【正文】 寰宇，盤踞了兩千年的封建帝制轟然倒下，被壓迫的民主意識首次覺醒。那些風(fēng)中沉睡的英雄，沒有名字，只有光榮。恨，不能駕長車踏破賀蘭山缺，壯，孫文逆流而上，堅忍不拔。正義的號角從來沒有生銹。浙江蔣百里，文武雙全，鐵血衛(wèi)國。我們應(yīng)該慶幸，沒有在最后一場戰(zhàn)斗中被最后一顆子彈打死；我們應(yīng)該銘記，許多年前，有一場抗爭叫辛亥，有一種精神叫中山；我們應(yīng)該覺醒，歷史的纖繩已經(jīng)握在手中，中國這輛大車，由我們來拉。雖然他們知道他們想“保護環(huán)境”，但他們?nèi)匀幻刻靵y扔垃圾、吐痰、？是人類的家園，人類的生命將受到嚴重威脅。一場戰(zhàn)爭，不知道會死多少人，也不知道會有多少土地荒蕪。樹木可以吸收二氧化碳，并產(chǎn)生大量氧氣供人們呼吸。地球上的一切都是大自然賜予我們的。人類與地球上成千上萬的生物生活在一起，地球是所有生物的共同家園。然而，隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。霧霾天氣使人受到了眾多的阻擾，還有好多人因霧霾得了肺癌。使用柴油的車子是排放細顆粒物的“重犯”。同學(xué)們，綠化是我們生存的希望美化是我們做人的根本，為了河水更清澈，青山更蒼翠，天空更蔚藍，讓我們一起努力吧！我相信，地球媽媽的明天一定會因為人類的存在而變得更加美好！謝謝大家！保護環(huán)境演講稿3大家上午好！我很激動，也很興奮！感謝大家對我的信任，讓我能夠獲得此次機會，在陽光明媚的清晨，在大家的注視和傾聽中做這次演講，感謝大家！我今天的演講題目是《保護環(huán)境》。而有些同學(xué)，在經(jīng)意間可能就破壞了環(huán)境，比如說亂丟垃圾，或者亂丟電池污染土地。歲月我們無法掌控，但是自然我們卻可以選擇。是什么讓美麗的事物在逐漸的消失，是我們?nèi)祟惖呢澙钒　＿@一切，其實都在我們的心里有了一個定數(shù)。大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，%。人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，而目前用水量已達5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有400多個供水不足，其中108個嚴重缺水。同學(xué)們，行動起來吧!節(jié)水行動就在你我的身邊。洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。自行車，家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗。環(huán)保演講稿水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。1淋浴：如果您關(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg。1沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg。這些年來。而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎？從此，我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻，讓定西在希望中崛起。如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟?，最終將會滅絕在沙漠上。滲入地下時污染地下水或江河湖泊；一旦進入土壤水源，將會通過食物鏈進入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。正是水賦予了地球柔和的藍光，這片藍色跨越地理界線，令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機，共享它造就的希望。水是生命的起源。可是，這有誰知道，在一百條城市河流中，只有十八條符合國家飲用水標準！我們的地球有百分之71的地方被水覆蓋。他們在幸災(zāi)樂禍時，有沒有想過，從他們的水槍中，手縫中噴出的水，就可能救回好幾個人的生命?？墒乾F(xiàn)在，空氣污染嚴重、土地遭到破壞、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴重、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞，把地球媽媽折磨得滿目瘡痍!地球媽媽是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募?，我們必須好好保護她!20xx年“六用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。關(guān)愛地球媽媽，就是關(guān)愛我們的人類!保護環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!讓我們積極行動起來，從小事做起，減少污染，保護環(huán)境，保護我們的地球媽媽!謝謝大家，我的演講結(jié)束了。許多朋友可能會說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢。你們說，對嗎?謝謝大家!保護環(huán)境演講稿10尊敬的老師：大家下午好今天我演講的主題是《保護環(huán)境，保障安全》21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇同在，希望與困難共存，他在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。自然界是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)，美麗的自然帶來了美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活，保護環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了。其次，要保護濕地。另外，氣溫升高也與垃圾有關(guān)。垃圾少了，老鼠也少了，就有了開頭故事的場景?？墒乾F(xiàn)在，地球變成什么樣了呢?由于人類的自私自利，毫不珍惜，慷慨大方的揮霍，而且濫用化學(xué)藥品，造成一系列的生態(tài)災(zāi)難?；瘜W(xué)xxxx和性質(zhì)，對人類的環(huán)境產(chǎn)生很大的危害，它能讓我們患肺癌而死，使全球面臨變暖危險，使冰山融化，使整個地球禿頂既減少，使大量農(nóng)作物隨氣候變化而遷移，造成許多農(nóng)作物減少。我們要有時代責(zé)任感，為美化校園凈化校園作出我們應(yīng)有的努力，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們共同努力，保護珍愛地球——我們共同的家園，讓清風(fēng)常拂綠柳，碧水永伴蒼山!保護環(huán)境演講稿文稿篇二現(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。因此，它屬于危險垃圾。我們要以自己的實際行動保護環(huán)境，最簡單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水，如：用完水籠頭后隨時關(guān)掉水籠頭。