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20xx年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書對(duì)外-預(yù)覽頁

2025-11-03 13:18 上一頁面

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【正文】 手,不再進(jìn)行后兩個(gè)環(huán)節(jié)的競(jìng)賽。如以上三項(xiàng)得分均相同,則并列獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)。此外,參賽作品須有扉頁并附作品簡(jiǎn)本,扉頁填寫參賽者的姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息,作品簡(jiǎn)本簡(jiǎn)要介紹個(gè)人職業(yè)規(guī)劃各步驟的方法、結(jié)論與亮點(diǎn)。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色,可邀請(qǐng)其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演,但總上場(chǎng)人數(shù)不超過5人。最佳現(xiàn)場(chǎng)展示獎(jiǎng)1人100元+證書最佳角色模擬獎(jiǎng)1人100元+證書(三)組織與指導(dǎo)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)名額獎(jiǎng)品備注最佳組織獎(jiǎng)(系院)2個(gè)200元+錦旗由組委會(huì)投票產(chǎn)生。獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì),且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。如遇此類投稿,主、承辦方有權(quán)自行決定對(duì)其采取不予評(píng)審、不予發(fā)表或刪除等措施。如參賽者對(duì)此有異議,可選擇退出大賽,并應(yīng)及時(shí)通知大賽主、承辦方,但無權(quán)要求大賽主、承辦方返還因參賽發(fā)生的任何費(fèi)用或承擔(dān)任何責(zé)任。廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院第四屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽組委會(huì)二oxx年五月四日大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書4一、活動(dòng)主題:規(guī)劃未來,成就夢(mèng)想二、活動(dòng)主辦:校學(xué)生處,校團(tuán)委活動(dòng)協(xié)辦:各學(xué)院團(tuán)總支三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月6月。護(hù)理學(xué)院上交6份以上材料,臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料,檢驗(yàn)和口腔學(xué)院上交4份以上作品。表彰階段(6月20日前):對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。(二)參賽作品要求:職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色,選擇該角色在實(shí)際工作情境中的一些特點(diǎn)片段進(jìn)行展示,每人不超過4分鐘。(3)作品必須有封面,封面填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級(jí)、聯(lián)系電話、Email、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。參賽者在進(jìn)行訪談前,要列出訪談問題清單,確定訪談重點(diǎn),在訪談結(jié)束后,要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》。字?jǐn)?shù)在2500字左右。七、獎(jiǎng)項(xiàng)和預(yù)算設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金 500元,綜合測(cè)評(píng)加2分;二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金300元,;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金200元,;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金100元。三、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)旨在通過大賽的形式,引導(dǎo)10級(jí)學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,進(jìn)而激發(fā)10級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力,化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,讓10級(jí)學(xué)生提前樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),贏在職場(chǎng)的起跑線上,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。網(wǎng)絡(luò)宣傳:八、活動(dòng)流程:(一)、講座“給自己一個(gè)航標(biāo)”形式:自主上網(wǎng)測(cè)試目的:讓同學(xué)樹立自我管理觀念,利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)信息,了解自己在職業(yè)生涯規(guī)劃上的優(yōu)勢(shì)和不足以及能夠從事或適合哪些方面的工作職務(wù)。內(nèi)容:以班級(jí)為單位進(jìn)行交流和探討(三)、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽之個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書設(shè)計(jì)賽形式:職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品評(píng)選目的:本活動(dòng)旨在普及職業(yè)規(guī)劃知識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁。首先要確定自己想要什么,然后沿著這個(gè)方向去努力。外部要分析社會(huì)環(huán)境、各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境,應(yīng)注意環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對(duì)自己有利與不利的因素等等。