【摘要】第四課人格不可辱第1課時(shí)我們的姓名和名譽(yù)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、培養(yǎng)尊重他人的優(yōu)良品格,在社會(huì)交往中自覺(jué)尊重他人的姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)。2、不斷增強(qiáng)公民的道德意識(shí)和法律意識(shí),提高依法維權(quán)的能力。3、知道姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)是一個(gè)人人格的重要組成部分,明確法律對(duì)姓名權(quán)和名譽(yù)權(quán)的有關(guān)規(guī)定。二、課堂預(yù)習(xí)(一)基礎(chǔ)知識(shí)梳理1、姓名權(quán)的
2025-11-26 10:08
【摘要】預(yù)習(xí)指導(dǎo):??一、行為前:?情景一:孫朋、王友和錢沖都是同班同學(xué)。錢沖平時(shí)貪玩、愛(ài)逃學(xué),一日因肚子餓,手頭又沒(méi)錢,放學(xué)后就攔住孫朋強(qiáng)行要錢,孫朋不給,錢沖將其痛打一頓后搶了10元錢揚(yáng)長(zhǎng)而去。孫朋不服,于是找好友王友幫忙,準(zhǔn)備將錢沖揍一頓……?思考并討論(1)錢沖的行為可能造成怎樣的后果?(
2025-11-29 12:35
【摘要】;、堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的重要意義;、在實(shí)踐中不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的重要意義;、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心祖國(guó)前途命運(yùn)的思想情感;。學(xué)習(xí)目標(biāo)我國(guó)民主革命走過(guò)一段曲折的歷程。太平天國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命都試圖想讓中國(guó)走上資本主義道路,但均沒(méi)有成功。太平天國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)戊戌變法
2025-11-19 00:04
【摘要】快來(lái)看啊!好美麗的流星!啊!會(huì)不會(huì)砸中我們呀?第18課多彩的情緒哎,不就是一塊石頭嗎?真毛病……好看是好看!但是它會(huì)落到哪里去呢?曾經(jīng)有一個(gè)故事:兩個(gè)人同時(shí)到醫(yī)院看病,一個(gè)得的是一般的胃病,另一個(gè)人得的是胃癌??墒?,醫(yī)生在寫診斷書的時(shí)候
2025-11-29 05:47
【摘要】中小學(xué)課件第四課歡快的青春節(jié)拍第一框走進(jìn)青春中小學(xué)課件小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都來(lái)了
2025-11-17 17:23
【摘要】是老師,把我們從懵懂引向成孰,使我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是老師,領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多廣,夢(mèng)想可以有多大。每當(dāng)走過(guò)老師窗前。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解老師的工作特點(diǎn),自覺(jué)增進(jìn)師生情誼,養(yǎng)成熱愛(ài)老師、尊敬老師的習(xí)慣。2、新的中學(xué)生活要學(xué)會(huì)處理好與老師的關(guān)系。請(qǐng)描述一下自己的老師。(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、地理
2025-11-29 09:25
【摘要】中小學(xué)課件第二框享受學(xué)習(xí)中小學(xué)課件知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者。——孔子中小學(xué)課件,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),感受學(xué)習(xí),從而領(lǐng)悟?qū)W習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),能夠喜歡學(xué)習(xí).先從學(xué)生的學(xué)習(xí)感受出發(fā)讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂(lè),進(jìn)而讓學(xué)生感受到享有學(xué)習(xí)權(quán)利本身就是一
2025-11-21 11:48
【摘要】立志與成功奧斯特洛夫斯基16歲參加蘇聯(lián)紅軍,20歲加入俄國(guó)共產(chǎn)黨。在戰(zhàn)爭(zhēng)中由于受傷,他雙目失明,全身癱瘓。但是,他有一個(gè)信念,必須生活
2025-11-21 00:08
【摘要】活情趣?意義或作用?高雅的生活情趣來(lái)源于對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生活積極和美的感受。凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏。愛(ài)迪生在研究燈絲時(shí)失敗了很多次。有人笑話他的失敗,說(shuō):“先生,你已經(jīng)失敗1200次了?!睈?ài)迪生卻說(shuō):“我已經(jīng)證明1200種不適合做燈絲的材料?!闭f(shuō)
【摘要】1第一課生命之間23人類賴以生存的唯一家園4想一想同學(xué)們喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地球?還是死聲沉寂的地球?為什么?阿拉伯古語(yǔ):“人類屬于地球,但地球不僅僅屬于人類?!钡厍虿粌H僅屬于人類,那它還屬于誰(shuí)呢?地球上還存在著哪些生命?5欣
2025-11-17 17:11
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件學(xué)習(xí)苦:學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,需要克服困難,刻苦努力。樂(lè):我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得了一種不斷超越自己的快樂(lè)。中小學(xué)課件在感受了學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)之后,你能用形象的比喻來(lái)說(shuō)明學(xué)習(xí)之苦與學(xué)習(xí)之樂(lè)的關(guān)系嗎?試一試:例:學(xué)習(xí)之苦就是“母親”,
2025-11-29 06:15
【摘要】中小學(xué)課件第二框人的生命的獨(dú)特性中小學(xué)課件細(xì)心觀察:世界上有兩片完全相同的樹(shù)葉嗎?德國(guó)的哲學(xué)家萊布尼茨曾說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉。中小學(xué)課件她們一樣嗎?每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都有自己獨(dú)特的風(fēng)格特點(diǎn),即使是雙胞胎,他們也有各自不同的性格和特點(diǎn)
2025-11-29 16:22
【摘要】父母朋友老師同事我,可憐又不幸的魯濱遜.克羅索,由于所乘之船在海上遇到可怕的風(fēng)暴而失事,才踏上這個(gè)荒涼不幸的海島。我把此島稱為“絕望島”。同船的所有同伴都已葬身海底,我自己也差點(diǎn)兒死去。我無(wú)法控制自己,總是要爬到那座小山頭上,放眼大海,希望能發(fā)現(xiàn)一艘大船,幻想著在那遼闊的海面上出現(xiàn)一艘船只,并
2025-11-21 07:17
【摘要】中小學(xué)課件第二框感悟青春中小學(xué)課件欣賞歌曲《青春舞曲》太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)美麗小鳥(niǎo)飛去無(wú)影蹤我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)別的那樣呦別的那樣呦我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)中小學(xué)課件1、從容面對(duì)青春期生理和心理的變化,自覺(jué)減少心理上的混亂與
2025-11-29 11:17
【摘要】勿施于人已所不欲自學(xué)提示1、談?wù)勀銓?duì)己所不欲勿施與人的理解。2、什么是換位思考?為什么要在生活中進(jìn)行換位思考?怎樣才能學(xué)會(huì)換位思考?3、怎樣才能做到寬容?4、為什么要相互支持?5、怎樣才能做到相互支持?6、生活中我們是否需要幫助?怎樣幫助別人和接受別人的幫助?情景一:不平等的待遇
2025-11-22 00:40