一對一實習帶教協(xié)議書（精選多篇）-預覽頁
【正文】 段。負責帶教工作的護士長按照實習輪轉(zhuǎn)表提前進行排班，以及確定學生與帶教的對應關(guān)系，負責督導在學生進入病房的前一周的周五完成此協(xié)議。每月至少聽徒弟兩節(jié)課，并給出詳盡的評價，幫助徒弟提高課堂教學能力。（二）、協(xié)議期間，徒弟有如下義務(wù)：制定出為期一學期的成長提高計劃。不斷參加各種教學活動，促進個人素質(zhì)不斷提高。徒必須作到：認真、虛心、誠懇、學而不厭、要勤看、勤學、勤問、勤練教學基本功。雙方協(xié)議期滿，學校進行驗收，若師徒履行協(xié)議，效果明顯，給予師傅一定獎勵。二、甲方責任原則上，特級教師、市級學科教學帶頭人對區(qū)級及以上骨干教師進行指導，指導側(cè)重在專業(yè)理論及教科研方面；市級骨干教師對校級骨干教師進行指導，指導側(cè)重在教育教學實踐方面。在帶教周期內(nèi)的每學期初要制定本學期的帶教計劃，包括帶教內(nèi)容和具體措施。不定期的審閱學員提交的過程性材料，在每學期末按要求完成評價反饋。按照工作室下達的“八個一”量化指標完成相應的帶教任務(wù)。一節(jié)匯報課：在導師的指導下，每學期要在校內(nèi)或集群內(nèi)上一節(jié)匯報課，并撰寫相應的聽課記錄表，教學設(shè)計，制作課堂實錄光盤。一篇讀書筆記：每年讀一本由導師推薦的書籍，讀后寫一篇讀書筆記。為了使師徒雙方進一步明確自己的職責，增強責任感，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書如下：一、師徒協(xié)議期： 年 月 日 至 年 月 日。若經(jīng)評定，徒弟尚不具備本協(xié)議要求的技能水平，需延長帶教期的，在延期帶教階段，師傅不再享有“帶徒費”。一、本協(xié)議適用人員：大、中專畢業(yè)未參加國家規(guī)定相關(guān)專業(yè)技術(shù)任職資格考試，或參加國家規(guī)定相關(guān)專業(yè)技術(shù)任職資格考試，但未取得相關(guān)專業(yè)技術(shù)任職資格人員，需要繼續(xù)從事相關(guān)專業(yè)技術(shù)崗位見習人員。甲方要本著對病人極端負責的精神進行帶教工作，專業(yè)技能操作時必須親自現(xiàn)場施教，絕不允許讓乙方獨立操作。努力學習業(yè)務(wù)知識，勤學苦練基本功，對技術(shù)精益求精，理論聯(lián)系實際，盡快將理論知識轉(zhuǎn)化為技術(shù)技能。六、協(xié)議的解除：乙方取得相關(guān)專業(yè)技術(shù)任職資格，并在本單位注冊，簽訂正式勞動合同后。七、雙方約定的其他內(nèi)容：八、爭議處理：本協(xié)議履行中如發(fā)生爭議，雙方應友好協(xié)商解決
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