陜教版思品八下競爭與合作2-資料下載頁

【摘要】競爭與合作使用規(guī)范說明課標(biāo)原文，能正確對待生活中的合作與競爭，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)與合作、樂于助人的品質(zhì)。課標(biāo)解讀：課標(biāo)解讀：1、知道競爭與合作是生活中必然的現(xiàn)象；了解競爭與合作的重要性；理解競爭與合作的關(guān)系2、正確對待社會生活中的競爭與合作，培養(yǎng)學(xué)生的競爭能力和善于合作的能力。

2024-11-28 02:38

魯教版思品八下走創(chuàng)新之路2-資料下載頁

【摘要】?知道科技創(chuàng)新的必要性，懂得科技發(fā)展離不開創(chuàng)新。?正確把握好奇心，培養(yǎng)獨(dú)立思考和自我控制的能力。?把握好自己的好奇心，培養(yǎng)對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，尤其是當(dāng)代人類所面臨的一些重大問題產(chǎn)生探究興趣。?1、為什么提倡科技創(chuàng)新？?2、如何認(rèn)識和對待好奇心？第一次科技革命蒸汽機(jī)第二

2024-11-28 00:29

粵教版思品八下我們都是公民2-資料下載頁

【摘要】第五單元我是中國公民2021-2-13一、公民身份的確認(rèn)l．公民的含義。答：公民是指具有一國國籍，并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。？答：我國法律規(guī)定，凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。每個社會

2024-12-08 04:30

陜教版思品八下親近社會-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道怎樣去服務(wù)社會。2、樹立學(xué)生服務(wù)社會的意識，體驗服務(wù)社會的幸福。3、從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)服務(wù)社會的能力。自學(xué)提示?我們應(yīng)怎樣去服務(wù)社會？1、服務(wù)社會，需要從身邊做起服務(wù)社會，在日常生活中從身邊做起，你做過哪些具體的事情?每當(dāng)幫助了別人，你內(nèi)心的感受是什

2024-12-08 06:48

教科版思品八下公私之間-資料下載頁

【摘要】1第五課公私之間矛盾和沖突2環(huán)節(jié)一：為什么會有矛盾？?請同學(xué)們想像自己來到一個新建的學(xué)校，校長在征求你對校園建設(shè)的意見。?請同學(xué)們積極發(fā)言。3環(huán)節(jié)二：有了矛盾怎么辦？先來看看一下老王的故事4?老王一家祖祖輩輩住在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)一個村子，有耕地2畝，20

2025-01-14 11:26

人教版思品八下無形的財產(chǎn)-資料下載頁

【摘要】智力成果的含義主要是指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。智力成果科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造文學(xué)藝術(shù)你知道有哪些智力成果嗎？1876年貝爾發(fā)明了電話1879年愛迪生發(fā)明了燈泡1903年萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)紙造“螃蟹”與“青銅器”改變了人們的生存狀

2024-11-30 11:48

人民版思品八下你就是一道風(fēng)景3-資料下載頁

【摘要】第三課你就是一道風(fēng)景打開自己的寶藏?人的自身蘊(yùn)藏著一筆豐厚的的財富，這就是人的潛能。?人的潛能猶如一座金礦，蘊(yùn)藏?zé)o窮，價值無比。?2021年北京第29屆奧運(yùn)會56公斤級冠軍，最終以抓舉132公斤，挺舉160公斤，總成績292公斤，為中國隊爭得該屆奧運(yùn)會第六金。龍清泉身高：1

2024-11-26 20:13

人民版思品八下你就是一道風(fēng)景1-資料下載頁

【摘要】你站在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在樓上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢——卞之琳其實，我們每個人都是一道亮麗的風(fēng)景。問題是，我們往往將目光停留在別人身上，不會欣賞“自己”這道風(fēng)景。學(xué)會欣賞“自我”，是人生的一大

