【正文】 的表現(xiàn)，在班隊會課上對學生進行思想教育。短信平臺、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑，通過上學期的溝通工作，家長了解了學校和班級對孩子的要求，家長們很支持我們的每一項工作，家庭教育與學校教育保持一致性，促進了孩子的健康成長。在禮儀教育方面采用學生感興趣的形式，開展“我是文明實小人”，“禮儀就在我身邊”“我是禮儀小標兵”等活動二、評價管理方面我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”，鼓勵學生參與每一個孩子都希望得到表揚和肯定。對每位在學習、紀律、衛(wèi)生、就餐、生活自理等方面有進步的學生及時頒發(fā)喜報 , 喜報掛在個人的成長樹上。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。本班內(nèi)的學生部分是差生。針對此情況，應找同學多談心，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，讓他們以此為起點，邁好小學的第一步，確定第一個目標，塑造一個新的我。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。針對這種情況，應組織學生開展《勿以善小而不為，勿以惡小而為之》的班會，列舉同學身邊發(fā)生的小事造成的危害，最后得出結論：千里之行、始于足下；千里之堤，潰于蟻穴、一屋不掃，何以掃天下。班主任要有意識的讓學生參與管理，創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性，形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強。三級管理：科代表，負責各學科的學習情況，及時輔助任課教師的工作。一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學生的思想和學習情況。由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：第一，充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。第三，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。集體活動能發(fā)揮娛樂、導向、育人的功能，本期將積極組織學生參與學校各項有意義的活動，在活動中，促進學生相互關心，尊重理解和協(xié)作的關系。安全對于每一個人來說都是非常重要的，作為教師來說關注學生的安全尤為重要。多開展家訪工作，爭取家長對學校工作的配合。篇八：二年級(3)班班工作計劃一、班級情況分析本班共有57個孩子,25個女生,32個男生。但是部分同學還不能適應“辛苦”的小學生活，缺乏自控力與自我約束能力，對老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行，需要老師耐心的講解與反復的督促。引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。①禮貌教育教育學生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼，同學之間要以禮相待，能虛心的接受長輩的批評教育，有禮貌地和長輩談話。（4）加強假期（十一、寒假、暑假）學生安全教育（注意自身安全）（5）通過一些事例，加強學生的自我保護意識。如：每天自己動手按照課程表整理書包，自己打掃衛(wèi)生，并能主動的幫助父母做力所能及的家務事。為提高自身的教育教學水平，要努力鉆研教材，認真領悟新課改的精神，提倡師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于樂。一個文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境，無疑有利于學生的身心健康。還可以布置一棵生機盎然的小樹——“小樹快快長大”，便成了孩子們的奮斗目標，他們自己動手設計了一片片用自己手掌描畫的淺綠色的綠葉，每當孩子在某一方面有了可喜的進步，老師就獎給他們一顆小紅星，敲在他們貼在自己的那片樹葉上，通過這一活動，孩子變得上課專心了，舉手發(fā)言踴躍了，作業(yè)書寫工整了??那棵小樹越發(fā)顯得郁郁蔥蔥，生機勃勃。班級文化的創(chuàng)建離不開活動這個載體。根據(jù)這些特點，我采用了兒歌訓練的方法?！泵看蝺焊璩旰螅淌依锩娑急容^安靜，同學們很快就由課間娛樂進入了課堂學習狀態(tài)。（二）、動作提示，指導行為課堂上為了不影響教學的氣氛，又使學生聽從教師的指揮，可用一些適當?shù)膭幼髯鳛樘崾尽＃ㄈ?、樹立榜樣，效仿行為榜樣的力量是無窮的。使整個的班風、班貌都呈現(xiàn)綠色，讓綠色教育滲透整個班級的每個角落。排隊做操，規(guī)范、聽指揮的學生，心中有班級、獲得“綠色做操”獎。不隨便亂扔東西，課間主動撿垃圾的同學，獲得“綠色環(huán)?！豹劇Ｎ野嗟幕灸繕耸牵哼M一步加強班干部隊伍建設，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn)；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，爭做文明禮貌的好學生；教育學生樹立明確的學習目標，班內(nèi)形成良好的學習習慣。實現(xiàn)班級學生自主化管理,制定學生崗位責任制，形成良好的班風、學風，爭創(chuàng)文明班級。以學生發(fā)展為本，加強法制教育，心理健康教育，使學生不斷認識自我，增強自我調(diào)控、承受挫折、適應環(huán)境的能力。讓同學們找到自己學習的榜樣，樹立自己奮斗的目標。積極做好“詞語積累和語言積累四、具體工作措施：做好轉(zhuǎn)化差生的工作對后進生，要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。加強安全教育 加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用晨會，班會，組織 學生學習《中小學自我防范安全常識》。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。堅持每月讀一本好書，堅持詞語積累，為提高作文水平打好基礎?！疤岣呓煌ò踩庾R，提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。結合“祖國在我心中”開展系列活動。在班級培養(yǎng)學生的自主管理意識，創(chuàng)建快樂中隊。重點抓衛(wèi)生習慣。慶祝元旦活動籌備。第二篇：二年級班隊工作計劃二年級班隊工作計劃為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養(yǎng)目標，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學習、探索，創(chuàng)造性的開展工作。通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。創(chuàng)設學生“自我’發(fā)展的環(huán)境。通過目標激勵，增強學生的自信心，通過合作，培養(yǎng)學生交往能力，引導學生多方位思考問題，以輕松的心情對待生活和學習。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。六、加強社會實踐改革課堂教堂結構，深入實踐活動內(nèi)容，特別應該重視在自然，科技，興趣小組和勞動等課程教學中留下適當增加學生的實踐活動量。根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求，適當布置一些操作實踐性家庭作業(yè)，鼓勵學生幫助家族做些力所能及的家務勞動。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。我班這一學期共有（47）位學生，其中女生（21）人，男生有（26）人，其中大部分學生平時上課都比較認真。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如：（鄭德誠、鄭濤、鄭宇軒、等同學）開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。