【正文】 人，部門負責人為具體責任人，各司其職，相互配合，扎實推進。要通過各種形式，做好建設學習型機關的宣傳發(fā)動工作，大力宣傳建設學習型機關的重要意義，宣傳先進的學習理念，激發(fā)干部的參與熱情。建設學習型機關要解決本部門改革和發(fā)展中的問題結合起來，促進部門各項任務完成；要與加強本部門干部隊伍建設結合起來，提高干部領導水平和執(zhí)政能力；要與機關效能建設和機關建設結合起來，把機關建設成為高效、務實、廉潔的群眾滿意機關。堅持以人為本、依靠人民群眾，充分發(fā)揮人民群眾在創(chuàng)建活動中的主體作用。四、主要任務推進黨委政府依法執(zhí)政能力建設。突出學習宣傳憲法，牢固樹立憲法意識：廣泛宣傳有關經(jīng)濟、政治、文化社會發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關法律、法規(guī)、加強公民意識教育，弘揚法治精神，推進社會主義法律文化建設，樹立社會主義民主法治，自由平等，公平正義的健康理念，重點加強基層干部、青少年企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民法制宣傳教育、大力推進法律進機關、進鄉(xiāng)村、進學校、進企業(yè)、進單位，拓寬宣傳領域，創(chuàng)新宣傳形式，增強宣傳效果，全面提高公民法律素質，形成自覺學法、守法、用法的社會氛圍/維護社會穩(wěn)定和諧。六、工作要求要加強組織領導。要加強輿論宣傳，各村各單位要加大宣傳力度，利用一切宣傳方式，吸引更多的群眾自覺投入到創(chuàng)建工作中來，為創(chuàng)建活動營造良好的社會氛圍。工作原則：堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一；堅持圍繞中心、服務大局，充分發(fā)揮民主法治建設在促進科學發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定方面的保障作用；堅持以人為本，依靠人民群眾，充分發(fā)揮人民群眾在創(chuàng)建工作中的主體地位；堅持從實際出發(fā)、分類指導，立足當前、著眼長遠，有重點、有步驟、有秩序、循序漸進地推進創(chuàng)建活動。建設法治政府加強依法執(zhí)政學習培訓和宣傳教育，健全領導干部學法、用法制度，落實區(qū)政府常務會議學法制度，任何組織和個人都不得有超越憲法和法律的特權，決不允許以言代法、以權壓法、徇私枉法；切實加強和改進行政執(zhí)法工作，確保嚴格、規(guī)范、公正、文明執(zhí)法；完善強化行政監(jiān)督和問責。開展民主法治社區(qū)創(chuàng)建活動，完善民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督制度程序，保障群眾依法參與社會管理。注重運用法律手段調節(jié)社會關系，建立健全以人民調解為基礎，人民調解與行政調解、司法調解相互銜接配合的工作體系，拓寬調解領域，依法調處各類社會矛盾糾紛；創(chuàng)新流動人口服務管理，完善社區(qū)矯正和安置幫教工作機制，加強對刑釋解教和社區(qū)服刑人員的管理與服 務；深化領導干部接訪工作，化解信訪積案，化解社會矛盾。建立健全法治監(jiān)督體系堅持用制度管權、管事、管人，確保決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權三者間的互相制約和協(xié)調，健全決策機制和程序，落實重大決策程序制度，按照法定權限和程序行使權力。提升城市法治化管理水平，運用法律手段解決交通擁堵、垃圾治理等困擾人們生活的突出問題，增強公眾資源環(huán)境意識，加強對水資源保護、環(huán)境監(jiān)管，努力實現(xiàn)社會全面協(xié)調可持 續(xù)發(fā)展。具體實施階段開展法治街道創(chuàng)建活動，提升街道法治化建設水平，規(guī)范各項行政行為，完善各項工作制度；開展法治機關、法治單位創(chuàng)建和行業(yè)依法治理活動，探索法治企業(yè)的創(chuàng)建模式，把各行業(yè)的工作納入法治化軌道；搭建法治建設平臺，開展多種形式的群眾性法治實踐活動，加強法治陣地、載體建設，開展全方位、多渠道的法制宣傳和法律服務。