【正文】 手，不再進(jìn)行后兩個環(huán)節(jié)的競賽。如以上三項得分均相同，則并列獲得單項獎。此外，參賽作品須有扉頁并附作品簡本，扉頁填寫參賽者的姓名、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式等個人信息，作品簡本簡要介紹個人職業(yè)規(guī)劃各步驟的方法、結(jié)論與亮點。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色，可邀請其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演，但總上場人數(shù)不超過5人。最佳現(xiàn)場展示獎1人100元+證書最佳角色模擬獎1人100元+證書（三）組織與指導(dǎo)獎獎項名額獎品備注最佳組織獎（系院）2個200元+錦旗由組委會投票產(chǎn)生。獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。如遇此類投稿，主、承辦方有權(quán)自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。如參賽者對此有異議，可選擇退出大賽，并應(yīng)及時通知大賽主、承辦方，但無權(quán)要求大賽主、承辦方返還因參賽發(fā)生的任何費用或承擔(dān)任何責(zé)任。廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院第四屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽組委會二oxx年五月四日大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書4一、活動主題：規(guī)劃未來,成就夢想二、活動主辦：校學(xué)生處，校團(tuán)委活動協(xié)辦：各學(xué)院團(tuán)總支三、活動時間：20xx年4月6月。護(hù)理學(xué)院上交6份以上材料，臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料，檢驗和口腔學(xué)院上交4份以上作品。表彰階段（6月20日前）：對獲獎作品進(jìn)行頒獎。（二）參賽作品要求：職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色，選擇該角色在實際工作情境中的一些特點片段進(jìn)行展示，每人不超過4分鐘。（3）作品必須有封面，封面填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、Email、指導(dǎo)老師（限1人）及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。參賽者在進(jìn)行訪談前，要列出訪談問題清單，確定訪談重點，在訪談結(jié)束后，要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》。字?jǐn)?shù)在2500字左右。七、獎項和預(yù)算設(shè)置：一等獎1名，獎金 500元，綜合測評加2分；二等獎3名，獎金300元，；三等獎5名，獎金200元，；優(yōu)秀獎10名，獎金100元。三、活動目的：本次活動旨在通過大賽的形式，引導(dǎo)10級學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心，進(jìn)而激發(fā)10級學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，讓10級學(xué)生提前樹立職業(yè)規(guī)劃意識，贏在職場的起跑線上，提高就業(yè)競爭力。網(wǎng)絡(luò)宣傳：八、活動流程：（一）、講座“給自己一個航標(biāo)”形式：自主上網(wǎng)測試目的：讓同學(xué)樹立自我管理觀念，利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)信息，了解自己在職業(yè)生涯規(guī)劃上的優(yōu)勢和不足以及能夠從事或適合哪些方面的工作職務(wù)。內(nèi)容：以班級為單位進(jìn)行交流和探討（三）、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽之個人職業(yè)規(guī)劃書設(shè)計賽形式：職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品評選目的：本活動旨在普及職業(yè)規(guī)劃知識，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品必須有扉頁。首先要確定自己想要什么，然后沿著這個方向去努力。外部要分析社會環(huán)境、各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境，應(yīng)注意環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對自己有利與不利的因素等等。從目前的就業(yè)環(huán)境來看，選擇職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時，切忌貪高貪快。職業(yè)生涯發(fā)展中，會經(jīng)常發(fā)生變化，考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，對職業(yè)生涯設(shè)計的評估與修訂也很必要。（10分）（3）實際性：現(xiàn)實生涯目標(biāo)的途徑是否考慮到求職者的特質(zhì)、社會環(huán)境、組織環(huán)境以及相關(guān)的因素。（10分）（7）前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計是否具有事實依據(jù)。（10分）九、獎勵辦法“職業(yè)規(guī)劃之星”，頒發(fā)榮譽證書；“優(yōu)秀組織獎”,并頒發(fā)證書。十二、具體活動具體流程：1〉：海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評分細(xì)則在各自所帶的班級推薦2位晉級決賽。