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工程測量的實習心得體會(范文大全)-預覽頁

2025-11-03 22:45 上一頁面

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【正文】 ,也學會了適應環(huán)境。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。然而當我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的?!竟こ虦y量的實習心得體會】相關文章:第二篇:工程測量實習心得體會工程測量實習心得體會工程測量實習心得體會1為期三周的工程測量實訓已經圓滿結束了,通過此次實訓,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測量實訓中,每個組員都必須親自實踐,工作經常交換來做,讓每個人都盡可能熟悉具體操作。最重要的是在很大程度上提高了對儀器的實際操作能力,鞏固了理論教學知識的同時,也拓展了與同學之間的交際合作的能力首先,通過實際操作,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等。但要想提高效率和測量精度,則需要經過不斷地操作練習了。(2)水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限則一定要重新測。就整個測量實訓來說,我們從中學到了不少知識,不過這其中也反映出了我們還有許多的不足,希望在以后的學習中不斷吸取經驗教訓,逐一克服,不斷提高我們的測量水平。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學到的知識與實際聯(lián)系起來,從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補我們的缺陷。因此,我們在測量中內業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。在這次實習中,我們學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。提高自身的測量水平,降低誤差。通過工程實踐,學會了數字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。工程測量實習心得體會3作為西北民族大學09級土木工程學院的學生,在大一下學期到校外進行測量實習是我們在學習了土木工程測量課程后的一堂必修課。我們在學院的組織下,在榆中金牛山開展了為期10天的土木測量工程測量實習終于在在7月21日結束了。測量實習對我們土木工程專業(yè)學生是很重要的一門課,課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。在實習中,有幾次由于對計算方法的不熟悉,我們的計算結果一直誤差甚大,只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。每天一大早同學們就早早起床,忙完洗漱吃完早飯,早晨我們都戴上草帽,扛著測量儀器外出測量的生活,為了保證測量的精確度和測量的時間進度,每個人都頂著太陽帶上儀器去測量地點,我們并不能清閑,一張張原本的空白數據表等著我們去計算、校驗。前兩天的測量實習的內容是圖根平面控制測量,使用全站儀進行導線測量。確定了控制點,大家各自立腳架,整平和立棱鏡,分配的井井有條。經歷了兩天的測量實習生活,傍晚坐上回學校的校車,很明顯每個人露出了疲態(tài),好多同學都在車上睡去了。在一次次的重測改正之后,終于還是符合了要求,完成了既定的要求。比如,你記錄時發(fā)現(xiàn)上下絲讀數第一位以1開頭,而觀測者讀的是0開始時,你就應該提醒他讀錯了,這樣就可以避免很多不必要的錯誤了。由于地形復雜,要求碎步點很多而山上又有施工機器作業(yè)給我們又帶來了不少難度。這讓我深深體會到學習土木,必須細心。對山體進行橫斷面測設,由于山坡兩邊的坡度變化大。第十天是利用經緯儀進行坡度測設。中午在柳樹下小睡一會兒之后便開始討論用如何進行施工放樣。等到休息的時候,也無暇顧及地上到底臟不臟了,只能躺在草地上或者哪個樹蔭下,蒙上草帽,抓緊有限的時間休息。同學們自娛自樂,互相開玩笑,談天論地,將困難變成學生們今后美好的回憶。測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。實踐是對我們學習的知識是否掌握的檢驗。這個也需要老師在今后教學中對我們更多的指導,促進我們水平的提高。特別是我們這個專業(yè),細心和恒心顯得尤其重要。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,,提高了我組成員的默契感,增進了同學之間的感情。同時,讓我們體會到了測會工作外業(yè)的艱辛,內業(yè)的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團隊工作的`重要性。今后的路還很長,本次實習僅僅是個開頭。實習是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。現(xiàn)在回頭看來,兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。直到第二天,我們重新測過的數據符合要求時,我們全組成員才覺得苦盡甘來。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在計算時反復檢驗計算數據,每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查。第三,通過實習對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。因此,實習在大學生活中是非常重要的。在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識:。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如,測量時的觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。在進行角度測量的同時,我們就開始了測距的工作?;ㄙM的時間較多。我們經過一天的測量搞定了碎部點。這次實習對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。在這次實習中,我們以小組為單位,在組長吳燦容同學的帶領下,通過組員的共同努力,冒著炎炎烈日,不怕吃苦,精確測量,圓滿完成實習任務。只有組員團結合作,服從組長安排,測量任務才能順利進行。大家都知道,土木工程測量是做工程的基礎,如果在搞測量作業(yè)是工作態(tài)度不嚴謹,不認真,導致出現(xiàn)較大誤差,那么測量數據一旦交付使用單位使用,則后果不堪設想。而下午則直到看不清讀數我們才收工。