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三好學生及優(yōu)秀班級評選方案-預(yù)覽頁

2025-11-03 14:58 上一頁面

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【正文】 期評各科A等以上,除體育可以B以上)或有顯著進步,各學科全面發(fā)展。(注:“三好學生”登記表統(tǒng)一交電子文檔)五、注意事項掌握三好學生標準應(yīng)注意這樣幾點:,要防止以學習好代替其它兩好,或者對其它兩好降格以求。,還要看學生在家庭、社會的表現(xiàn)。一、活動目的關(guān)注每一個學生的成長,引導全體學生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點,關(guān)注學生的點滴進步。三、評選條件:儀表端莊,舉止文明,行為規(guī)范,尊重他人,尊老愛幼,禮貌待人,談吐大方,氣質(zhì)高雅,德才兼?zhèn)?。:熱愛藝術(shù),積極參加學校文藝活動和興趣班。:對科學有強烈的興趣愛好,有獨特的創(chuàng)意和構(gòu)想,熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學實驗,動手操作能力強,并且有自己的發(fā)明專利或作品設(shè)計,在各級各類科技創(chuàng)新比賽中能有出色的表現(xiàn):能自己穿衣服,疊被子,整理床鋪。上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解 :孝敬長輩,敬老愛老,有感人的典型事跡。,公示最終人選,成為“校園卓然蘭花之星”。,充分發(fā)動學生參與評選,樹立榜樣的示范作用?!澳凶?50米接力”第一名?!白罴褎?chuàng)意獎”?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,每學年組織開展評選“三好學生”活動,具體方法如下:一、評優(yōu)工作領(lǐng)導小組成員學校行政德育領(lǐng)導小組二、評選范圍與名額 范圍:一至六年級各班學生 名額: 每班1—2名三、評選條件思想品德好。興趣廣泛,積極參加各項學習活動,努力培養(yǎng)自身的特長。四、評選原則堅持公平、公正、公開的原則。一學年結(jié)束進行表彰,頒發(fā)?!叭脤W生”的榮譽證書。品德優(yōu)秀,在學習、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;全面發(fā)展,能積極參加班級、學校、社區(qū)的各項活動,取得突出成績;有良好的學習習慣,學習成績優(yōu)異;在某一方面有特長,為班級或?qū)W校獲得榮譽的;能出謀劃策,積極參與學校的民主管理,在學生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。可包括書法之星、繪畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。層級推薦,逐層選拔:①各班參照評選標準,采用自我推薦、同學推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的“班級之星”1人,填寫好推薦表交給政教處。,組織“校園之星”在班會課,到各個班級進行演講,號召大家向“校園之星”學習,鼓勵人人都來爭當“校園之星”。各班、各年級要注意評選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學生入圍的比例。二、指標分配市區(qū)給我校初三畢業(yè)班市級“三好學生”2名,“優(yōu)秀干部”1名。四、具體操作方法優(yōu)秀干部、三好學生注意平時的表現(xiàn)和平時文化成績,同時參考階段測試成績。學校要加強紀律監(jiān)督。在思想覺悟、道德品質(zhì)、行為表現(xiàn)、心理素質(zhì)等方面成為學生學習的榜樣,社會責任感和公德意識強,自覺遵守法紀。(二)優(yōu)秀學生干部評選條件優(yōu)秀干部必須符合區(qū)級“三好”學生的條件,并擔任學生會干部職務(wù)。(三)、評選辦法:各班在班主任的指導下,全體學生和任課教師進行民主評議,評選出校級三好學生,再從其中優(yōu)中選優(yōu),根據(jù)限定名額評選出區(qū)級三好學生,參加市級評選。(共14人)鎮(zhèn)級每班3人,區(qū)級五、一班和五、二班產(chǎn)生1人,五、三和五、四產(chǎn)生1人。市級:六一和六二產(chǎn)生1人。區(qū)級三好:有三個班每班1人,一個班2人。八年級:鎮(zhèn)級三好學生10人,區(qū)級三好學生5人,區(qū)級優(yōu)秀學生干部2人,市級三好1人。區(qū)級三好:有三個班每班1人,一個班2人。鎮(zhèn)級三好:有兩個班每班3人,一個班2人。(五)、評選要求:在整個評選過程中堅持公開、公平、公正和民主集中的原則,嚴禁由班主任或教師指定,也不能采取簡單的方式由學生盲目評選。二、模范遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《濰坊市中小學生禮儀常規(guī)》和學校的各項規(guī)章制度,有較強的法制紀律觀念,誠實守信。六、堅持鍛煉身體,積極參加體育活動,體育課成績優(yōu)良;美術(shù)、音樂課成績優(yōu)良;具有良好的生活習慣和健康的心理品質(zhì)。體育成績達到《學生體質(zhì)健康標準》良好以上等級;具有較高的審美素質(zhì),美術(shù)、音樂課成績達到良好以上等級。十、積極參加為社區(qū)、為集體、為同學服務(wù)等有益活動,熱愛勞動,有吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。同學之間互相幫助,學習方法科學,學習成績穩(wěn)步提高,考試無作弊現(xiàn)象。全體學生熱愛勞動,有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,大部分學生能夠培養(yǎng)自己的特長,并確實達到學有專長。校級三好學生:低年級:班級學生總數(shù)的15%(四舍五入)中年級:班級學生總數(shù)的20%(四舍五入)高年級:班級學生總數(shù)的25%(四舍五入)三、評選工作安排:;在此基礎(chǔ)上推薦區(qū)市級三好
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