從目前的就業(yè)環(huán)境來看,選擇職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時(shí),切忌貪高貪快。職業(yè)生涯發(fā)展中,會(huì)經(jīng)常發(fā)生變化,考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的評(píng)估與修訂也很必要。(10分)(3)實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)生涯目標(biāo)的途徑是否考慮到求職者的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境以及相關(guān)的因素。(10分)(7)前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法“職業(yè)規(guī)劃之星”,頒發(fā)榮譽(yù)證書;“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,并頒發(fā)證書。十二、具體活動(dòng)具體流程:1〉:海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評(píng)分細(xì)則在各自所帶的班級(jí)推薦2位晉級(jí)決賽。5〉:主持人上臺(tái)介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評(píng)委與比賽選手。8〉:主持人宣布一二三等獎(jiǎng)得主,并宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。然而對(duì)于這個(gè)就業(yè)壓力日增不減的 社會(huì)來說,各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來越高。二、大賽目的幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力, 樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。三、大賽主題培養(yǎng)規(guī)劃理念,實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想四、主辦單位:廣東省廣州華立學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)五、參與對(duì)象及方式參與對(duì)象:華立學(xué)院全體學(xué)生參與方式: 個(gè)人或者是團(tuán)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書8一、 自我分析個(gè)人特征:我的性格是外向型的,成長(zhǎng)過程中遇到很多好朋友,我變得開朗活潑,愛聊天,因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,淳樸的民風(fēng)讓我從小就懂得待人真誠、寬容,養(yǎng)成了隨和的性格。職業(yè)興趣如下:自我測(cè)評(píng)的結(jié)果:RSE,實(shí)用型(R)、社會(huì)型(S)、企業(yè)型(E) 職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:ESC,企業(yè)型(E)、社會(huì)型(S)、事物型(C)可能適合的職業(yè):理發(fā)師、政府行政管理員、財(cái)政管理員、職業(yè)病防治者、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員4職業(yè)能力測(cè)評(píng)自我測(cè)評(píng)的結(jié)果。爸媽都是農(nóng)民,社會(huì)閱歷都比較淺,但也許也是因?yàn)檫@,他們教會(huì)我的卻是我一輩子的財(cái)富——真誠、寬容、感恩、腳踏實(shí)地。具有豐富的教學(xué)資源,是經(jīng)過嚴(yán)格挑選聘請(qǐng)過來的。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分。隨著社會(huì)各方面建設(shè)的蓬勃發(fā)展,“規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位,而儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè),就更顯示出這個(gè)專業(yè)的不平凡。前幾年,該專業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達(dá)1:,20_年和20_年受金融危機(jī)的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才,可以說未來的就業(yè)形勢(shì)仍然看好.薪酬:一般月薪在25003000員左右。我的劣勢(shì):行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程。:油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員、考公務(wù)員、教師原因:首先油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員是我的專業(yè)所在,選擇他們是理所當(dāng)然的,我可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),學(xué)到的可以基本都用到。我來自農(nóng)村,所以一開始我會(huì)準(zhǔn)備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。四、目標(biāo)和計(jì)劃短期目標(biāo):大二:學(xué)習(xí):首先要學(xué)好專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),多練習(xí)口語,定時(shí)做一些英語四級(jí)試卷,準(zhǔn)備四級(jí)考試。其他:爭(zhēng)取到預(yù)備黨員的名額,抽空看看考公務(wù)員的書,報(bào)名考駕照,利用假期時(shí)間實(shí)習(xí)或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn)大三:學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)知識(shí),如有可能,拓展自己其他方面的能力。認(rèn)真完成畢業(yè)論文,順利拿到學(xué)士學(xué)位證書。五、調(diào)整及結(jié)束語計(jì)劃固然好,但有些時(shí)候計(jì)劃會(huì)趕不上變化,所以在以后我會(huì)繼續(xù)做些適當(dāng)?shù)母膭?dòng),繼續(xù)完善。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!