這些病菌在空氣中到處飛舞，隨時會被他人吸入體內(nèi)，造成疾病傳染，如果他們也有隨地吐痰的習(xí)慣，那么，一傳十，十傳百，將造成大面積人群染病。為了全人類的健康，讓我們共同努力，破除“隨地吐痰”的陋習(xí)，做一個講衛(wèi)生、講文明、講公德的人吧!保護環(huán)境演講稿13大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧。雪天，讓雪花棲掛眉梢?！白匀?，人類自我的本真。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線。樹梢努力地搖動著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。保護環(huán)境演講稿14敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋我會把家里的生活垃圾進行分類，如：家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋，生活垃圾裝進一個垃圾袋，可以重復(fù)使用的垃圾裝進一個垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個，每個垃圾桶上面都有標志，我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。希望我們能繼續(xù)保持下去，這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好！我的演講結(jié)束，謝謝大家！此致敬禮！演講人：xxx20xx年xx月xx日保護環(huán)境演講稿15人類應(yīng)該思索，更要對自然，對地球，對未來負責(zé)，節(jié)能減排，人人參與。那么的生機昂然、美麗和諧，每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。它不僅是公司資源節(jié)約和環(huán)境保護的客觀需要，也是提高公司競爭力、加快發(fā)展的內(nèi)在要求。眾所周知金屬復(fù)合板是兩種或兩種以上的金屬通過爆炸焊接組合而成，而作為電廠煙囪內(nèi)襯的鈦鋼復(fù)合板在電廠煙囪脫硫環(huán)節(jié)中發(fā)揮著重大的節(jié)能作用。 我們依靠科技的力量，生產(chǎn)各種新產(chǎn)品，通過各種科技、管理等途徑提高企業(yè)生產(chǎn)率，最終的目的都是為了以最小的投入得到最大的產(chǎn)出，節(jié)省資源消耗，提高能源使用率，為國家，為社會，為地球節(jié)省資源，為子孫后代造福，為了明天更美好。到了中午，蚊子蒼蠅滿天飛......保護環(huán)境對我們來說是刻不容緩的了。大力節(jié)約能源。搞好個人衛(wèi)生。讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社區(qū)。人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負起的責(zé)任，為此我們倡議：倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，保護好賴以生存的環(huán)境。努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)，越來越多的事實證明環(huán)境的惡化給人類的生活帶來嚴重的災(zāi)難。工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物。造成環(huán)境污染的污染物是：廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。你見到水嗎？不，你見過的是人工湖的水，渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林，進而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫，由于城市無力供應(yīng)干凈能源，直接燒煤、燒柴造成空氣污染，工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進行回收，造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象，由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道，使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡，影響氣候、影響人類健康生活條件，雖說我們國家地大物博，可是人均占有量占世界前列，這就要求我們對環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo，我們即將跨入21世紀的大門，擔(dān)當(dāng)起主人的重任，我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎？不，決不能，這就要求我們必須對環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo。”徐霞客也曾說，遍及高山大川，迎風(fēng)沐雨，為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。你就會在大自然的真善美中，認識到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。世界文學(xué)大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。但是我們因為一時的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告：”全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕“。地球上指可數(shù)的野生動物資源大國，在想方設(shè)法保護他們的同時，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪??人類在破壞環(huán)境時，也在破壞國家的保護動物，大熊貓。導(dǎo)致長江，黃河被污染的諸多因素中，人為因素是重要的因素之一。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染，一種天然的靈性告訴我們：只有和平相處才能繼續(xù)生存。社會是這樣，校園如何呢？記得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著??樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了，看看如今上天對我們?nèi)绱朔票?，它把環(huán)境惡化的包袱砸在我們頭上，滔滔江水隨意肆虐，滾滾濃煙遮天蔽日，可怕的毒氣無情的扼殺著生命??禿鷹之死就是典型的例子。！想必大家還記得著名作家歐綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“自然，人類自我的本真。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸＝陙硐鄳?yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的班級精神風(fēng)貌等。