保護(hù)有益的小動物（推薦五篇）-預(yù)覽頁
【正文】 四）快樂加油站畫一畫“有益的小動物”。所以人們稱它為“莊稼的保護(hù)神”。啄木鳥是著名的森林益鳥，能消滅樹皮下的害蟲如天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蝽蟲等有害蟲，每天能吃掉1500條左右。小燕子主要以蚊、蠅等昆蟲為主食，燕子是人類的益鳥，一個(gè)夏天就能吃掉25萬只昆蟲，、七星瓢蟲是著名的害蟲天敵，成蟲可捕食蚜蟲、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介殼蟲等害蟲，可大大減輕樹木、瓜果及各種農(nóng)作物遭受害蟲的損害，被人們稱為“活農(nóng)藥”。能力目標(biāo)：（1）、能積極參加討論，在討論中能主動發(fā)表自己的意見，認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言并對別人的發(fā)言提出自己的看法。3.、情感目標(biāo)：（1）、培養(yǎng)對有益動物的愛心，初步樹立環(huán)保意識。課前準(zhǔn)備:搜集小動物資料教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過程：課前活動：猜謎語一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。說：態(tài)度大方，聲音響亮，把話說清楚、明白。師示范說貓頭鷹。這次聚會的主持人就是我 ——神氣的啄木鳥，它第一個(gè)出場了。（5）指名上臺介紹。是什么樣的圖片呢？五、了解動物面臨的危險(xiǎn)，討論如何保護(hù)動物。六、情感化行動，制作標(biāo)語牌保護(hù)動物，從我做起。第五篇：《保護(hù)有益的小動物》教案人教版二年級上冊口語交際《保護(hù)有益的小動物》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版二年級上冊語文園地七口語交際《保護(hù)有益的小動物》【教學(xué)時(shí)間】2015年10月20日星期二 【教學(xué)地點(diǎn)】朱家場鎮(zhèn)中心完小 【執(zhí)教老師】姚琴 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力目標(biāo)：說出自己在生活中和課外閱讀中了解到關(guān)于有益動物的知識。學(xué)會傾聽，并嘗試進(jìn)行簡潔的評價(jià)?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】知道哪些動物對人類有益，怎么有益，用什么方法保護(hù)它們?！窘虒W(xué)時(shí)間】一課時(shí) 【教學(xué)過程】一、猜謎導(dǎo)入腦袋像是小貓咪，黑夜林中當(dāng)哨兵。課件出示句式：（課件出示：貓、老鼠、蚜蟲……等動物）Ａ、我特別喜歡___________________________。我喜歡（可愛的黃鸝），喜歡（聰明的小松鼠），還喜歡（能干的蜻蜓）。三、談?wù)勑游?．師：你還知道哪些有益的動物朋友？2．教師出示有益動物的資料讓孩子讀，讀后完成說話。（在互動交際中，引導(dǎo)學(xué)生做到態(tài)度大方，有禮貌，語言規(guī)范。選出代表上臺向全班同學(xué)展示。有人用高跟鞋的鞋跟踩瞎了小貓的眼睛，小貓會說：“。六、關(guān)愛小動物在我們周圍還有許多保護(hù)動物的行為！你知道有哪些保護(hù)動物的行為？出示課件，總結(jié)保護(hù)有益的小動物的方法。五、我們可以畫一幅人類傷害動物的畫,再寫上:親愛的人類,請不要這樣對待我們”。板書設(shè)計(jì)： 口語交際保護(hù)有益的小動物態(tài)度大方 表達(dá)清楚 學(xué)會傾聽
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1