【正文】 言。全詩(shī)以“行”為線索，從“___________”起，到“ ___________”終，以“_______”為著眼點(diǎn)寫(xiě)出了自然界的美景。（4分）二、閱讀理解（38分）（一）、詩(shī)詞鑒賞（10分）錢(qián)塘湖春行白居易 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。（1分）（2）用原文語(yǔ)句在畫(huà)線部分填空：“人最寶貴的是生命。(范例:各位游客大家好!小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水清，游魚(yú)相戲，四周竹樹(shù)環(huán)抱，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處?！眱删浼缺憩F(xiàn)了泰山的雄偉，又表現(xiàn)了詩(shī)人遠(yuǎn)大的理想和心胸氣魄。默寫(xiě)（10分）（1），流水前波讓后波。（）求什么。（3）據(jù)說(shuō)這種溫泉的溫度能自然________，天氣熱時(shí)涼些，天氣涼時(shí)熱些。C、我們要確保安全生產(chǎn)，防止萬(wàn)無(wú)一失。C．每逢稅務(wù)大檢查，總有一些不法商人隨機(jī)應(yīng)變，弄虛作假，妄圖躲過(guò)應(yīng)有的懲罰。）D．翕忽（xī）參差（cī）悄愴（chu224。ng）篁竹（hu225。第三篇：2013寒假生活指導(dǎo)八年級(jí)[定稿]第一部分 選擇題（10分）1．下列加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．風(fēng)靡（mǐ）山嵐（fēng）堪稱(chēng)（kān）諦聽(tīng)（d236。（四分之一）S陰=S△AOB=14S正方形176。AB=AD=CD, ∴AB‖CD，∴四邊形ABCD為平行四邊形 ∵∠BAD=90176。：設(shè)十位數(shù)字為x，個(gè)位數(shù)字為y。{（x+y）=96① 6（xy）=96② 解得{x=18 y=：船在靜水中速度是18千米╱時(shí)。根號(hào)5 94 17.{x=1 y=7 {x=2 y=4 {x=3 y=1 20.(32三分之二，0)（0，3）1判斷題 1. 2. 3. 4. 5.√ 6. 7.√ 8. 9.√ 10.√ 11. 12.√ 13. 14. 15.√ 16.√ 17.√ 18. 19. 20.選擇題 解答題：設(shè)靜水速度x千米╱時(shí)，水流速度y千米╱時(shí)。{2（x+y）=60① xy=20② 解得{x=25 y=5 答：長(zhǎng)為25cm，寬為5cm。 ∴∠BAD=∠ADC=90176。{x+y=1000① x（1+50％）+y（110％）=1000（14％）解得{x=100 y=900 答：（略）設(shè)計(jì)方案題1.（圖略）三個(gè)正三角形和兩個(gè)正方形構(gòu)成一個(gè)基本圖形。（2）作點(diǎn)B關(guān)于街道的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B2，連接AB2，做AB2的垂直平分線，與街道靠A的一側(cè)相交于A2，過(guò)A2建橋既符合要求。）幢頂（zhu224。）佁然（yǐ）俶爾（ch249。B．“一江春水向東流”這一神奇的比喻把李煜的愁緒抒發(fā)得淋漓盡致。B、2011年1月11日，我們靠自己力量完成了我國(guó)殲20隱形飛機(jī)首次試飛，這是中國(guó)人永遠(yuǎn)值得紀(jì)念和驕傲的日子。（2）國(guó)際社會(huì)嚴(yán)厲________發(fā)生在以色列北部城市海法的自殺性爆炸事件。n（）麗迷人的旅鴿，站在歷史博物館的一根樹(shù)枝上，wǔ（）媚極了，那惆悵 的眼神似乎在q237。n（）和自私而滅絕的。（4）杜甫的《望岳》詩(shī)中“?！奔偃缬幸晃煌獾赜慰蛠?lái)旅游，請(qǐng)你為東臺(tái)的某一名勝寫(xiě)一段不少于50字的導(dǎo)游詞。)（3分）名著知識(shí)（5分）（1）《居里夫人傳》詳細(xì)敘述了居里夫人的一生，也介紹了_______________的 事跡，著重描寫(xiě)了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。?”