【正文】 ().《她是我朋友》一文的主人翁是(),通過(guò)獻(xiàn)血這件事,表現(xiàn)出小男孩是個(gè)()的孩子.“我”和“克萊諦”吵架后,是()().二,綜合與創(chuàng)新(一):讀下面的一段話,他突然啜泣了一下,全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉.“疼嗎 阮恒 ”,他又開(kāi)始嗚咽,用牙咬著自己的小拳頭,好象剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣.(選自《她是我的朋友》) 嗚咽 哭泣,想象一下小男孩心里是怎么想的4.“男孩立刻停止了哭泣,好象剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣”.醫(yī)生會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么呢(二)課外閱讀與思考:讀下面的短文,我們好多人都有一句自己喜愛(ài)的名言,:“處處留心皆學(xué)問(wèn).”在我們生活中,只要留心觀察,就能從一些細(xì)小的地方,這些知識(shí)就如粒粒沙子,你從自己的積累中找出相關(guān)的知識(shí)來(lái)解決,老師卻別出心裁地出了一道課外題,有的傻愣愣地瞪著黑板,略加思考,便胸有成竹地在試卷上列出:肝,鰾,膽,腸……,考試結(jié)果出來(lái)了,:“石蕾,你是不是在考試之前解剖過(guò)魚呀 要不怎么對(duì)它的內(nèi)臟了如指掌 ”我神秘地說(shuō):“處處留心皆學(xué)問(wèn)!”上個(gè)星期天,我看奶奶剖魚,魚的內(nèi)臟剛被掏出來(lái),我就像個(gè)“小問(wèn)號(hào)”似的纏住奶奶,我記得特別牢,“留心”而來(lái)的“學(xué)問(wèn)”,我這個(gè)100分可是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句話送給我的啊!“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句話使我不但在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭,我無(wú)意中看到姐姐在一篇作文中寫道:“一串紅在這美麗的春天里綻開(kāi)了笑臉.”我猛然想起,我們學(xué)校的花壇里也有幾盆一串紅,可是全都是秋天開(kāi)的呀!我把自己的想法告訴了姐姐,姐姐拍著我的頭說(shuō):“小蕾,真謝謝你,《揚(yáng)子晚報(bào)》呢!若被登出來(lái),豈不是鬧了個(gè)大笑話!”我心里喜滋滋的,更感到“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,我們才會(huì)感受到生活的豐富,用“√”(c232。u)似的(s236。)熟悉(sh)告訴(sū shū),并說(shuō)說(shuō)“胸有成竹”,“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句話的 三,結(jié)合自己的想象,把《回鄉(xiāng)偶書》,選擇一次你最難忘的事寫下來(lái),、春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？B、那雙渴望讀書的大眼睛，激勵(lì)著千百萬(wàn)孩子更加努力學(xué)習(xí)。談話更隨便些了，我把心中那個(gè)不解之謎說(shuō)了出來(lái)：“我看你們走得很慢，怎么反而常常跑到我們前頭去了呢？你們有什么近道嗎？”他聽(tīng)了，黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。那樣，兩天也到不了山頂。①我的不解之謎是。后來(lái)，鮮花盛開(kāi)了。 n249。“怒放”這個(gè)詞的近義詞是。請(qǐng)以《放學(xué)路上》為題，寫一篇文章。nh233。yb232。（）（2）課堂上，我積極舉手回答老師提出的問(wèn)題。（10分）1美一個(gè)你心目中的英雄。等，其中給我印象最深的是（）因?yàn)椋ǎ！半m然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。（把句子寫具體）_________________________________________________________________湖面很平靜。（用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話___________________________________________________________。 hu?。ㄓ袝r(shí)又huībǐ（圍觀的人越來(lái)越多，大家贊嘆著，他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。（3分）4“~~~”劃出來(lái)）。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她（）沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________習(xí)作（30分） w W 1：我最難忘的人是這個(gè)人是誰(shuí)，使你難忘的原因是什么，請(qǐng)你用一件具體的事例寫出這個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，用詞恰當(dāng)，標(biāo)點(diǎn)正確。nku236。二、用“——”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音，你一定行?。?分）漂?。╬i224。ozhāo）挨打（225。（2分）（）（）四、請(qǐng)用“√”選擇更恰當(dāng)或更貼切的詞語(yǔ)填空。五、認(rèn)真默讀下面的句子，在不通順的句子后面的括號(hào)里打“”。（4分）朝霞不出門，不及汪倫送我情。桃花潭水深千尺，晚霞行千里。（15分）內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，什么都看不見(jiàn)。我順著他的指點(diǎn)看，有點(diǎn)兒像。上源在深黑的石洞里。（2分）觀看（）黑暗（）用“——”畫出寫內(nèi)洞很黑的句子。夕陽(yáng)西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞，大海被霞光染（rǎnyǎn）成了紅色，比天空的景色更壯觀，當(dāng)一排排波浪涌（yǒngrǒng）起的時(shí)候，那照在浪峰的霞光，又紅又亮，滾動(dòng)著，使人贊嘆。我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說(shuō)不出的愉快和興奮。（2分）從文中找出表示時(shí)間變化的詞語(yǔ)，按順序?qū)懺谙旅娴臋M線上。不寫錯(cuò)別字，寫完以后加個(gè)題目。??（到底發(fā)生了什么事呢？）第二則：明天就是父親節(jié)，爸爸忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去，用什么方法表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)呢？我想來(lái)想去，哦，對(duì)了，就用這種方法吧。筋力盡 安然無(wú) 充數(shù) 騰云霧陸離 分別類聲嘶力 無(wú)于事四、補(bǔ)充詩(shī)詞。三人行。從青山那里，我學(xué)到了，從父親身上，我學(xué)到了。答案六、按原文填空。桂林的山真險(xiǎn)哪，好像一不小心就會(huì)下來(lái)。(用修改符號(hào)修改病句)?(改為陳述句)。我們會(huì)擁有一個(gè)美好的世界。那種子一般大小，有如飽滿的黑豆，每一顆都閃著烏亮的光澤。答案4.“我看著她倒出來(lái)的樹(shù)種，不由得心里一動(dòng)” 不由得心里一動(dòng)是因?yàn)椋篲_________________。于是()我對(duì)爺爺說(shuō)()爺爺()那棵樹(shù)早就死了()把它砍了吧()我們?cè)俜N一棵()可是爺爺不答應(yīng) 他說(shuō) 也許它的確是不行了 但是過(guò)冬之后可能還會(huì)萌芽抽枝的 說(shuō)不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢 記住 孩子 冬天 你不要砍樹(shù)不出爺爺所料，第二年春天，這棵已經(jīng)死了的無(wú)花果樹(shù)真的重新萌生新芽，和其他的樹(shù)一樣感受到了春天的來(lái)臨，真正死去的只是幾根樹(shù)芽。而當(dāng)年那個(gè)最淘氣、成績(jī)最差的巴斯克男孩，后來(lái)成了大學(xué)的優(yōu)等生，而今已是一家擁有巨額資產(chǎn)的公司的副總裁了。要知道，布朗只有左手的三個(gè)手指能動(dòng)彈，抬起手來(lái)扶一扶鼻梁上的眼鏡也十分困難。)不禁(j236。)讀文章第四自然段，把“顯然、居然、果然”三個(gè)詞與分別填進(jìn)文中的括號(hào)里。” “類似的情形”文中具體指_________。③不少于400字