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乒乓球活動(dòng)總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ,一學(xué)期又這樣過(guò)去了,回顧這一學(xué)期乒乓球社團(tuán)的活動(dòng)情況,真是又喜又有憂,現(xiàn)在總結(jié)如下:乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)乒乓球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。打比賽。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對(duì)待。總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。在教學(xué)訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué)力度,按計(jì)劃,有目的,有內(nèi)容,有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。這樣熱烈的場(chǎng)面中,比賽也照常有序地進(jìn)行。緊張的39。本次比賽使同學(xué)們加強(qiáng)了體育鍛煉的意識(shí),增進(jìn)了同學(xué)之間的友情,豐富了我們的課余生活,勞逸結(jié)合,使我們以更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中。以后,我們應(yīng)該組織更多的課外活動(dòng),讓同學(xué)們都有一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),把我們班搞得更加活躍、更加輝煌,讓我們?cè)谝黄鹩懈嗝篮玫幕貞洝1敬位顒?dòng)極大的豐富了同學(xué)們的課余生活,使我院同學(xué)對(duì)于乒乓球有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),加大了大家對(duì)國(guó)球的熱情,并且為我院乒協(xié)選拔人才提供了極大的幫助,同時(shí)也是一次針對(duì)性的訓(xùn)練。乒乓球活動(dòng)總結(jié)7我校教工乒乓球聯(lián)賽于4月28日落下帷幕。此次比賽是在全校開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”過(guò)程中進(jìn)行的,是我校文化建設(shè)和思想政治工作中的一項(xiàng)大事。為把這屆乒乓球比賽組織好,學(xué)校工會(huì)專門召開(kāi)了協(xié)調(diào)會(huì)議,組織專門工作人員,積極溝通聯(lián)系,對(duì)場(chǎng)地布置、賽程設(shè)置、和裁判員的組成,以及后勤保障等方面進(jìn)行了詳細(xì)研究,合理計(jì)劃,周密安排,每件事都列有計(jì)劃并具體落實(shí)到人,制定了周密可行活動(dòng)方案,保證了每一場(chǎng)比賽都有條不紊、順利進(jìn)行。同時(shí),各參賽隊(duì)員都組織了“啦啦隊(duì)”,為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了員工們的良好精神風(fēng)貌,達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。我們要以本屆乒乓球比賽為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校職工健身運(yùn)動(dòng)和群眾性體育活動(dòng)的深入開(kāi)展,增強(qiáng)職工群眾積極參加體育鍛煉、全面提高身體素質(zhì)的自覺(jué)性,形成全校職工健身的熱潮,并以此推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行!乒乓球活動(dòng)總結(jié)8為豐富學(xué)生的課余生活,于11月11日組織了一場(chǎng)乒乓球比賽,本次比賽的目的在于使同學(xué)們能夠有一個(gè)可以施展自身球技的`舞臺(tái),使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,也可以使我們得到鍛煉。既賽出了水平,又增進(jìn)了友誼,使同學(xué)們?cè)诒荣愔袑?shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。本次活動(dòng),基本達(dá)到了預(yù)期效果。比賽由初賽、半決賽、決賽三個(gè)階段組成。在這場(chǎng)活動(dòng)的幕后,我系體育部集中力量做好前期準(zhǔn)備工作,例如為參賽者準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球。我們將從此次活動(dòng)中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握住更多的細(xì)節(jié)部分,將以后的活動(dòng)辦得更完美。