【正文】 ）確保安定環(huán)境調(diào)整安全工作領導班子，成立了以校長為組長，書記為副組長，其他中層領導為組員的的安全領導小組。堅持每周安全隱患排查，及時提出整改措施。更換“安全宣傳專欄”，及時宣傳上級文件精神。安全知識進駐慶“六．一” 活動，通過節(jié)目提醒學生要爭做文明處事的小天使，爭當安全出行的好市民。針對這一問題，我們已和各班班主任達成一致，這些危險利器堅決不允許帶入校園，確保每位同學的安全。明確領導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。學校每周星期日晚上召開行政班子會和周前會，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學校良好的校園治安局面，建設了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，值周教師夜間值班和消防安全巡查制度，值周教師實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。學校還要求值周教師要認真執(zhí)行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學生的安全。學年初，每位教師都要與學校簽訂安全責任狀；實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。按照教育局的統(tǒng)一部署，每年的三月份最后一個星期，我校都開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動，為了保證教育活動的落實，政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進行觀摩，有力地促進了主題班會課的質(zhì)量的提高；學校能夠借助開學初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間，通過告家長書等形式加強對學生的安全教育，并要求家長共同負起安全教育責任；學生參加勞動生產(chǎn)實踐、勤工儉學活動，必須要進行活動前的安全教育，精心制定安全應急預案，保障學生的交通、飲食、人身的安全。學校行政領導能夠充分利用國旗下的講話、每周的教職工例會、法制報告會等形式，加強對全校教職工的法制教育，學校領導帶頭學法、用法，掌握國家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，使學校的教育教學工作走上了法制化的軌道；建立學生法制教育制度。加強心理健康教育，開展心理咨詢。五、維護安全穩(wěn)定工作常抓不懈學校每月召開一次安全會議，由分管的行政副校長主持，政教處組織參與，定期分析、排查、掌握可能影響學校安全穩(wěn)定的因素，并積極采取各種防范措施。充分發(fā)揮工會組織的作用。總之，學校在深入開展校園治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作中成效顯著，一年來，學校無安全事故，師生守紀、文明、有禮。為把學校打造成安全文明校園而積極努力，現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下：一、加強組織領導，注重制度約束。二、加強法制教育，推進依法治教。二是開展專題性法制安全教育活動。大大提高了廣大教職工的法制觀念，理解依法治教的重要性。積極落實行政跟班、班主任值班制度，堅持假期和夜間護校巡邏，實行24小時的全天候護校制，及時發(fā)現(xiàn)校園治安隱患并及時整改。在縣綜治、公安、文化、工商等部門的大力支持下，凈化了校園周邊環(huán)境；四是，嚴格寄宿生管理。學校對計算機、電腦、傳真機及電化教學設備制定了管理和操作制度，配備專人管理；七是，及時化解校內(nèi)矛盾。為此，我們在切實加強德育工作方面，采取了一系列行之有效的舉措，努力增強德育工作的針對性、實效性，促進了校園的和諧穩(wěn)定。二是，倡導自救自護，各年級各班結(jié)合各自實際，采取形式多樣的活動，培養(yǎng)學生自救自護能力和意識。四是，切實開展“廉潔文化進校園”的教育活動。學校堅持“走出去”的方針，積極組織同學祭掃烈士墓、校外植樹、開展助殘志愿活動等活動，培養(yǎng)了他們的優(yōu)良品質(zhì)。引導其改正缺點和錯誤，做到追求真、善、美。通過自主管理，使學生得到自我教育，滿足自我發(fā)展的精神需求，養(yǎng)成良好的社會公德，塑造良好的人格形象。近幾年來，在上級有關部門的領導與關心下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。由校領導負責，將安全工作列入各有關科室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。嚴禁組織學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。四、建立實驗室安全工作制度 制定工商信息實驗中心實驗室管理人員守則、實驗室物資管理制度、實驗室基本信息收集管理制度、工商信息中心實驗管理規(guī)范、實驗室消防安全制度、學生上網(wǎng)守則。（4）實驗完畢，任課教師要及時檢查儀器設備，有損壞情況時，應及時查明原因，進行處理。（7）實驗室所屬的一切物資歸學校所有，管理者與使用者必須精心愛護，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。（10）所有入室人員必須嚴格遵守消防安全制度。學校安全教育周以“創(chuàng)建平安校園”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。冬季，學校對電線進行防火安全檢查。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建工作做如下總結(jié)：一、健全領導機構(gòu)，明確工作責任，確保設防到位。學校領導組織全體師生員工多次重溫“辛店大武小學安全工作管理制度”、“班級安全工作責任制”、“學生車安全管理制度”等一系列安全工作制度。學校與教師簽訂了《安全目標責任書》。安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。校舍安全：每學期開學初，校安全領導小組成員采取拉網(wǎng)排查的方式，檢查校舍、圍墻等有、無裂痕、走形等危險跡象。④學校操場附近石碑存在安全隱患，學校在石碑周圍架設了隔離帶，對學生進行了集中安全教育，同時，加強了課間巡查力量，確保學生在校安全。學校經(jīng)常檢查疏散指示標志和應急燈，疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生，我們都及時更新。學期初，學校對周邊環(huán)境進行了調(diào)查。10月份，學校還進行了“小手拉大手，平安六加一”交通安全為主題的手抄報、書法、繪畫競賽，每班都制作了一塊展板參加評比，普及交通安全知識教育，提高學生的交通安全意識。學校一方面加強了內(nèi)部管理，要求學生注意飲食安全，不購買“三無”產(chǎn)品。課間活動期間，學校建立了課間巡查制度，每一樓層，每一樓道都有值日老師和值日生進行安全管理與疏導，確保消除課間活動安全隱患。我校充分發(fā)揮法制副校長的作用。在設備設施的常規(guī)檢查中，學校重點檢查了消防器材以及監(jiān)控系統(tǒng)，堅持及時維修和更新。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育