5〉：主持人上臺介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評委與比賽選手。8〉：主持人宣布一二三等獎得主，并宣布此次活動圓滿結(jié)束。然而對于這個就業(yè)壓力日增不減的 社會來說，各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。二、大賽目的幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)動力， 樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。三、大賽主題培養(yǎng)規(guī)劃理念，實現(xiàn)心中夢想四、主辦單位：廣東省廣州華立學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會五、參與對象及方式參與對象：華立學(xué)院全體學(xué)生參與方式： 個人或者是團(tuán)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書8一、 自我分析個人特征：我的性格是外向型的，成長過程中遇到很多好朋友，我變得開朗活潑，愛聊天，因為來自農(nóng)村，淳樸的民風(fēng)讓我從小就懂得待人真誠、寬容，養(yǎng)成了隨和的性格。職業(yè)興趣如下：自我測評的結(jié)果：RSE，實用型(R)、社會型(S)、企業(yè)型(E) 職業(yè)測評的結(jié)果:ESC,企業(yè)型(E)、社會型(S)、事物型(C)可能適合的職業(yè)：理發(fā)師、政府行政管理員、財政管理員、職業(yè)病防治者、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員4職業(yè)能力測評自我測評的結(jié)果。爸媽都是農(nóng)民，社會閱歷都比較淺，但也許也是因為這，他們教會我的卻是我一輩子的財富——真誠、寬容、感恩、腳踏實地。具有豐富的教學(xué)資源，是經(jīng)過嚴(yán)格挑選聘請過來的。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分。隨著社會各方面建設(shè)的蓬勃發(fā)展，“規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位，而儲運工程專業(yè)，就更顯示出這個專業(yè)的不平凡。前幾年,該專業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達(dá)1:,20_年和20_年受金融危機的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位，石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘測設(shè)計、施工項目管理、生產(chǎn)運行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才,可以說未來的就業(yè)形勢仍然看好.薪酬：一般月薪在25003000員左右。我的劣勢：行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程。：油氣儲運工程技術(shù)人員和管理人員、考公務(wù)員、教師原因：首先油氣儲運工程技術(shù)人員和管理人員是我的專業(yè)所在，選擇他們是理所當(dāng)然的，我可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，學(xué)到的可以基本都用到。我來自農(nóng)村，所以一開始我會準(zhǔn)備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。四、目標(biāo)和計劃短期目標(biāo):大二：學(xué)習(xí)：首先要學(xué)好專業(yè)知識，加強英語學(xué)習(xí)，多練習(xí)口語，定時做一些英語四級試卷，準(zhǔn)備四級考試。其他：爭取到預(yù)備黨員的名額，抽空看看考公務(wù)員的書，報名考駕照，利用假期時間實習(xí)或兼職，鍛煉自己的經(jīng)驗大三：學(xué)習(xí)：學(xué)好專業(yè)知識，如有可能，拓展自己其他方面的能力。認(rèn)真完成畢業(yè)論文，順利拿到學(xué)士學(xué)位證書。五、調(diào)整及結(jié)束語計劃固然好，但有些時候計劃會趕不上變化，所以在以后我會繼續(xù)做些適當(dāng)?shù)母膭?，繼續(xù)完善。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！下面是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。十二、具體活動具體流程：1〉：海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評分細(xì)則在各自所帶的班級推薦2位晉級決賽。5〉：主持人上臺介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評委與比賽選手。8〉：主持人宣布一二三等獎得主，并宣布此次活動圓滿結(jié)束。早規(guī)劃、早受益！希望有更多的同學(xué)通過大賽了解和體驗職業(yè)生涯規(guī)劃，為理想的實現(xiàn)，為職業(yè)生涯的發(fā)展寫下生動的一筆。進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)可獲大賽參與獎。六、比賽相關(guān)活動及宣傳：學(xué)校將通過就業(yè)信息網(wǎng)、官方微博、bbs等途徑宣傳，請各院充分利用網(wǎng)站、新媒體及線下等平臺進(jìn)行宣傳，營造大賽氛圍，使更多的學(xué)生參與其中。然而對于這個就業(yè)壓力日增不減的 社會來說，各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。二、大賽目的幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)動力， 樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。