“擁抱青春夢(mèng)想揮灑年輕汗水”“成功了找經(jīng)驗(yàn),失敗了找問(wèn)題,”我們將會(huì)把這兩個(gè)方面綜合起來(lái),取長(zhǎng)補(bǔ)短,將好的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用下去,對(duì)待不足之處我們也會(huì)提出改進(jìn)方法,讓我們以后的工作進(jìn)一步走向圓滿。使學(xué)生在課堂上掌握一些乒乓球的基礎(chǔ)動(dòng)作、基本戰(zhàn)術(shù)等,并利用學(xué)校的多媒體教室,使學(xué)生欣賞一些比賽的實(shí)況,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生參與的積極性。三、改進(jìn)自編乒乓操我校于20xx年創(chuàng)編了一套乒乓操,主要?jiǎng)幼骶褪悄7缕古仪虻膸讉€(gè)單項(xiàng)動(dòng)作,整套操技術(shù)性較強(qiáng),本學(xué)期準(zhǔn)備加以改進(jìn),在原有動(dòng)作基礎(chǔ)上,增強(qiáng)一些觀賞性,并加進(jìn)一些隊(duì)列隊(duì)形變換。正是在我們師生積極工作下保證了訓(xùn)練的時(shí)間和訓(xùn)練的連續(xù)性才取得了這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。其次,在訓(xùn)練方法上我們針對(duì)比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題又找到許多需要總結(jié)和改進(jìn)的地方。使他們的39。這大大激發(fā)了隊(duì)員的積極性,不僅提高了心理素質(zhì)而且提高了競(jìng)技水平。使學(xué)生善于思考、做事負(fù)責(zé)、相互尊重、協(xié)調(diào)配合,能夠正確處理局部與全局的關(guān)系,為學(xué)生今后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。最后還是決定選擇了乒乓球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),本次活動(dòng)獲得了學(xué)生們的一直好評(píng),得到了圓滿結(jié)束。學(xué)校的乒乓球場(chǎng)基本上都是我們班上學(xué)生的身影,我也經(jīng)常去觀摩他們平常的對(duì)打。最后也是得到了由校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。各隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,努力拼搏,展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,也為觀眾帶來(lái)了精彩的比賽。二、選拔和培養(yǎng)了新一批有潛質(zhì)的隊(duì)員,也培養(yǎng)了一批的裁判員。最后,我們誠(chéng)懇的希望廣大師生能夠相信我們,相信我們對(duì)不足之處的改進(jìn),也希望大家能夠在以后的工作中,給我們提供寶貴的意見(jiàn)和建議!我們一定保持我們的優(yōu)勢(shì),不斷改進(jìn)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題乒乓球活動(dòng)總結(jié)12一年一度的春季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)早在20xx年5月3日拉開(kāi)序幕,今年的球類運(yùn)動(dòng)會(huì)包括籃球、毽球和乒乓球。既有得又有失,得到了當(dāng)乒乓球裁判的經(jīng)驗(yàn),從一個(gè)什么都不會(huì)到能裁了比賽;失去了有些上課時(shí)間,但是這些并不重要,我可以在下周的時(shí)間補(bǔ)上。經(jīng)過(guò)此次工作任務(wù),我覺(jué)得自己還應(yīng)該更加深入的學(xué)習(xí)、研究、探討相關(guān)理論和實(shí)踐知識(shí)。從挑選主客隊(duì)到公布最終比賽結(jié)果,我們都得認(rèn)真負(fù)責(zé),不能出現(xiàn)任何失誤。針對(duì)一些疑問(wèn),比如阻擋、發(fā)球擦網(wǎng)、身體觸案子之類的問(wèn)題,不懂就問(wèn)。二、此次比賽中我的失誤在那4天中,我遲到了一次,完全是個(gè)意外啊!我一直以為是12:10到,可是真正的時(shí)間確是12:00到;在后面兩天的中午的比賽中,我經(jīng)常瞌睡;在剛開(kāi)始裁比賽時(shí)有時(shí)難免會(huì)有誤判、緊張。能力。優(yōu)秀裁判員的臨場(chǎng)面風(fēng)度體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:態(tài)度誠(chéng)懇,平易近人。敢于負(fù)責(zé),公正判罰。乒乓球活動(dòng)總結(jié)13這次比賽以“我運(yùn)動(dòng),我精彩”為活動(dòng)主題。參加比賽的選手也發(fā)揚(yáng)了努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,賽出了風(fēng)格、賽出了水平。(2)細(xì)節(jié)考慮不夠周全,導(dǎo)致比賽開(kāi)始之前場(chǎng)面有一點(diǎn)慌。