粵教版八上13《自我負(fù)責(zé)》第一章-預(yù)覽頁
【正文】 一個(gè) 12歲的少年，在院子里踢足球時(shí)不小心把鄰居家的玻璃打碎了。因?yàn)楹⒆幼约簺]有錢，于是父親就先借給他 125美元，并約定一年后還清。做人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。” 閱讀下面兩篇材料并思考 一名公交司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事： 把車緩緩地停在馬路邊 ,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘； 把車門打開 ,讓乘客安全的下了車； 將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火 ,確保了車 ,乘客和行人的安全。 小組討論： A材料中的司機(jī)為什么會(huì)發(fā)生如此大的交通事故 ?這說明了什么 ? B材料中的司機(jī)在生命的最后三分鐘為什么會(huì)這樣做 ?這說明了什么 ? 對(duì)比兩位司機(jī)的行為，你悟出了什么道理 ? 這位司機(jī)忘記了自己的責(zé)任 遵守交通規(guī)則和保護(hù)乘客的安全 !這說明了 不負(fù)責(zé)任的危害。 不同的行為帶來不同的后果，我們要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。 也說明家長不注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和辦事能力 ， 影響了孩子心理 、道德和能力的成長 。 ?對(duì)他人負(fù)責(zé) 關(guān)心、愛護(hù)和幫助他人。作業(yè)不會(huì)做 …… 場(chǎng)景二 :今天你值日。 樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度 一位年輕的護(hù)士為一位赫赫有名的外科專家做手術(shù)的助手。 ” 專家斷言道， “ 手術(shù)已經(jīng)一整天了，大家都累了，立刻開始縫合傷口！ ” “ 不行！我記得清清楚楚，手術(shù)中我們用了 12塊紗布。 ” 樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度。然而，明知父母艱辛的小良卻整日沉迷于網(wǎng)吧，荒廢了學(xué)業(yè)，直到被學(xué)校認(rèn)定為自動(dòng)退學(xué)。 ? 為朋友義氣，一時(shí)沖動(dòng) ,不分是非善惡幫著打架。 自我負(fù)責(zé) ,是為人處事的基本原則。 請(qǐng)?jiān)u議一下小周的做法。 學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系。有個(gè)人來他公司招聘，經(jīng)過交談，他覺得那個(gè)人不適合他們公司的工作。就在這一刻，老板突然改變了主意，留下了這個(gè)來應(yīng)聘的人。
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