3：培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。狠抓學困生工作。根據(jù)學校的教育目標，制定計劃。組織春游、遠足活動。六月份：和爸爸、媽媽同慶六一（才藝展示）六月五日“世界環(huán)境日”召開演講會。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。因此，我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣，我就注意對他加強檢查次數(shù)，課堂提問以查效果。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學生才能健康成長，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強，責任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查，督促他們每周洗一次，勤剪指甲，常換衣服，做到干凈整潔地來校上學，對于每天的值日工作，也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作，教育學生保護好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，工作計劃《二年級班隊工作計劃》。可見班主任把握和調(diào)控學生情感的晴雨表，引導學生發(fā)展健康的情感體驗，具有非常重要的意義。a、多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題?！俺哂兴?，寸有所長。（2）進行適當?shù)谋頁P和批評馬克。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。6：提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。此外利用思品課、班會、隊會課，進行愛學習、講文明講道德教育，教育學生端正學習態(tài)度，樹立正確的學習目的，養(yǎng)成良好的學習風氣，調(diào)動學生的積極性，重視發(fā)展學生的創(chuàng)造能力，樹立遠大的理想，學習老一輩革命家的精神。健全班隊干組織；規(guī)范升旗儀式。第四周班隊干第一次例會；進行“日常行為規(guī)范教育” ；第六周“美好的心靈之花”心理健康教育活動；學生寫字選拔賽；第八周開展“緬懷先烈”主題班隊會；開展中華民族傳統(tǒng)美德教育；第十一周召開班隊干會議；刊出5月份班刊。校際教案作業(yè)檢評。第十九周期末總復習；期末教學質(zhì)量檢測。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。三：奮斗目標1：貫徹落實“文明學?！薄ⅰ拔拿鲗W生”主題教育，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。培養(yǎng)學生良好學習衛(wèi)生等行為習慣。開展豐富的班隊實踐活動，增強活動意識。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。因此，我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣，我就注意對他加強檢查次數(shù)，課堂提問以查效果。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學生才能健康成長，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強，責任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查，督促他們每周洗一次，勤剪指甲，常換衣服，做到干凈整潔地來校上學，對于每天的值日工作，也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作，教育學生保護好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑?？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學生情感的晴雨表，引導學生發(fā)展健康的情感體驗，具有非常重要的意義。a、多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。”每位學生都喜歡被人贊揚，特別是學困生，他們最需要表揚。批評時做到內(nèi)容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學生的自尊心。（2）教育學生不隨便到池塘邊玩。六、周工作安排。第四周“中華美德”故事演講比賽。第八周爭做一個愛學習的好孩子。第十二周感恩教育主題中隊會：感恩的心。第十七周安全知識競賽。二年級班隊工作計劃一、班級基本情況和目標：本班學生在這學期共45人，學生人數(shù)和上年持平，總體看來男生仍多于女生，在上個學期的學習中，學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律，提高效率。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。尋求在實際工作中獲得家長的支持。召開家長會議。開展慶祝教師節(jié)的有關活動。組織開展全校學生行為規(guī)范評價活動。隊干部換屆選舉,新隊員入隊活動。加強家校聯(lián)系，召開家長會。開展消防安全教育講座。開展法制教育講座。組織積極復習迎考。學習能力目標： 培養(yǎng)孩子善于思考，積極發(fā)言，作業(yè)規(guī)范書寫，準確率高，勤于閱讀的能力。加強溝通，促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。四：具體措施1：加強班隊建設，狠抓落實班風建設。針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣，加強檢查作業(yè)書寫的檢查力度，提高課堂提問效率。多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。5：利用班隊會、晨會提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。三、活動方式：開展各種形式的主題隊會。開展形式多樣的中隊活動，組織好每次中隊主題活動。以學校德育工作指導思想為基準，堅持以學生發(fā)展為本，重視學生的養(yǎng)成教育。三、工作重點：結合晨間談話、隊班會加強班級管理，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜樣。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；通過豐富多彩的活動，提高學生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。通過學習教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：第一，充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。第三，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。積極參加每星期的德育教研活動，精心設計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。對學生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面發(fā)展。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學習，影響關系的，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。主題班會：自我介紹和入學感想。3．參加愛我家鄉(xiāng)知識競賽活動。3．迎元旦板報評比。篇四：一、班級情況分析：本班有五位學生，一名女生，四名男生。因此，該生成績較差，但平時行為習慣良好。xx小時侯溺水，導致神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)問題，身體的協(xié)調(diào)能力較差，尤其是小肌肉協(xié)調(diào)能力較差，通過教育及鍛煉，