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學考家長會發(fā)言稿-預覽頁

2025-11-03 22:27 上一頁面

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【正文】 之有效的教育教學方法。總之,我們的宗旨是,注重基礎(chǔ),優(yōu)先保證合格率,兼顧優(yōu)秀率?!秾W海導航》9本,《要點解讀》+模擬卷,過關(guān)測試,,《學生家長社會》,聯(lián)考試卷,共420元。希望家長要盡量抽時間與孩子們在一起,檢查他們的作業(yè),經(jīng)常與孩子溝通交流,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾要教育學生遵守紀律。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。我建議家長不要給學生買這些東西,作用不大,倒是給孩子提供了浪費時間的機會。各位家長,“十年樹木,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,努力吧!第二篇:高二學考家長會班主任發(fā)言稿家長會班主任發(fā)言稿各位學生家長上午好:首先我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。一、班級基本情況介紹(一)、概況:我班是文科班,全班61人,男生26人,女生35人。(二)、學生學習表現(xiàn)學習總體成績:在進入高二以來的各次考試中均排文科平行班第一名。現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學上課說話,睡覺,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關(guān)系相處不好,有的同學對班集體漠不關(guān)心,有的同學不愿意承擔責任等等。學生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識。希望家長配合教育。多教做人的道理,提高他們的道德修養(yǎng)。不允許去網(wǎng)吧、歌廳、舞廳等不適宜學生去的地方。周末要注意孩子活動的情況。四、班主任措施關(guān)注學生青春期的思想動態(tài),做好學生的思想工作,為每一個學生排憂解難。各位家長,您的孩子需要我們的教育,我們的學生也需要您的呵護。因為你雖然忙,但并不是日理萬機;你雖然忙,但忙最終是為了誰。孩子不是老師的,是你的對孩子的教育,不是我們老師在求你,而是你的義務(wù)??偸钦f孩子不好管,管不了,你們老師幫我管。同一個班學生,總會有好的,有差的。我同你一樣,都是為了生活而找的這一份工作。有關(guān)孩子的教育,你也可能比我更專業(yè),更花費心思,所以,你自己完全可以憑你的意愿去做。那你的孩子估計也不會對學習太重視;如果你花很多的精力去關(guān)注孩子的細節(jié),那估計你的孩子想養(yǎng)成很多壞習慣也難。孩子的所有情緒和感受都可以被接納,但接納不等于贊同!接納感受也不意味著接受孩子不合理行為表現(xiàn)(比如亂摔東西),恰恰相反,家長接納了孩子的感受后(嫉妒),可以引導示范孩子怎樣用正面行為來表達自己的感受(嫉妒可以說出來),怎樣調(diào)整自己的行為來改善現(xiàn)狀。大家把孩子放在學校,一切都交給老師了,你們就放心了。有時候反過來想想,是不是家長給老師的壓力太大了呢,教育的責任怎么落在他們的身上?還是那一句話,多溝通。因為我們孩子的高中生活已經(jīng)接近尾聲,來不及重溫昨日的悲喜,高考百日誓師大會已在今天舉行。我代表家長,代表孩子,欽佩并感謝你們,用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明,銳不可當?shù)耐跽咧畮煟∮H愛的孩子們,父母知道,高中生涯特別是沖刺階段,是一個瀝血的過程。其實,父母因為有你們這樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪,面對高考,我們對你們充滿信心!這信心,來自你們在云中高標準高強度的刻苦訓練,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細節(jié)變化。如此,家長便滿意,放心了。少一點疑慮重重,多一點信任鼓勵,少追問成績名次,多觀察情緒波動,身體上加強營養(yǎng),精神上減輕壓力。面對高考,你們“不是一個人在戰(zhàn)斗,不是一個人”祝你們金榜題名,前程錦繡!祝全體老師、家長身體健康,萬事如意!謝謝大家!高三??技议L會發(fā)言稿2各位領(lǐng)導、各位老師、家長朋友們:大家好!我是高三(1)班張國梁同學的母親,首先誠摯地向老師們道一聲“你們辛苦了!”,感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發(fā)自肺腑的,不過作這個家長代表,內(nèi)心卻很是糾結(jié)。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經(jīng),今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。這是及其重要的。保持平常心才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛力。實在不行,最后的辦法就是學“演戲”吧,即使心里無比迫切,你也必須“裝”出一副平常心來來,而且還要盡量“演”得逼真,不露痕跡。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。但是不要呆在家里監(jiān)督孩子,適度的散步啊、逛街啊都和以前一樣,別讓孩子感覺如臨大敵。特別要忌諱沒完沒了的嘮叨,也不要老在孩子身邊晃來晃去。第三點:在生活上飲食上注意科學合理,穿衣要冷暖適當,睡眠要盡量充足,適當運動,增強免疫力,確保孩子身體健康。一切皆有可能。同時幫助孩子分析自身的長處和缺點,揚長避短、不斷進步。第五:配合學校,配合老師,順應(yīng)學校的大計劃,不能另搞一套,但也不能盲從,要注重實效。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的復習和在考試中正常發(fā)揮。有些孩子一時難以適應(yīng),再加上孩子沒有良好的數(shù)學學習方法,成績明顯出現(xiàn)了兩極分化。如:王鈺瀟 陸旭穎、何濤、邵文浩、周敏苑、周劼苑、徐宇豪、許鈞皓、賈成沖等。二、關(guān)于作業(yè)問題我想說,請多關(guān)注孩子作業(yè)的認真程度,我一直跟孩子說:“每一次練習如果都能當成考試一樣認真對待,那么考試時就能以放松的心態(tài)對待考試,就象平時練習時一樣了。我希望在這方面能引起家長足夠的重視,配合我督促孩子養(yǎng)成認真完成作業(yè)的好習慣。四年來,老師給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的點滴進步都凝聚著你們的心血。不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。但這時,他也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是他自己的事,他會對自己的行為負責。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩,讓孩子學會合理安排時間的習慣。3要關(guān)注孩子作業(yè)的習慣。4平時禮拜我也會帶他去圖書館借一些書給他看,他對閱讀很有興趣,做完作業(yè)之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。我知道,他所取得的每一點進步都離不開老師們的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的
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