下面是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。十二、具體活動(dòng)具體流程:1〉:海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評(píng)分細(xì)則在各自所帶的班級(jí)推薦2位晉級(jí)決賽。5〉:主持人上臺(tái)介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評(píng)委與比賽選手。8〉:主持人宣布一二三等獎(jiǎng)得主,并宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。早規(guī)劃、早受益!希望有更多的同學(xué)通過大賽了解和體驗(yàn)職業(yè)生涯規(guī)劃,為理想的實(shí)現(xiàn),為職業(yè)生涯的發(fā)展寫下生動(dòng)的一筆。進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)可獲大賽參與獎(jiǎng)。六、比賽相關(guān)活動(dòng)及宣傳:學(xué)校將通過就業(yè)信息網(wǎng)、官方微博、bbs等途徑宣傳,請(qǐng)各院充分利用網(wǎng)站、新媒體及線下等平臺(tái)進(jìn)行宣傳,營(yíng)造大賽氛圍,使更多的學(xué)生參與其中。然而對(duì)于這個(gè)就業(yè)壓力日增不減的 社會(huì)來說,各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來越高。二、大賽目的幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力, 樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。三、大賽主題培養(yǎng)規(guī)劃理念,實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想四、主辦單位:廣東省廣州華立學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)五、參與對(duì)象及方式參與對(duì)象:華立學(xué)院全體學(xué)生參與方式: 個(gè)人或者是團(tuán)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書4一、活動(dòng)主題:規(guī)劃未來,成就夢(mèng)想二、活動(dòng)主辦:校學(xué)生處,校團(tuán)委活動(dòng)協(xié)辦:各學(xué)院團(tuán)總支三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月6月。護(hù)理學(xué)院上交6份以上材料,臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料,檢驗(yàn)和口腔學(xué)院上交4份以上作品。表彰階段(6月20日前):對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。(二)參賽作品要求:職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色,選擇該角色在實(shí)際工作情境中的一些特點(diǎn)片段進(jìn)行展示,每人不超過4分鐘。(3)作品必須有封面,封面填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級(jí)、聯(lián)系電話、Email、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。參賽者在進(jìn)行訪談前,要列出訪談問題清單,確定訪談重點(diǎn),在訪談結(jié)束后,要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》。字?jǐn)?shù)在2500字左右。七、獎(jiǎng)項(xiàng)和預(yù)算設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金 500元,綜合測(cè)評(píng)加2分;二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金300元,;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金200元,;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金100元。三、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)旨在通過大賽的形式,引導(dǎo)10級(jí)學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,進(jìn)而激發(fā)10級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力,化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,讓10級(jí)學(xué)生提前樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),贏在職場(chǎng)的起跑線上,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。網(wǎng)絡(luò)宣傳:八、活動(dòng)流程:(一)、講座“給自己一個(gè)航標(biāo)”形式:自主上網(wǎng)測(cè)試目的:讓同學(xué)樹立自我管理觀念,利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)信息,了解自己在職業(yè)生涯規(guī)劃上的優(yōu)勢(shì)和不足以及能夠從事或適合哪些方面的工作職務(wù)。內(nèi)容:以班級(jí)為單位進(jìn)行交流和探討(三)、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽之個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書設(shè)計(jì)賽形式:職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品評(píng)選目的:本活動(dòng)旨在普及職業(yè)規(guī)劃知識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁。首先要確定自己想要什么,然后沿著這個(gè)方向去努力。外部要分析社會(huì)環(huán)境、各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境,、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對(duì)自己有利與不利的因素等等。從目前的就業(yè)環(huán)境來看,選擇職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時(shí),切忌貪高貪快。