傳統(tǒng)文化的手抄報精美又漂亮內(nèi)容（共五則范文）-預覽頁
【正文】 憶，快樂的約定，有蝴蝶飛舞的季節(jié)，有鮮花點綴的季節(jié)，有一群群孩子玩耍的季節(jié)，在漸漸破碎，便不會再回來了……春天在哪里?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里，此時那稚嫩的歌聲回蕩在我耳邊，工廠的機器聲，集市的嘈雜聲似風煙般悄然離去……一種叫做眼淚的液體不爭氣的奪眶而出，鼻頭一陣酸楚涌上心頭。教師節(jié)日今來臨，對你思念不曾停。教師節(jié)作文1教師節(jié)到了，小明想給老師送禮物。她來到老師的辦公室前，見辦公室的窗戶開著，老師都不在室內(nèi)。這時，小明看到桌上放著的地球儀和地球儀旁邊的筆筒，靈機一動，把花插到筆筒里正合適。她身旁的牽?；ㄒ菜坪醢l(fā)現(xiàn)了什么，綻開了粉紅色的笑臉。給人留下很深的印象。然后，每一個同學都向老師說幾句肺腑之言并獻上給老師的禮物。但是這些話怎能與老師平時對我們的關懷，給予我們的幫助相比呢?是的，不能。因為只有這種挑戰(zhàn)才能促使我們更負信心，能更好的成長。成長的作文1快樂是對童年棒棒糖的美好回憶。我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識，鍛煉自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。領我們走上成功的道路……不知從什么時候起，我變得愛看書，變得愛逛書店，變得愛聞書那股陳舊的味道?！冻笮▲啞分械乃耐懽冏屛遗d奮不已…… 隨著時間的流逝與推移，我踏上了三年級的旅程，接踵而來的書籍是《寓言故事》、《成語故事》，可是我有許多字不認識，但出于對讀書的興趣，我當機立斷，派上了“啞巴老師”——《新華字典》來辦我助陣——幫我查我不認識的生字!四、五年級了，我對書的興趣越來越濃厚了，我便去買了《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》來讀，宋江的豪情壯志。轉(zhuǎn)眼之間，我六年級了，看的書也逐漸變得厚起來，逐漸變得深奧起來。朋友們，趁著現(xiàn)在還早，讓我們?nèi)ふ掖猴L姐姐留下的種子，用心去播種，等待秋天讓夢想的種子結出你用辛勤勞動合成的希望的果實!這里給大家分享一些關于春節(jié)手抄報，供大家參考。你看!我起床剛走出房間，就看到媽媽擺滿一桌子的糖果、水果還有一束美麗的鮮花，好看極了!我趕緊穿上新衣服，跑到大街上。我隨著人流來到村里的娛樂中心，這里鑼鼓聲震天響，舞龍、舞獅隊向人們表演，人們在這里進行著各種各樣的游園活動來慶祝春節(jié)，熱鬧非凡!這就是春節(jié)，一個開心、熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日!春節(jié)作文2春節(jié)來啦!在這個令人興奮的時刻，家家戶戶都在門上貼好了春聯(lián)，并在桌上擺放好了糖果與大糕之類的食品。堂弟最喜歡吃的就是大肥肉了，一來便纏著奶奶燒大肥肉給他吃，奶奶摸了摸他的頭，疼愛的說：“好，我已經(jīng)準備好了，現(xiàn)在就燒給你這只饞嘴貓吃。
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