“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)方案（最終定稿）-預(yù)覽頁
【正文】 快樂的事那么多,怎么能數(shù)得過來呢?哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長(zhǎng)大的伙伴呢?那滿滿一書柜親愛的書朋友,你們才是讓我感到最快樂的事啊!當(dāng)我還在呀呀學(xué)語時(shí),爸爸媽媽每天都會(huì)給我講故事。但是那又有什么關(guān)系呢？這絲毫不影響我看書的樂趣，我依然看得津津有味，時(shí)不時(shí)還“唉”地嘆一口氣，或者“嘿嘿”地笑兩聲，好象在為主人公高興、傷悲、惋惜??上小學(xué)了，我的閱讀面越來越廣了。”是啊，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味。當(dāng)時(shí)，我就想：要是自己也能讀書，那該多好?。∮谑?，能識(shí)字、會(huì)看書就成了我內(nèi)心最大的愿望。一年級(jí)，利用課余時(shí)間，我背會(huì)了《三字經(jīng)》、看了帶拼音的《水滸傳》、《西游記》等，二年級(jí)，我讓媽媽給我訂了學(xué)生版的《讀者文摘》、兒童版的《意林》，等，三年級(jí)，我開始閱讀大量的世界兒童文學(xué)，上了四年級(jí)，我讀完了全冊(cè)的《感恩故事》，在書中，我學(xué)到了知識(shí)，充實(shí)了自己，讓自己越來越聰明；在書中，我學(xué)到了善良，知道了人要多做善事，不做壞事，要知道感恩；我書中，我學(xué)到了責(zé)任，知道每個(gè)人都有自己的責(zé)任，我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。我演講的題目是——《我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)》。每當(dāng)我得到一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。于是我就躲到被子里，拿著一個(gè)小電筒偷偷看，屁股也得為此留下些記號(hào)。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。同學(xué)們，讓我們一起愛上讀書吧。今天我就說一說我的讀書故事吧！我的讀書方式有兩種：一種是詳讀，詳讀就是逐字逐句仔細(xì)閱讀，這樣就能詳細(xì)地了解文章的主要內(nèi)容和細(xì)節(jié)、知道故事的來龍去脈。我對(duì)讀書的環(huán)境沒有太多的要求，安靜的圖書室、家中、公園、臥室……都是我讀書的好地方。這本書里的每個(gè)病毒都被高士其寫活了，他把童話和科學(xué)結(jié)合在一起，讓我對(duì)這本書更有興趣了。古人讀書留下了鑿壁借光、懸梁刺股……動(dòng)人的的故事，現(xiàn)在我們有了這么好的條件，更應(yīng)該勤奮讀
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