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20xx教師政治學習心得體會(最終定稿)-預覽頁

2024-11-04 13:32 上一頁面

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【正文】 社會的大事,但重擔主要落在教師身上。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展相當重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。我身為一位中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當建立畢生學習的意識。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。通過學習不斷獲得新知識,增長本身的才華,適應現(xiàn)今教育改革的新情勢。在對靈魂塑造的進程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境地。每個學生,都??吹玫浇處煹膼郏瑤煇凼且环N巨大的教育氣力。酷愛學生還要尊重和信任學生。當學生出錯或退步時,教師也不要任自己的批評欺侮之話泛濫。特別在市場經(jīng)濟條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草往”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。其身不正,雖令不從。老實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。二、用學習引領本身專業(yè)成長隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進進信息社會。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源。要增進本身專業(yè)化成長,教師就要具有畢生學習的理念,具有自主學習、自我學習的觀點。首先要加強政治思想方面的學習。其次要加強專業(yè)知識的學習。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下往,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思惟空間和知識結(jié)構,以便更好的為教育教學服務。隨著時代的進步,教育的改革,現(xiàn)今的情勢向每位教師提出了嚴重的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將建立畢生學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。一、思想認識上通過學習,我們應該愛崗敬業(yè)、獻身教育,熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關系,做學生的良師益友。其一,通過學習,我們教師在教學實例中找到自己今后努力的方向,更新了知識結(jié)構和能力結(jié)構。要做一名合格的中學教師,既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解學生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生健全的人格。耐心是教師應該具備的職業(yè)道德??傊?,孩子是明天的希望,而教師則是托起希望的人。通過學習,感受頗多,而令我感觸最深的則是師德中的愛與責任。在此談談自己的感受。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。師愛應該是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。但是關愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。愛與責任是師德的靈魂。教師的愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。因此,我們要嚴格規(guī)范自己的言行,負起自己的責任。2015教師政治學習心得體會(七)我校根據(jù)區(qū)教育局安排的教師暑期政治學習要求,認真組織全體教職工進行了為期一周的政治學習。是全面提高教職工的民主法治意識,堅持依法治校、依法治教的需要。對教研工作不熱心,態(tài)度消極。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出現(xiàn)問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。因此對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。認為知識的教學見效快,較明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和潛移默化下才能形成,還需要家庭、社會的配合,要讓他的思想品德變好難度大,工作既要耐心,又要細心。加強業(yè)務學習,苦練基本功,吸取別人先進的教學經(jīng)驗和方法,樹立先進的教學理念和思想,切實轉(zhuǎn)變觀念,提高服務意識和責任意識。Hi!出國留學網(wǎng)()已經(jīng)為你找到更多與本文《2015教師政治學習心得體會》相關的文章。一、濃厚的愛心,滋潤學生的心田“沒有愛就沒有教育”,教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上的,有這樣一個分式是:親近感+理解感+期望感。三、要不斷的學習和提高自己教師應當學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。下面是教師政治學習心得體會三篇,歡迎閱讀。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),透過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫忙學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。教師政治學習心得體會(二)作為教師,要堅持“以人為本、依法治校、依法執(zhí)教”的教育理念,實事求是、與時俱進,繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié),建立充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境;就是要堅持高起點、高標準、嚴要求,發(fā)揮示范和導向作用,最大限度地凝聚智慧和力量,構成推動教育發(fā)展的強大合力。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育,而不是選取適合教育的學生”。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為,要以法律為準繩,不歧視差生,不侮辱學生的人格,不體罰或變相體罰學生。三、要不斷的學習和提高自己,作風樸實,雜實工作學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法提高自己的業(yè)務水平。四、教育發(fā)展,德育為先學生的一言一行都反映了學生的心理特征。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。教師還要有奉獻精神,要發(fā)揚吃苦在前,享受在后的精神。教師政治學習心得體會(三)一、政治思想工作本學年,我能認真進行政治學習并作好詳盡的記錄,能認真學習中共中央《關于全面推行素質(zhì)教育的決定》及教育政策法規(guī)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針、《中華人民共和國義務教育法》。從不計較個人得失,敬業(yè)樂教,無私奉獻。二、教育教學工作在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,從不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。上課中,能堅持候課,組織學生學習,講授正確、明白,知識體系強,重點突出,學生學習愉快,教師教學簡單。個性是對畢業(yè)班的學生,給他們講今后社會發(fā)展的動向,有了知識才有生存的本錢。從無曠工、曠課現(xiàn)象發(fā)生,有事向?qū)W校請假。