(1)合理安排人員,把工作落實(shí)在個(gè)人,確保分工細(xì)致、明確,以提高工作效率。乒乓球比賽為愛(ài)好乒乓球的同學(xué)提供了展示自己的舞臺(tái),同時(shí)也豐富了校園文化,是我們的生活更豐富多彩,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中吸取經(jīng)驗(yàn),讓生活更美好!乒乓球活動(dòng)總結(jié)14自11月19日去每班宣傳報(bào)名以來(lái),報(bào)名參賽總?cè)藬?shù)達(dá)43人,男生24人,女生19人。在此次比賽中,運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平,參加比賽的選手也發(fā)揚(yáng)了努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,賽出了風(fēng)格、賽出了水平,嚴(yán)格遵循體育道德精神,通過(guò)比賽加深了解,增進(jìn)感情。為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍,保證了比賽的順利進(jìn)行。二、比賽方式比賽分男單、女單、兩種形式展開(kāi);比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級(jí)。原因一:缺乏專業(yè)知識(shí)原因二:服務(wù)人員安排不合理原因三:參賽人員沒(méi)有按時(shí)到場(chǎng)原因四:裁判沒(méi)有專業(yè)水準(zhǔn)原因五:負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗(yàn),想問(wèn)題不夠全面這次比賽已經(jīng)成為歷史,無(wú)法改變。在25日的集訓(xùn)中,社聯(lián)活動(dòng)監(jiān)察部的工作人員對(duì)我們這次活動(dòng)做了檢查和指導(dǎo)。切磋,也避免了兩個(gè)人在一起打球時(shí)氣氛上的沉悶,對(duì)會(huì)員技術(shù)多方面的發(fā)展很有利。不足之處:1。當(dāng)然,這次集訓(xùn),無(wú)論從人數(shù),氣氛,秩序等方面來(lái)說(shuō),都是做的比較好的,針對(duì)以上兩點(diǎn)不足,在以后的集訓(xùn)中,我們也打算采取一定的措施加以改正。在集訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中,適當(dāng)?shù)呐e辦一些小型的比賽(人數(shù)控制在4人左右),來(lái)活躍集訓(xùn)氣氛,吸引更多的會(huì)員經(jīng)常參加集訓(xùn)。我們參賽的鄉(xiāng)鎮(zhèn)選手,大多是業(yè)余愛(ài)好,對(duì)于技戰(zhàn)術(shù)沒(méi)有什么研究,對(duì)于發(fā)球是上旋還是下旋,是側(cè)選還是不轉(zhuǎn),對(duì)于該拉球還是該挑球把握不準(zhǔn),判斷不清。有的人在平時(shí)練習(xí)是非常厲害,一到場(chǎng)上就稀里糊涂的敗下陣來(lái),怎么輸?shù)模约哼€沒(méi)有弄清楚,這就是沒(méi)有擺正自己的心態(tài)。打球時(shí)要盯球。有時(shí)一個(gè)合理的暫停,就能冷靜思考,進(jìn)行心理調(diào)整,扼制住對(duì)手的氣勢(shì),反敗為勝。我們的動(dòng)員工作起到了一定的作用。這是因?yàn)橛辛斯潭ǖ氖覂?nèi)場(chǎng)地,我們就可運(yùn)用相應(yīng)的設(shè)備,比如發(fā)球機(jī)及其他教具,代替教練人為去訓(xùn)練,起到事半功倍之效?;炯夹g(shù):球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對(duì)打技術(shù)等。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對(duì)待。不少同學(xué)還是很喜歡乒乓球這個(gè)項(xiàng)目的,所以學(xué)校乒乓球臺(tái)對(duì)學(xué)生開(kāi)放,正面影響總比負(fù)面影響多,是個(gè)正確的選擇。由于訓(xùn)練是在室外水泥臺(tái)上進(jìn)行的,受外界環(huán)境影響較大,學(xué)校硬件設(shè)備較差,教練少,所以使得教師在教學(xué)中很難保證進(jìn)度。今后我必須結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真抓好乒乓球興趣小組項(xiàng)目訓(xùn)練。比賽過(guò)程中,參賽者本著“公平競(jìng)爭(zhēng)”的原則,嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,積極比賽,真正實(shí)踐了“友誼第一,比賽第二”的精神,達(dá)到了通過(guò)進(jìn)行體育比賽而鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的目的,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的了解,以及本系部中各班級(jí)之間的了解和互動(dòng)。初賽、半決賽、決賽都采取淘汰制。