【正文】 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thank you!第二篇：八年級語文期中試題八年級語文（下）期中測試卷班級： 姓名：出題人：長垣縣魏莊鎮(zhèn)第一初級中學(xué)一、積累與運(yùn)用（28分）閱讀下面一段文字，完成（1）～（3）題?！约o(jì)伯倫《雨之歌》（1）給文中加點(diǎn)注音，根據(jù)拼音寫漢字。（7分）（1），欲上青天覽明月。（5）《過零丁洋》中運(yùn)用比喻表現(xiàn)國勢危亡，個人身世坎坷的句子是。（2分）（）生命不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦。(2分)《海底兩萬里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說，作者是，他被公認(rèn)是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。（2分）按要求完成下列各題。(宇數(shù)不限)（2分）示例：營造綠色城市 呵護(hù)地球家園____________________________________________ ______________ __________________________________________________ _______（2）、假如從下面的候選人中推舉一人作為母親節(jié)的形象代言人，你推舉誰?寫出理由。不知天上宮闕，今夕是何年。但愿人長久，千里共嬋娟。錄畢，走送之，不敢稍逾約。嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。（2分）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也譯：。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩，——嗚呼，無法可想！但在那．．時那地，我的意見卻變化了。”其實(shí)我并沒有決意要學(xué)生物學(xué)，因?yàn)榭吹盟行┢嗳唬阏f了一個慰安他的謊話。但我這時適值沒有照相了；他便叮囑我將來照了寄給他，并且時時通信告訴他此后的狀況。B、日本青年的叫聲極大地刺傷了作者的民族自尊心?！薄澳菚r那地”是指什么時候？什么地方？“意見卻變化了”指作者的什么想法？（3分）（二）火柴天堂（15分）那天，媽媽看到我在玩游戲，站了好久，輕輕地說：“東東，游戲??還是少玩點(diǎn)吧。那天，一行字跳入眼簾：“火柴天堂：出售傳奇最可愛女孩一名，愿意收徒的密談！”多么獨(dú)特的拜師啟事！我點(diǎn)了她的名字，就這樣，火柴天堂成了我的徒弟。她說游戲是為人服務(wù)，而我投入的本末倒置了。一周后，她買了個42級道士號，我問：“不是說不會花費(fèi)太多的精力嗎？”“我是不愿看到你被欺負(fù)。又一晚，她呆站在安全區(qū)，半天才說：“清風(fēng)道士的號果然被黑了?！薄翱晌艺娴牟幌肽惚黄圬?fù)。但，說著說著，想到日漸荒蕪的學(xué)業(yè)，一種從未有過的徹悟穿過我心?！比欢缁鸩袼f，接通視頻，我還是吃驚了：媽媽！媽媽打過來一個笑臉：“生氣了？東東，媽媽只是想更加了解你，只是想讓你明白：事情，要分輕重緩急。（4分）伏筆： 簡析：2這篇小說的主人公是誰？（1分）答：2根據(jù)你對本文的理解，在“放”、“管”、“疏”、“嚴(yán)”中選一個字填入下面的句子?？蓪懩愕母星闅v程，可寫你的思想飛躍，可寫你的青春感悟等等。n）（鑲嵌）；（2）（棵）改為（顆）（淀）改為（綻）；（3）我掉落下來，花草卻昂起了頭，挺起了腰。（1）示例一：弘揚(yáng)中華美德 感受母愛親情。示例二：岳母 岳母刺字，教育岳飛精忠報國的故事家喻戶曉、代代相傳，熱愛國家、報效祖國在當(dāng)今時代仍需要發(fā)揚(yáng)光大。（3）示例：媽媽，小時候，您給我洗了無數(shù)次腳，我時時感受著您的撫愛。1（B）1略1[1]刻苦學(xué)習(xí)；[2]博覽群書；[3]虛心求教。第三篇：八年級期中復(fù)習(xí)試題八年級期中復(fù)習(xí)試題。，來自高唐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的兩名選手分別獲得冠、亞軍。(3)諾貝爾是______(國籍)化學(xué)家、工程師，設(shè)立________、_______、生理或醫(yī)學(xué)、_______及和平五種獎金,授予世界各國在這些領(lǐng)域?qū)θ祟愖龀鲋卮筘暙I(xiàn)的學(xué)者。 栩栩如生 不由自主 惟妙惟肖 情不自禁 惟妙惟肖 不由自主 情不自禁 栩栩如生 。