2024-11-29 06:31

人教版思品八下公民的義務(wù)ppt課件2-資料下載頁

【摘要】公民的權(quán)利有一個孿生兄弟，同學(xué)們知道是誰嗎？第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)第一框?qū)W習(xí)目標(biāo)?了解:法定義務(wù)、道德義務(wù)的含義；公民基本義務(wù)的內(nèi)容；道德義務(wù)的內(nèi)容?理解：權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?理解：履行法定義務(wù)與道德義務(wù)的意義?掌握：公民基本道德規(guī)范2020年，我國著名影視明星劉曉慶因

2024-11-18 20:46

教科版思品八下公私之間-資料下載頁

【摘要】1第五課公私之間矛盾和沖突2環(huán)節(jié)一：為什么會有矛盾？?請同學(xué)們想像自己來到一個新建的學(xué)校，校長在征求你對校園建設(shè)的意見。?請同學(xué)們積極發(fā)言。3環(huán)節(jié)二：有了矛盾怎么辦？?先來看看一下老王的故事，4?老王一家祖祖輩輩住在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)一個村子，有耕地2畝，202

2024-12-08 09:09

人民版思品八下手足情深同步測試-資料下載頁

【摘要】思想品德：第九課試題(人民版新課標(biāo)八年級下）一、單項選擇題（每小題3分，共45分）1、著名歌唱家宋祖英在歌曲《愛我中華》中唱道：“五十六個民族五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家??”。這首歌曲唱出了我國各民族共同的心聲是（）①我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，有56個民族分布在祖國的四面八方②我國各族人相互團(tuán)結(jié)，互幫互助，共同進(jìn)

2024-11-15 23:56

人教版思品八下人民當(dāng)家作主的國家-資料下載頁

【摘要】《人民當(dāng)家作主的國家》教學(xué)設(shè)計一、教材分析【知識目標(biāo)】了解我國國家性質(zhì)和人民的范疇，懂得人民是國家的主人，知道人民和公民的區(qū)別，知道公民權(quán)利受法律確認(rèn)，理解我國公民權(quán)利得以實現(xiàn)的法律保障體制的主要內(nèi)容?！灸芰δ繕?biāo)】培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識自己主人翁地位的能力，初步培養(yǎng)學(xué)生對人民、公民、我國國體等概念的理解、辨別能力和抽象思維能力?！厩楦?/span>

2024-11-18 17:17

粵教版思品八下公民的權(quán)利和義務(wù)2-資料下載頁

【摘要】公民的權(quán)利和義務(wù)材料一、北京學(xué)生梁帆，應(yīng)聯(lián)合國兒童會基金會的邀請，去荷蘭參加會議。一進(jìn)會場，只見賓館門前的旗桿上，幾十面色彩繽紛的各國國旗迎風(fēng)招展，但沒有看到我國的五星紅旗。他震驚了，立即找到會議的組織人員說：“一定要升起中華人民共和國的國旗，因為我在這兒！”梁帆的莊嚴(yán)聲明受到了重視，五星紅旗終于飄揚(yáng)在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外

2024-11-27 23:56

人教版思品八下維護(hù)社會公平2-資料下載頁

【摘要】漫畫“我爸是李剛”社會“呼吁”公平維護(hù)社會公平北京市第一中學(xué)潘利英No1middleschoolofBeijingchusansipinshisanke社會公平權(quán)利公平機(jī)會公平

2024-11-26 20:47

北師大版思品八下珍愛生命word教案-資料下載頁

【摘要】第三課珍愛生命5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)一、我選擇（下列各題至少有一項符合題意，請選出正確答案），讓我們感到孤獨(dú)得令人窒息，荒涼得令人恐懼。而我們的地球卻是如此得充滿生機(jī)與活力，如此得精彩，這一切正是因為地球上存在（）思路解析：火星

2024-11-30 23:39

人民版思品八下生命的滋味(2)(已修改)

人民版思品八下生命的滋味(2)(編輯修改稿)

人民版思品八下生命的滋味(2)-wenkub.com

人民版思品八下生命的滋味(2)(已改無錯字)

人民版思品八下生命的滋味(2)-資料下載頁