節(jié)選的名言出自《 》，作者是。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。（2分）1這首詩(shī)就像一篇短小精悍的游記，從孤山、賈亭開(kāi)始，到湖東、白堤止，詩(shī)人一路走來(lái)一路看，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人看到了哪些景物（不少于四種），抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感。必如是而后事可舉也。（4分）（1）非相度不得其情，非咨詢(xún)不窮其致（2）必如是而后事可舉也1請(qǐng)從本文中概括出兩個(gè)成語(yǔ)（2分）1請(qǐng)用自己的話概括海瑞成功治水的原因，說(shuō)說(shuō)從中悟出了什么道理？（4分）（三）閱讀散文，完成1821題(12分)郵箱里的鳥(niǎo)巢周一那天一大早，我和l3歲的兒子鮑勃因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái)。最后，他連拉帶扯地穿上外婆送的襯衫，拿起書(shū)包就走。我伸手進(jìn)去，摸到一摞信件，接著，我觸到了什么奇怪的東西，好像掃帚一樣?！澳憬裉爝^(guò)得怎么樣?”我緊跟其后，努力彌合我們之間的裂痕。他翻箱倒柜，找出那件毛邊坎袖衫。此后，它每天都會(huì)出現(xiàn)，而我每天都把它清理出去。星期六，鮑勃磨磨蹭蹭地走進(jìn)書(shū)房，我正在看報(bào)?！澳氵B試一試都不肯!”取信的時(shí)間又到了，郵箱里還是同樣一堆令人發(fā)瘋的亂草。我把那個(gè)粗糙的鳥(niǎo)巢小心翼翼地推回去，心中對(duì)這只雌鳥(niǎo)的堅(jiān)韌與執(zhí)著感佩不已?！跋胝?wù)剢?我保證好好聽(tīng)。那天，我們一起打印了一張小告示：“郵差您好，一只鳥(niǎo)已經(jīng)在這個(gè)郵箱里筑巢?！闭f(shuō)一說(shuō)，襯衫怎么會(huì)成為“挑戰(zhàn)書(shū)”?(2)“星期六，鮑勃磨磨蹭蹭地走進(jìn)書(shū)房”中的“磨磨蹭蹭”一詞表現(xiàn)了鮑勃怎樣的心理?作者說(shuō)，“我已經(jīng)放棄和他討論任何事情。(3分)2請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，想象雌鳥(niǎo)與文章中“我”(母親)的對(duì)話。不少于600字，文體不限。《鋼鐵是怎樣煉成的》、奧斯特洛夫斯基 10．（1）孤山寺 白沙堤 早春 最?lèi)?ài)，在明媚的春光中，幾只早鶯爭(zhēng)先恐后地飛到向陽(yáng)的樹(shù)上去唱歌；燕是春的信使，不知誰(shuí)家的新燕已開(kāi)始啄泥銜草，筑建新巢。16好逸惡勞、見(jiàn)利忘義17原因：不僅躬親，而且清廉。每點(diǎn)l分，共2分)19．(1)襯衫是母親逼著兒子穿上的，兒子當(dāng)著母親的面把它丟在地上，是在宣泄自己的不滿(mǎn)。雖然作者和兒子不再爭(zhēng)吵，但矛盾并沒(méi)有真正解決，壓抑后的爆發(fā)會(huì)更加激烈。B、畫(huà)家以酣暢淋漓的筆墨，描繪出江南的一片新綠，真使人有妙手回春之感。（《天靜沙 秋思》）②，相伴過(guò)年華。（《馬說(shuō)》）⑥其為人也，不知老之將至云爾。D、《在蕭紅墓前的五分鐘講演》，作者郭沫若采用了正反對(duì)比的手法，論證了“年輕的精神”的特征，褒貶分明，愛(ài)憎強(qiáng)烈，并勉勵(lì)青年為未來(lái)的新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。”語(yǔ)中貶大于褒，學(xué)習(xí)了課文《多一些寬容》以后，我們可以用寬厚的態(tài)度去看待事物，不妨把古人的評(píng)論改為_(kāi)_____________________，_。下面是某超市對(duì)顧客的承諾及部分規(guī)章，其中有的表意模糊或不當(dāng)，有的根據(jù)實(shí)際情況屬于多余，請(qǐng)將有問(wèn)題的語(yǔ)句的序號(hào)填在有關(guān)橫線上。