五、工作措施和要求加強組織領導，健全工作機制建立健全區(qū)委領導下的人大、政府、政協(xié)、司法機關各司其職、各負其責，各部門、各單位、各街道整體聯(lián)動，全社會共同參與的法治創(chuàng)建領導體制和推進機制。注重檢查考核，建立激勵機制法治XX創(chuàng)建活動實行目標管理，加強督促檢查，切實促進創(chuàng)建活動各項任務的落實。第五篇：關于開展基層黨委(黨組)學習品牌創(chuàng)建活動的實施意見（小編推薦）中共昆山市委宣傳部 中共昆山市委組織部 中共昆山市紀律檢查委員會 昆宣發(fā)〔2010〕44號關于開展基層黨委（黨組）學習品牌創(chuàng)建活動的實施意見 昆山開發(fā)區(qū)、花橋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、昆山高新區(qū)、旅游度假區(qū)黨工委，各鎮(zhèn)黨委，市各部委辦局、各人民團體、各直屬單位黨委（黨組）：按照?印發(fā)?關于推進學習型黨組織建設的實施意見?的通知?（昆辦發(fā)?2010?12號）要求，經(jīng)研究，決定在我市各基層黨委（黨組）中開展學習品牌創(chuàng)建活動。通過持續(xù)高效的學習品牌創(chuàng)建活動，引導全市黨員干部破除陳舊的傳統(tǒng)觀念，樹立學習是生存和發(fā)展需要的理念，端正學習態(tài)度，從思想上真正認識到學習的重要性，做愿學、勤學、真學、深學、善學的模范。在全市黨員干部中興起全員學習、終身學習的熱潮，實現(xiàn)全員學習化、學習全員化，造成學習社會化、社會學習化的局面。通過扎實有效的學習品牌創(chuàng)建活動，使全市黨員樹立全新的學習理念，大興學習調研之風，大興理論聯(lián)系實際之風，更加注重把學習與思考相結合，更加注重把學習與實踐相結合，更加注重把學習與推動工作創(chuàng)新相結合，做到學以致用，學用相長，進一步拓展改革發(fā)展思路，提高戰(zhàn)略思維能力，提升科學決策水平，切實將學習的成果轉化為推動率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展的新思路、新決策、新舉措，著力提高推進昆山全面轉型升級的實際本領。三、創(chuàng)建要求在全市各基層黨委（黨組）中創(chuàng)建學習品牌，是學習型黨組織建設的典型實踐和優(yōu)秀成果的代表,是引領基層黨組織不斷改進學習方式、創(chuàng)新學習機制、加強自身建設的有力抓手。重點做好三方面工作：一是進行輿論引導，充分利用各類宣傳手段，集中宣傳創(chuàng)建學習品牌的重要意義和目的要求，在各級基層黨組織中形成良好的創(chuàng)建氛圍；二是健全組織機構，各單位要成立學習品牌創(chuàng)建工作領導小組，建立聯(lián)席會議制度，研究制定具體實施方案，舉辦具有一定規(guī)模的啟動儀式（以上工作將在8月底進行督查）；三是選樹典型，培養(yǎng)和樹立一批典型品牌，充分發(fā)揮典型的引領示范作用，并在今年年底舉辦的“昆山市領導干部學習論壇”上作經(jīng)驗交流。第三階段：提高創(chuàng)新階段(2011年7月2011年9月)。第四階段：總結推廣階段（2011年10月—2011年12月）。全市基層黨組織和黨員要以學習品牌創(chuàng)建為契機，切實用品牌標準扎實推進學習型黨組織建設，形成創(chuàng)特色、樹品牌、推亮點的新局面。各基層黨委（黨組）要建立相應的組織，制定具體的實施方案，切實做到四個到位：一是思想認識到位，深刻領會創(chuàng)建活動的重大意義和基本理念；二是組織領導到位，“一把手”負總責；三是資金投入到位，搭好創(chuàng)建平臺；四是工作任務到位，細化工作責任制。各級黨組織要召開學習品牌創(chuàng)建活動動員會或專題座談會，提高認識，統(tǒng)一思想，調動各方面積極因素，為創(chuàng)建品牌活動的全面開展做好思想上、輿論上的準備。要把學習品牌的創(chuàng)建活動，與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結合起來，引導黨員干部在加強學習、提升素質能力上當先鋒；與學習實踐科學發(fā)展觀有機結合起來，在充分發(fā)揮黨組織核心領導和戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員模范作用上當先鋒；與機關作風和效率效能建設有機結合起來，在創(chuàng)新行政服務舉措、強化服務發(fā)展上當先鋒。