職業(yè)生涯發(fā)展中,會(huì)經(jīng)常發(fā)生變化,考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的評(píng)估與修訂也很必要。(10分)(3)實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)生涯目標(biāo)的途徑是否考慮到求職者的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境以及相關(guān)的因素。(10分)(7)前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法“職業(yè)規(guī)劃之星”,頒發(fā)榮譽(yù)證書;“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,并頒發(fā)證書。三、 活動(dòng)時(shí)間5 月中旬四、 活動(dòng)地點(diǎn)浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院校園內(nèi)五、 活動(dòng)主辦單位外國(guó)語系實(shí)踐部六、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)人實(shí)踐部副部長(zhǎng):活動(dòng)策劃人:實(shí)踐部副部長(zhǎng):活動(dòng)工作人員實(shí)踐部全體成員七、 具體安排(詳細(xì)點(diǎn))一.前期宣傳:聯(lián)系各班級(jí)班長(zhǎng)和團(tuán)支書,做好通知?jiǎng)訂T工作,充分調(diào)動(dòng)大家參 與活動(dòng)的積極性,并事先提醒相關(guān)比賽注意事項(xiàng),確?;顒?dòng)圓滿成功。2. 參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。也因?yàn)檫@讓我的朋友圈子越來越大,鍛煉了我的交際能力不錯(cuò)、讓我善于溝通。EIS事業(yè)型(E)、調(diào)研型(I)、社會(huì)型(S)職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:SCE社會(huì)型(S)、事業(yè)型(E)、事物型(C)可能適合的職業(yè):部長(zhǎng)助理、福利機(jī)構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員職業(yè)能力探測(cè)小結(jié):參考《職業(yè)能力和通用能力測(cè)評(píng)》的結(jié)果,現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結(jié)如下,做為未來發(fā)展的參考:從個(gè)方面的測(cè)試我自己的愛好綜合來看,我個(gè)人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,二油氣儲(chǔ)運(yùn)的技術(shù)和管理人員是我的首選。還有一個(gè)上小學(xué)的妹妹,成績(jī)很不錯(cuò),我想給她做一個(gè)好哥哥的榜樣。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設(shè)當(dāng)中,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)單的講,就市場(chǎng)需求而言,目前,儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂觀,供不應(yīng)求的局面使得這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會(huì)上都出現(xiàn)過用人單位爭(zhēng)相“搶購”的局面。福利待遇:一般會(huì)有社會(huì)保險(xiǎn)。對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠。我相信相對(duì)其他的技術(shù)和管理人員來說,我可以有更多的專業(yè)知識(shí)。最后我會(huì)選擇會(huì)考教師證之類的。然后準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,在自己薄弱的環(huán)節(jié)多花時(shí)間,有空多做大一時(shí)一些計(jì)算機(jī)習(xí)題。學(xué)寫求職信,簡(jiǎn)歷等求職技巧。工作:到企業(yè)去實(shí)習(xí)。而且更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。復(fù)賽:大賽將挑選出的優(yōu)秀作品將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,優(yōu)秀作品將代表我院參加校級(jí)決賽。(每個(gè)團(tuán)隊(duì)限23人以內(nèi))本次大賽就業(yè)組比賽分三輪進(jìn)行:第一輪:作品評(píng)分、個(gè)人PPT展示及回答評(píng)委提出的問題(50%);第二輪:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。七、校級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:大賽設(shè)“阜陽師范學(xué)院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃之星(金獎(jiǎng))”、“阜陽師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星(金獎(jiǎng))”各兩名。(三)大賽舉辦單位主辦單位:就業(yè)指導(dǎo)中心 學(xué)生工作處 院團(tuán)委策劃承辦單位:機(jī)電工程系協(xié)辦單位:財(cái)經(jīng)系 餐飲學(xué)院 管理工程系 應(yīng)用外語系 石化工程系藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 信息工程系贊助單位:(四)組織結(jié)構(gòu)大賽組委會(huì):負(fù)責(zé)大賽統(tǒng)籌與領(lǐng)導(dǎo)工作組委會(huì)主任:張平組委會(huì)副主任:林壬璇 梁 鵬 申海霞組委會(huì)委員:吳家霆 曹青韜 謝鵬波 謝為群 崔小云高軍 覃愛平丘巴比組委會(huì)成員:劉飛 凌蘊(yùn)昭 各系(院)分團(tuán)委書記聯(lián)系電話:(劉飛老師)(凌蘊(yùn)昭老師)(五)活動(dòng)形式大賽時(shí)間:xx年5月12日—6月16日參賽對(duì)象:普高在校大學(xué)生大賽地點(diǎn):廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院從化校區(qū)、龍洞校區(qū)、黃埔校區(qū)二、大賽日程安排大賽階段 時(shí)間安排 主要內(nèi)容 啟動(dòng)
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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