（1）表意模糊或不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句是（2）沒(méi)有必要的語(yǔ)句有、。（3分）二、閱讀理解（55分）得分 評(píng)卷人（一）閱讀下面一首詞，然后回答問(wèn)題。B、詩(shī)歌刻畫(huà)桃李、春風(fēng)的形象是為了與綠葉、紅蕾營(yíng)造早春的氛圍，贊美勃發(fā)的生機(jī)。（2分）最喜歡的詩(shī)句： 賞析：（二）閱讀下面文言文語(yǔ)段，完成12—15題。撰長(zhǎng)書(shū)以為贄，辭甚暢達(dá)。其將歸見(jiàn)其親也，余故道為學(xué)之難以告之。1閱讀了上文，聯(lián)系自己的實(shí)際，你想必會(huì)有所感悟，請(qǐng)自選角度，寫(xiě)一段100字左右的短文。等到他，那個(gè)混蛋，受了罰，拿出錢(qián)來(lái)，他才會(huì)知道放出這種狗來(lái)，放出這種野畜生來(lái)，會(huì)有什么下場(chǎng)。③“席加洛夫?qū)④?？哦！……葉爾德林，幫我把大衣脫下來(lái)……真要命，天這么熱，看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂：它怎么會(huì)咬著你的？”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f(shuō)，“難道它夠得著你的手指頭？它是那么小；你呢，卻長(zhǎng)得這么魁梧！你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來(lái)卻異想天開(kāi)，想得到一筆什么賠償費(fèi)了。”部長(zhǎng)又搖了搖頭。”部長(zhǎng)還是搖頭。（3分）1上面兩個(gè)文段所刻畫(huà)的主要人物的性格同中有異。因?yàn)槲矣X(jué)得行路更具生命的快意。而對(duì)于成年人，旅游則構(gòu)成一種經(jīng)驗(yàn)。行路與讀書(shū)，是相輔相成的求知途徑，兩者皆人生不可或缺。而培根的話的含義是。而一提到揚(yáng)州，能立刻令人想起的恐怕非瘦西湖莫屬了。游客忽而登岸游息于臺(tái)閣園林，忽而下船飽覽這畫(huà)外美景，腳步固然悠閑，眼睛卻分外繁忙。而觀月最好的地方莫過(guò)于瘦西湖之中了。而一旦離開(kāi)襯托“映日荷花”的“接天蓮葉”，二分明月也會(huì)黯然失色的。瘦西湖的山水，雖非天造地設(shè)，但在這里，您可以盡情地游樂(lè)賞玩。（4分）（1）（2）得分 評(píng)卷人三、作文（60分）語(yǔ)言學(xué)家黎錦熙說(shuō)，他曾在湖南辦報(bào)，時(shí)常請(qǐng)人抄寫(xiě)文稿，其中有三位青年。黎錦熙感慨地說(shuō)：三種不同的方法，竟然造就了三種迥異的人生路向。荔枝花雖然不艷,然而為果之絕.（意思對(duì)就可以）參考：自己把自己感動(dòng)了（1分），是一種心靈的升華；自己把自己征服了（1分），是一種人生的成熟。喜歡的詩(shī)句不記分，賞析2分。（1分）（意思大體正確，即可）1（1）部長(zhǎng)搖了搖頭（2分）出人意料，讓人忍俊不禁，增強(qiáng)了文章的諷刺效果。（各1分）2正反對(duì)比、比喻論證；（2分）既要“讀萬(wàn)卷書(shū)”，又要（更要）“行萬(wàn)里路”。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以參考中考作文。D 我聽(tīng)到的是歡樂(lè)的歌聲?！本渲袆澗€部分是：()A 動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ) B 偏正短語(yǔ) C 主謂短語(yǔ) D 動(dòng)賓短語(yǔ)下邊一句話，由于其中短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)不一致，使得語(yǔ)流不暢，請(qǐng)?jiān)跈M線上改變加點(diǎn)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，使整句話語(yǔ)流順