在體育部成員的精心策劃和同學(xué)們的積極參與下,此次乒乓球比賽獲得了圓滿的成功。在組織活動(dòng)時(shí),一定要有充分的準(zhǔn)備,例如有完整的計(jì)劃書或明確的39?!皳肀啻簤?mèng)想揮灑年輕汗水”“成功了找經(jīng)驗(yàn),失敗了找問(wèn)題,”我們將會(huì)把這兩個(gè)方面綜合起來(lái),取長(zhǎng)補(bǔ)短,將好的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用下去,對(duì)待不足之處我們也會(huì)提出改進(jìn)方法,讓我們以后的工作進(jìn)一步走向圓滿。本次參賽的人員均是初中年級(jí)的,一個(gè)班級(jí)出六位同學(xué)參加,一共六個(gè)隊(duì),兩兩比賽,一共三輪比賽,三場(chǎng)兩勝,同年級(jí)比賽,最后成績(jī)排名前三勝利,沒(méi)有進(jìn)入前三的,也有優(yōu)勝獎(jiǎng)。通過(guò)這場(chǎng)乒乓球賽,能夠讓學(xué)生們對(duì)乒乓球有更深的了解,也讓大家認(rèn)識(shí)到乒乓球的`魅力,可以鍛煉大家的手臂力量,又能起到娛樂(lè)效果。乒乓球活動(dòng)總結(jié)6時(shí)間過(guò)得真快,來(lái)不及細(xì)想,一學(xué)期又這樣過(guò)去了,回顧這一學(xué)期乒乓球社團(tuán)的活動(dòng)情況,真是又喜又有憂,現(xiàn)在總結(jié)如下:乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)乒乓球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。打比賽。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對(duì)待。五、改進(jìn)和措施:積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長(zhǎng)的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生訓(xùn)練沒(méi)有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問(wèn)題,這個(gè)我認(rèn)為是最重要的。今后我必須結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真抓好乒乓球社團(tuán)訓(xùn)練。乒乓球社納新工作首先做好對(duì)大一新生的宣傳工作,讓乒乓球社的社團(tuán)活動(dòng)及注意要點(diǎn)有所了解。制定獎(jiǎng)懲制度,對(duì)整個(gè)學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的社員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)所有社員更好的參加社團(tuán)的活動(dòng)。通過(guò)本學(xué)期的訓(xùn)練,隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。三、存在的問(wèn)題:學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅(jiān)持鍛煉;個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;學(xué)校硬件設(shè)備較少,學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少;部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭(zhēng)在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī)。營(yíng)造濃郁的乒乓球氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會(huì)積極投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)乒乓球文化,弘揚(yáng)國(guó)球精神,使乒乓球運(yùn)動(dòng)有效推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。很多同學(xué)都很積極報(bào)名參加。不論是預(yù)賽還是決賽,在比賽中賽出友誼,賽出風(fēng)格。二、不足:比賽過(guò)程中,有些地方在細(xì)節(jié)部分還是有欠佳,總結(jié)如下:決賽時(shí)間緊,參賽隊(duì)員無(wú)充分時(shí)間休息,沒(méi)能發(fā)揮出最佳水平。比賽中,裁判人員不夠,個(gè)別人專業(yè)水準(zhǔn)不高。加強(qiáng)在組織活動(dòng)的同時(shí)對(duì)相關(guān)活動(dòng)情況的宣傳,雖不強(qiáng)求每位同學(xué)都要參與其中,但最好做到讓每位同學(xué)都了解知道在什么時(shí)間和什么地點(diǎn)有怎樣的活動(dòng)將要舉行。參賽選手遵守比賽規(guī)程,充分發(fā)揚(yáng)了“友誼第一、比賽第二”的精神,詮釋了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的活動(dòng)主題。