我們實習的大致進程是,第一周的周一選擇控制點并完成控制測量,周二在完成控制測量的基礎上開始碎步測量,周三周四皆為碎步測量,并開始進行業(yè)內計算,周五整理計算數據,第二周開始學習CAD軟件知識并開始運用CAD畫圖,周二周三完成CAD繪圖,周四放樣,周五提交實習周所要求的所有任務。選點的要求是,相鄰兩點必須通視。經過激烈的討論,組長吳燦容同學終于明確了我們要做的工作,也合理的跟沒個組員分配了工作。這次我們僅僅用了兩個小時的時間就測量完成了控制測量的所有任務,雖然在這過程中遇到了種種困難,但經過大家的討論以及虛心的向老師和其他同學請教,我們很快就掌握了測量操作的要領。也完成了外業(yè)測量的所有任務。數據計算出來后,交由第二組員檢核,如果檢查出錯誤,第一負責人要為此負責,請大家吃西瓜。通過本次的`測量實習,最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結合了起來。實踐是檢驗真理的唯一標準。第二,我們在實地測量的時候并不能高效地完成測量,這讓我們花費了比其他人多的時間在測量外業(yè)上面,進度從而比別人慢了許多。我也認識到了自己還有很多不足的地方,還有很多知識需要汲取,更多的掌握專業(yè)知識,為適應現(xiàn)代化建設而努力,為國家的繁榮富強做貢獻。緊張而有難忘的一周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨x唯物主義真理!工程測量實習心得體會8為提高我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質和動手的能力,并將理論知識與實踐經驗相結合,深化用理論去指導實踐。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了DJ—6經緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。我的主要任務是使用儀器測出數據。另外這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。我很珍惜學校為我們安排實習這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了。甚至慢慢的喜歡上了它??梢哉f一上午,我們做了很多的工作量,可那只不過是我們在慢慢的摸索,去尋找工作技巧而已。下午的天氣好了一些,可是依舊下了蒙蒙的細雨。本以為可以回去好好休息了,可事實并不是這樣的,還要對當天的數據進行計算,檢核。主要的時對經緯儀的操作,對中,整平。第一天的測量視距差超出容許范圍,這說明在能力上還有待提高。以后在求知的路上繼續(xù)努力,不驕不躁,為做一個合格的土木人而努力奮斗!工程測量實習心得體會10為期兩周的工程測量實習在測繪工程學朱軍桃老師的指導下圓滿結束了,我本人在此次實習期間獲益良多。通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,掌握了經緯儀和水準儀的基本操作方法。在此次實習過程中就深有體會了。同時也增進了我們的交流與溝通,這次實習的目的是讓每個組員都學到知識且會實際操作并且能夠單獨完成一項工作,達到相應的39。通過與老師之間的交流使我們避免了許多不必要的麻煩,減少了很多不必要的工作量。第三個實習內容為土方樣計算、剖面圖繪制和匯水面積計算。我們要熟練掌握其基本使用方法與注意事項。接著實習第二天一大早就開赴實習場地三棟廣場開始準確而高效率的觀測測量實習。在實習過程中我們還克服了其他不利因素,諸如天氣炎熱,暴曬太陽底下,辛苦勞累等等,這讓我擁有了更健康的體質與膚色。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會。但大家都想著這樣把要完成的這次實習完成的更加完美。2. 角度測量。由于做測量的時候選點都較遠,過往的人都是很大干擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間干。對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。很多組中午11點便回宿舍下午又出來,為了節(jié)省時間和不用搬兩次儀器,我們一直把工作持續(xù)到了中午一點,雖然那時正是整個夏天最炎熱的時間,但是為了精確地完成測量,我們第5組沒有一個成員喊累喊熱,也許有些人說我們是懶,但是我想我們更是對學習對生活的一種執(zhí)著!工程測量實習第二天我們要進行的是各點的碎步測量,我們早上很早就開始了一天的工作,在碎步測量過程中,我們對每個點的要求都特別的高,精確地測角度,精確地讀塔尺讀數,不敢有絲毫馬虎。最開始的兩天頗為不順,由于對儀器的使用不熟練,對誤差許可范圍的不清楚,我們耽誤了不少時間。數千字的報告終于在數天中寫完了,總算可以長長地舒口氣了,最后要感謝我們的老師:xx老師和xx老師,他們在百忙之中抽出時間來堅持每天指導我們的測量實習。至于那已經逝去的情誼,則將永遠的凝固在我的人生記憶之中。由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。在此期間,我對水準儀、經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。通過這次實習我適應了這種工地生活。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。測量學的分類也有很多種,比如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。首先,我們是熟悉了水準儀、熟練了水準儀、光學經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。多次測量取平均值。我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實習,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。比如:(1)立標尺時,標尺除立直外,還應選在重要的地方。(4)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少。通過這次學習,讓我知道了團隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務,任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。經過再次計算確認后,四度的誤差還是無法消除,于是我們準備邊檢查邊重測,找出那四度的漏洞。在這三天的第一天開始之前,我先把控制點畫在了有坐標的圖紙上,其他人則進行第一控制點的碎部測量,由于測量經驗不足,在碎部點的選取與記錄上,發(fā)現(xiàn)了有些還可以改正的地方,我認為應該可以提高碎部測量的效率,是為心得:邊界的確定:在確定繪圖區(qū)域后,應在實地找到邊界所在,即應先選取最遠、最外的控制點來測定邊界與邊界特征物體。這樣做易于整理,保證有序,可以使在此控制點的碎部繪制容易讀取數據,便于記憶大致方位,否則累計序號過大,若舍棄某點或若干點(如誤測、出界),不易發(fā)現(xiàn),從而導致后面的錯
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