結(jié)合學校教育教學工作實際我深深感受到作為一名人民教師擔子很重,同時也感到很光榮。二、業(yè)務知識上我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責。老師不能只是一桶水,而應是一條奔流不息的河流。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業(yè),解惑。師生之間心與心的溝通,能讓學生敞開心扉,坦陳自己的想法,我主動真誠地與學生交流。教師政治學習心得體會2在學校的組織下,我從今年的政治學習中受益匪淺?;裟妨炙够f:“教育技能的全部秘密在于愛每一個學生。堅持學習,用好手中的指揮棒,讓學生在愛的旋律中譜寫生命的樂章。剛進一年級的時候,說不清楚。別的孩子寫字,我教他寫0…橫…豎…等等。做練習的時候,他的筆和橡皮擦經(jīng)常滾到地上,不是這個就是那個找不到。在我的關心下,班上所有的學生都學會了照顧和幫助陳驍,不再聽到任何對他的指責。熱愛生活不是口號,它建立在理解、尊重和奉獻之上。從無數(shù)次的付出中,我也體會到了付出的快樂。黑龍江省有個小學生,因為媽媽不給錢打電玩,把她打死了。愛是教學生如何學習的方式。幫助學生在學校組織的手拉手活動中結(jié)對。愛老師,因為老師教你學習。關心集體就是從小事做起:上課不遲到,不說話,上課不大聲喧嘩,做好習題,打掃好衛(wèi)生,積極參加班級和學校組織活動,注意班級榮譽。在去年的主題小組會議上,同學們積極收集信息,和老師一起策劃內(nèi)容,借道具和衣服,同學們積極參加會議,熱情高漲。學校號召學生收集廢品,讓學生按規(guī)定完成任務。再次,是回饋社會,也就是“愛別人的人永遠愛他們”。這帶來的快樂,我會用心去傾注,讓每一朵花都散發(fā)出濃郁的芬芳,讓每一個靈魂都閃耀著圣潔的光輝。一、教師要具有愛心與職責感教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和職責感上面的,在老師愛心的雨露照射滋潤下,學生感到群眾的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進的欲望。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言,不僅僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,能夠收到感人至深的效果,只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動學生,感染學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”。要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,時刻持續(xù)清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題?!扒笳鎰諏?,開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!總之,作為教師,透過學習,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。一、教師要具有無限的愛生之心。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”。三、要以情動心,與學生心與心的交流。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。通過學習結(jié)合自己教學經(jīng)歷的體會,針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。教師政治學習心得體會5透過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。一、更新觀念,終身學習學習政治理論,提高思想素質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。通過學習政治理論,提高了思想素質(zhì)。二、勇于探索,與時俱進。三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據(jù)學生的心理特征和時代特點,改革我們的學校道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發(fā)展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。一、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不一樣”——看重每一位學生。我個人認為只要是學生經(jīng)過動腦筋自我想出來的,不管對與否或者說合理不合理,教師都應當給予表揚和鼓勵,這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實此刻學生身上。”教師就是為學生學習服務的,從這個角度出發(fā),就要求教師具備堅實的基礎知識和精通教學業(yè)務的本事,僅有具備堅實的基礎知識,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟;僅有精通業(yè)務,才能有效應對課堂上學生提出的靈活的問題,讓學生信任與你,同時樹立教師在學生中的示范性。教師必須時時處處注意嚴格要求自我,要求學生做到的,自我首先要做到,要求學生不做的,自我首先不做,注重在認真做好表率的同時努力完善自我,充分發(fā)揮教師的示范效應。教師無論是外表的著裝,還是言行都應為人師,要樹立禮貌、謙恭、慎思、博學的形象。透過開學前學習毛校長的《依法治校,依法執(zhí)教》為主題的報告,我感受頗深。二、樹立“以人為本、依法執(zhí)教”的教育教學理念“堅持以人為本,依法執(zhí)教,促進人的全面發(fā)展”。這樣才能讓學生安心學習、熱愛學習,從學習中找到樂趣。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,用心參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學潛力。教書育人的我們要教會學生學習,更要教會學生怎樣做人。五、為人師表,以身作則教師在學生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生,一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神,那么你就成功了一半。它關系到千百萬青少年一代的健康成長,關系于祖國的未來?!边@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現(xiàn)師德,在社會實踐中進行道德修養(yǎng),真正認識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生,從而在教書育人中感受一份愉悅,,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。三、積極進取,提高業(yè)務素養(yǎng)。四、以身作則、率先垂范??傊?,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。第三,必須改革舊有的教學模式。對教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過長期教育工作,逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識,看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,內(nèi)心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教育事業(yè),所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個人才能有為人民服務的本領,在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。但不打板子與熱愛學生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關心,仍是一個不合格的教師。四、刻苦研究業(yè)務,精通教學業(yè)務這是非常重要的。學生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎
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