主題班會《寬容》主持稿-預(yù)覽頁
【正文】 多種多樣的，那么，它在中國傳統(tǒng)文化中又代表什么呢？三．看故事，讀名言，悟?qū)捜荩篈: 中國文化博大精深，把寬容這個詞引申出多個意義，而在中華民族五千多年歷史長河中，更有不少把寬容詮釋得盡善盡美的故事,請同學(xué)們欣賞故事，談?wù)勀銓适碌目捶ú⒖偨Y(jié)一下你所知道的關(guān)于寬容的名言。嫉妒心理是很不好的，我們應(yīng)該克服它。下面請7同學(xué)發(fā)言。我們做人一定不能像周瑜那樣，心胸狹窄，不能容人，我們要學(xué)會容忍別人，不能動不動就發(fā)火，也不能因為一些雞毛蒜皮的小事互相吵架，傷了和氣。當(dāng)別人犯錯時要原諒他，不要抓著他的錯誤不放，否則會讓你們的關(guān)系越鬧越僵。（依W,H,D,Z順序輪流叫同學(xué)回答，隨便叫，但不可重復(fù)）三．：怎樣做到寬容 B:同學(xué)們，我們是否能夠?qū)捜荽四?？現(xiàn)在我們來進行寬容度測評：下面的一些情況是我們在日常交往中難免遇到的，在這些情況下自己將如何選擇？ A:在公共汽車上，別人無意踩了我的腳，我會 B:喜歡的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了，我會 A:在飯桌前，奶奶不小心把菜湯濺到我喜愛的裙子上，我會 B:鄰居家忙著裝修，堆在門口的施工材料影響了人們的出入，我會 A:當(dāng)我辛辛苦苦地做完一件事卻得不到認可和賞識時，我會 B:如果我的同桌是位爭強好事的人，我會A:如果我遇到總喜歡對別人百般挑剔而不顧他人情緒的搭檔時，我會 B:上課時，老師為照顧基礎(chǔ)較差的學(xué)生而把講課的速度放慢，我會 A：下面我們做一個心理小游戲：白紙上的黑點。B:當(dāng)你死死地盯住一個人的缺點的時候，他的優(yōu)點就像白色的背景一樣，被我們忽略了。下面請欣賞視頻《寬容的獎賞》 ：A:下面請我們敬愛的班主任為我們的班會做個總結(jié)。其實，孩子們有著對于真誠友誼的向往，有著對良好人際的的向往，有著對于互相理解的追求，有著對于美好人格和道德的追求。3 教育學(xué)生以寬容的心待人，能夠與同學(xué)和睦相處，彼此學(xué)習(xí)共同進步，進而培養(yǎng)健全的人格。甲：我們的生活中寬容是什么呢？也請大家來說一說。曹操從幾個兵士發(fā)展到剿滅北方群雄，占據(jù)中原，擁有百萬大軍，與他的“山不厭高，水不厭深”的胸懷分不開。3 我討厭和沉默寡言的人一起工作。7 有很多人自己不怎么樣卻總是嘲笑他人。11 和事事爭強好事的人呆在一起使我感到緊張。和怨天尤人的人打交道能使自己的生活變得灰暗。評價標準： “是”得1分，“否”得0分，最后分數(shù)相加。乙：現(xiàn)在我們看看誰是我們班的寬容之星呢？ 合：那就是邱卓悅。A 《仇恨袋》古希臘神話中有一位力大無比的英雄叫海格力斯，有一天他在山路上行走時，發(fā)現(xiàn)路中間有個袋子似的東西很礙腳，便朝它踢了一腳，誰知那東西不但沒有被踢開，反而膨脹起來，海格力斯有點生氣，便狠狠踩下去想把它踩破，哪知那東西又膨脹了許多。B 《誤會》早年在美國的阿拉斯加有一對年輕的夫婦，妻子因難產(chǎn)而死，留下了一個孩子。第二天趕回家時，狗立即聞聲出來迎主人，主人一看屋子里到處是血，床上也是血，孩子不見了，只有滿嘴是血的狗在身邊，他以為狗性大發(fā)吃掉了孩子，大怒，拿起菜刀把狗劈死了。甲：這個故事又讓你懂得了什么呢？甲：恩，當(dāng)我們只想著別人的錯誤時，誤會就開始了，而且越陷越深。父母很高興，兒子又繼續(xù)說到：“不過，我的朋友在越戰(zhàn)中受了重傷少了一只胳膊、一條腿，他現(xiàn)在沒有別的去處，我想讓他和我們一起生活”。甲：是啊，有時善意的謊言真的是勝過愚蠢的事實呀。乙：大家來看一看這個冷笑話吧！不過，不要被冷到??！甲：大家說這忘了殺父仇人是誰，是悲劇的結(jié)尾，還是悲哀的開始呢？乙：同學(xué)們你是。有道是：“海納百川，有容乃大”。海格力斯惱羞成怒，操起一條碗口粗的木棒很砸下來，那東西竟然加倍的膨脹，最后大得把路都堵死了。他到了別的鄉(xiāng)村，因欲大雪當(dāng)日不能返回。他恍然大悟，但一切都太遲了?！皟鹤?，我很遺憾，不過或許我們可以幫他找個安身之處”，父親又接著說：“兒子，像他這樣的人會給我們的生活帶來很多的麻煩，我們還有自己的生活，我建議你先回家，然后忘掉他，他也能有自己的生活”。)達、冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己柳：人應(yīng)該學(xué)會寬容。合：主題班會“寬容－——營造和諧”到此結(jié)束，老師同學(xué)們下周再見！第五篇：主題班會主持稿(完整)四年級一班《安全伴我行》主題班會主持稿（合）尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，這里是四年級一班《安全伴我行》主題班會的現(xiàn)場，我僅代表四年級一班全體師生歡迎你們的到來。安全，生活中，我們還可能會遇到更多的突發(fā)情況，那么，下面的安全知識你又知道多少呢？（甲）面對同一個問題，卻有著不同的見解，可見大家都有著豐富的安全知識，不過，安全可不僅僅是能從嘴上說出來就可以，關(guān)鍵還要看在生活中，怎么運用這些知識，讓我們看看接下來的這群還在遇到觸電中毒等緊急情況，他們是怎么做的？請大家和我一起來欣賞系列小品《我們?nèi)ソ加巍?。（甲）?dāng)你一個人在家的時候，你會怎么保護自己呢？讓我們用熱烈的掌聲請出《家庭AB
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