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小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃2(最終定稿)-預(yù)覽頁

2024-11-04 22:35 上一頁面

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【正文】 父母的教育。認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想。二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。四、具體安排: 三月份召開班級會議,安排開學(xué)初工作。組織學(xué)生大掃除。六月份1,組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2,開展學(xué)生朗讀比賽活動;3,對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,用火的安全教育。填寫學(xué)生報告冊。貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率。對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。五、班級工作安排:第二周 召開班級會議,安排開學(xué)初工作學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》 第三周 開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育 ;爭做文明小學(xué)生第四周 植樹造林綠化校園、安全教育 第五周 走文明路講文明話()交通安全教育 第六周 走文明路講文明話(=)學(xué)校禮儀教育 第七周 我們的節(jié)日——清明節(jié)活動書法展覽第八周 文明禮儀教育——家庭禮儀 第九周 爭做文明行路人 第十周 安全乘車我做到第十一周 慶?!拔逡?、國際勞動節(jié)”第十二周 文明禮儀,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育——社會禮儀母親節(jié)感恩教育第十三周 交通安全知多少 第十五周 慶?!傲粐H兒童節(jié)”校內(nèi)安全教育第十六周 爭做小小書法家第十七周 我們的節(jié)日——端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育 第十八周 期末復(fù)習(xí)總動員第十九周 對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,用火的安全教育。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我共有學(xué)生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數(shù)基本均衡。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。家長大多是農(nóng)民??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。建立各種生動活潑的評比欄.(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。有大問題及時向老師匯報。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。七、學(xué)生安全教育經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。課間要到教室里,等放學(xué)后再離開??傊谛碌膶W(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!
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