魯迅的作品還有小說集《 》散文集《 》祖籍()溺死()馬鞍()榨油()豪紳()菜籽()妯娌()調(diào)料()私塾()朱德（1866—1976），字，四川儀隴人，偉大的_________，偉大的_________家、_________家、__________家，中國人民解放軍的主要締造者之一，中華人民共和國開國元勛。（2）托爾斯泰是一位文學(xué)巨匠，創(chuàng)造了世界文學(xué)中第一流的作品，甚至可以影響你的一生。（1）兩岸連山，略無闕處：__________________ 簡陋（）瀝青（）燥熱（）螢光（）（2）自非亭午夜分：___________________ 踱步（）輪廓（）氣氛（）熾熱（）（3）至于夏水襄陵，沿溯阻絕：__________________ 20.（1）下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是（）（4）或王命急宣：__________________ (chi)緋紅(fei)露天(lou)瞥見(pie)（5）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也：__________________ (fen)扒手(pa)匿名（ni)窒息(zhi)（6）林寒澗肅：__________________ (dian)詰責(zé)(jie)慰勉(mian)猝死(cu)（7）清榮峻茂，良多趣味：__________________ (hui)解剖(pao)黝黑(you)不輟(chuo)（8）屬引凄異 ：__________________（2）下列詞語中書寫完全正確的一項是（）。《使至塞上》描繪的是________風(fēng)光，反映的是________生活，是千古傳頌的名篇。（2）______________，長河落日圓。（6）《渡荊門送別》中與“又疑瑤臺鏡，飛在青云端”一句相似的詩句是：________________，________________?！保?）白居易在《錢塘溯春行)中,借鶯燕的活動來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己的喜悅之情的句子是:“________________，________________。面對大局，當(dāng)?shù)厝嗣窈翢o怨言，甘愿為全國人民的利益做出必要的犧牲。維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)是（） 從眾心理對于社會和個人的影響既有積極的一面，也有消極的一面?！边@句話告訴我們（）A．實(shí)踐活動比書本知識更重要 B．要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識，書本知識是可有可無的C．親身參加實(shí)踐，才能學(xué)到現(xiàn)代生活所必須的本領(lǐng)，提高社會適應(yīng)能力 D．書本知識來源于社會實(shí)踐積極參加社會公益活動是我們青少年為社會做貢獻(xiàn)的一條切實(shí)可行的途徑。有的人一輩子沒有走出過大山。由于鼠類的天敵減少，某些地方鼠害猖獗。是因?yàn)椋ǎ俅笞匀皇侨祟惖呐笥?②人與大自然的不和諧之音已越來越嚴(yán)重 ③善待大自然就等于善待我們?nèi)祟愖约孩艽笞匀皇俏覀冑囈陨婧桶l(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是我們共同的家園 A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②1“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，這是說（）A．觀賞風(fēng)景的距離和角度不同會產(chǎn)生不同的審美效果 B．觀賞風(fēng)景的時間不同會產(chǎn)生不同的審美效果 C．觀賞風(fēng)景的心情不同會產(chǎn)生不同的審美效果 D．觀賞同一風(fēng)景，不同的人會產(chǎn)生不同的審美效果：學(xué)校附近的一家造紙廠還在偷偷超標(biāo)排放污水，于是他們幾個決定向有關(guān)部門舉報。西南大旱警示我們（）①要保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡 ②要節(jié)約資源，合理利用資源 ③保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源已成為中國當(dāng)前一切工作的中心 ④保護(hù)資源、節(jié)能降耗迫在眉睫A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④2材料一：深圳以經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速聞名，深圳的義工活動也非?；钴S。幾年來，他參與志愿服務(wù)的時間已超過3000小時，到2008年2月，李泓霖共捐款2萬多元給威遠(yuǎn)鎮(zhèn)的貧困學(xué)生，使馮曉菊等17名學(xué)生避免了輟學(xué)。