通過(guò)這次活動(dòng),廣大教職工鍛煉了體魄,陶冶了情操,獲益匪淺,不僅培養(yǎng)了相互配合的團(tuán)隊(duì)精神,更讓大家得到一次難得的深入交流和相互切磋的機(jī)會(huì)。這次比賽從開(kāi)始策劃到比賽結(jié)束,歷時(shí)三天的時(shí)間,經(jīng)過(guò)裁判員的努力、全體教職工的積極參與取得了圓滿的成功。學(xué)校劉校長(zhǎng)對(duì)此次比賽活動(dòng)高度重視,克服工作繁忙的困難帶頭參賽,同志們更是踴躍參與,有的同志不會(huì)就主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)刻苦的訓(xùn)練,通過(guò)比賽全校職工的球技球藝有了很大的提高,比賽水平有了很大的提升。三、作風(fēng)頑強(qiáng),素質(zhì)過(guò)硬??梢哉f(shuō)這次比賽活動(dòng)充分發(fā)揮了校園文化工作的功能效益,體現(xiàn)了思想政治工作應(yīng)有的目的性,達(dá)到了鼓舞人、激勵(lì)人、凝聚人的目的?;仡欉@一學(xué)期乒乓球社團(tuán)的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。從開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣,訓(xùn)練他們掌握好握球拍的方法;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)球平擊球動(dòng)作:如無(wú)球徒手練習(xí)、控球、顛球、握拍練習(xí)、發(fā)球?qū)?、移?dòng)步法的學(xué)習(xí)和練習(xí)等。比賽的過(guò)程中充滿了汗水、掌聲和歡笑??傮w上說(shuō),這次活動(dòng)是比較成功的。比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級(jí)。同學(xué)在本班班長(zhǎng)或體育委員處報(bào)名。乒乓球活動(dòng)總結(jié)14為了豐富我校校園文化生活,提高同學(xué)們的身心素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神與頑強(qiáng)拼搏的意識(shí),同時(shí)也為廣大乒乓球愛(ài)好者提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我校于20xx年11月1511月22日舉辦了乒乓球比賽,比賽得到了全校師生的歡迎和積極響應(yīng)。而且觀眾在比賽的過(guò)程中,都能夠做到文明觀戰(zhàn),文明加油。比賽由預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段組成。不論是預(yù)賽還是決賽,同學(xué)們都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,在比賽中賽出友誼,賽出風(fēng)格。二、不足:比賽過(guò)程中,有些地方在細(xì)節(jié)部分還是有所欠缺的,本次活動(dòng)的一些不足,總結(jié)如下:時(shí)間緊,學(xué)生精神狀態(tài)不好,沒(méi)能發(fā)揮出最佳水平。比賽中,組織力度不夠,現(xiàn)場(chǎng)秩序還是有點(diǎn)混亂。四、獲獎(jiǎng)教師乒乓球活動(dòng)總結(jié)15一、指導(dǎo)思想:實(shí)施與開(kāi)發(fā)校本課程,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,弘揚(yáng)“國(guó)粹”,不斷提高國(guó)球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)。那么如何在社團(tuán)訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生的乒乓球興趣呢?我覺(jué)得具體可以從以下幾方面入手:(一)理論聯(lián)系實(shí)際,啟發(fā)學(xué)生的興趣。同時(shí),我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看,只要新到一期,孩子們就搶著看,我也將此作為一種獎(jiǎng)勵(lì),近段時(shí)間打得好的優(yōu)先看。教師拿一些球在手上,逐個(gè)拋出去,讓學(xué)生去撿,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剛開(kāi)始肯定沒(méi)能撿到幾個(gè),但隨著時(shí)間的推移,學(xué)生對(duì)球性的熟悉,就能慢慢多起來(lái)。這樣的訓(xùn)練必然會(huì)使學(xué)生情緒飽滿、興趣濃厚。從集體的“爭(zhēng)皇打”到兩人的“五局三勝”,從“星期冠軍”到“月擂主”,從“自己乒乓球隊(duì)”到與“外校球隊(duì)的交流”。從而形成良性循環(huán)。這樣他們才能體會(huì)到成功的喜悅和乒乓運(yùn)動(dòng)給人的快樂(lè)。推擋的訓(xùn)練。
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