到2020年，中國人口將達(dá)到15億。在痛定思痛中，是否開始學(xué)會尊重自然、善待自然，學(xué)會與自然和諧相處？ 結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）分析上述材料，說明我國環(huán)境問題產(chǎn)生的原因及危害。李建貴是山西晉煤集團(tuán)鳳凰山礦水電工區(qū)一名普通的管道維護(hù)工，從事管網(wǎng)維修22年，全礦25萬米的采暖管道、10萬余米下水管道，他都了然于心，同事稱他為“礦山管道系統(tǒng)的活圖紙”。為了加強(qiáng)建設(shè)生態(tài)文明典范城市教育，使廣大青少年更深刻地認(rèn)識我國環(huán)境日趨惡化的基本國情，樹立節(jié)保護(hù)環(huán)境，善待大自然的意識，養(yǎng)成保護(hù)大環(huán)境的良好習(xí)慣，為東營市建設(shè)生態(tài)文明典范城市做出貢獻(xiàn)，利津縣某學(xué)校八年級(1)班決定開展以“善待地球、保護(hù)家園”為主題的一系列活動：（1）說一說，東營市努力建設(shè)生態(tài)文明典范城市的目標(biāo)？（2分））（2）在活動中你通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們東營還存在哪些與善待地球、保護(hù)自然相違背的不和諧之音？并給東營市政府提出整改意見建議。（2）如，多參加些社會公益活動，進(jìn)一步了解社會，增進(jìn)關(guān)心社會的情感；關(guān)心社會發(fā)展、關(guān)注國家大事；服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會等。23.（1）愛崗敬業(yè)；樂于助人；無私奉獻(xiàn)；強(qiáng)烈的社會責(zé)任感；以集體利益為重；服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會等。如不亂扔垃圾；愛護(hù)花草樹木；不買露天燒烤食品；不大聲喧嘩吵鬧；節(jié)約每一張紙，每一度電，每一滴水；等等。④當(dāng)處于擁擠的人群中，要時刻保持警惕，做好保護(hù)自己和他人的準(zhǔn)備。” ③“父母想跟我聊聊，可是我學(xué)習(xí)實(shí)在太忙了，哪有時間閑聊??？” ④“放學(xué)后我就回家，晚了爸爸、媽媽會擔(dān)心?！睘榱朔乐勾鷾系某霈F(xiàn)，我們應(yīng)該（），決不讓步，不管對錯都要無條件的接受 ，加深彼此間的理解 肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史重任的我們，熱愛祖國就要（）①不再讀書，及早就業(yè)，為國家做出貢獻(xiàn) ②維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整 ③熱愛祖國的歷史和文化④維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分裂 ⑤不與外國人交往 A.①②③ B.②③⑤ C.②③④ D.①④⑤中宣部、教育部將每年的9月確定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。在網(wǎng)絡(luò)生活中，我們應(yīng)（）①正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益信息 ②過自主的網(wǎng)絡(luò)生活，想干什么就干什么 ③結(jié)交良朋益友，抵制不良誘惑 ④真正讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮積極作用A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④“好言相待，舒心暖懷；惡語傷人，結(jié)怨招災(zāi)。這說明（）①合作能使我們獲取更多的信息，彌補(bǔ)個人知識的不足 ②分享并不意味著失去，而是會使你的人生更豐富多彩 ③合作交流能使我們戰(zhàn)勝一切困難，避免任何挫折 ④合作學(xué)習(xí)有利于提高我們分析問題和解決問題的能力A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④1據(jù)統(tǒng)計，從1901年到1996年，獲諾貝爾獎?wù)呓?00人，其中300人的成果是合作研究成果，占總數(shù)的2/3以上。為此，小琳與媽媽大吵了一架。沒有競爭的地方就像一潭死水，毫無生氣。張璇的家境是不幸的：媽媽因急性腦出血癱瘓在床；深受打擊的爸爸得了抑郁癥，多次想自殺。請你設(shè)想一下，路鳴會從哪些方面來寫他的發(fā)言稿呢？