三、大賽主題培養(yǎng)規(guī)劃理念，實現(xiàn)心中夢想四、主辦單位：廣東省廣州華立學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會五、參與對象及方式參與對象：華立學(xué)院全體學(xué)生參與方式： 個人或者是團(tuán)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書4一、活動主題：規(guī)劃未來,成就夢想二、活動主辦：校學(xué)生處，校團(tuán)委活動協(xié)辦：各學(xué)院團(tuán)總支三、活動時間：20xx年4月6月。護(hù)理學(xué)院上交6份以上材料，臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料，檢驗和口腔學(xué)院上交4份以上作品。表彰階段（6月20日前）：對獲獎作品進(jìn)行頒獎。（二）參賽作品要求：職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色，選擇該角色在實際工作情境中的一些特點片段進(jìn)行展示，每人不超過4分鐘。（3）作品必須有封面，封面填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、Email、指導(dǎo)老師（限1人）及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。參賽者在進(jìn)行訪談前，要列出訪談問題清單，確定訪談重點，在訪談結(jié)束后，要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》。字?jǐn)?shù)在2500字左右。七、獎項和預(yù)算設(shè)置：一等獎1名，獎金 500元，綜合測評加2分；二等獎3名，獎金300元，；三等獎5名，獎金200元，；優(yōu)秀獎10名，獎金100元。三、活動目的：本次活動旨在通過大賽的形式，引導(dǎo)10級學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心，進(jìn)而激發(fā)10級學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，讓10級學(xué)生提前樹立職業(yè)規(guī)劃意識，贏在職場的起跑線上，提高就業(yè)競爭力。網(wǎng)絡(luò)宣傳：八、活動流程：（一）、講座“給自己一個航標(biāo)”形式：自主上網(wǎng)測試目的：讓同學(xué)樹立自我管理觀念，利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)信息，了解自己在職業(yè)生涯規(guī)劃上的優(yōu)勢和不足以及能夠從事或適合哪些方面的工作職務(wù)。內(nèi)容：以班級為單位進(jìn)行交流和探討（三）、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽之個人職業(yè)規(guī)劃書設(shè)計賽形式：職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品評選目的：本活動旨在普及職業(yè)規(guī)劃知識，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品必須有扉頁。首先要確定自己想要什么，然后沿著這個方向去努力。外部要分析社會環(huán)境、各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境，、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對自己有利與不利的因素等等。從目前的就業(yè)環(huán)境來看，選擇職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時，切忌貪高貪快。職業(yè)生涯發(fā)展中，會經(jīng)常發(fā)生變化，考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，對職業(yè)生涯設(shè)計的評估與修訂也很必要。（10分）（3）實際性：現(xiàn)實生涯目標(biāo)的途徑是否考慮到求職者的特質(zhì)、社會環(huán)境、組織環(huán)境以及相關(guān)的因素。（10分）（7）前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計是否具有事實依據(jù)。（10分）九、獎勵辦法“職業(yè)規(guī)劃之星”，頒發(fā)榮譽證書；“優(yōu)秀組織獎”,并頒發(fā)證書。三、 活動時間5 月中旬四、 活動地點浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院校園內(nèi)五、 活動主辦單位外國語系實踐部六、 活動負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)人實踐部副部長：活動策劃人：實踐部副部長：活動工作人員實踐部全體成員七、 具體安排（詳細(xì)點）一．前期宣傳：聯(lián)系各班級班長和團(tuán)支書，做好通知動員工作，充分調(diào)動大家參 與活動的積極性，并事先提醒相關(guān)比賽注意事項，確保活動圓滿成功。2. 參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。也因為這讓我的朋友圈子越來越大，鍛煉了我的交際能力不錯、讓我善于溝通。EIS事業(yè)型(E)、調(diào)研型(I)、社會型(S)職業(yè)測評的結(jié)果：SCE社會型(S)、事業(yè)型(E)、事物型(C)可能適合的職業(yè)：部長助理、福利機構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員職業(yè)能力探測小結(jié)：參考《職業(yè)能力和通用能力測評》的結(jié)果，現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結(jié)如下，做為未來發(fā)展的參考：從個方面的測試我自己的愛好綜合來看，我個人是比較適合從事企業(yè)型的工作的，二油氣儲運的技術(shù)和管理人員是我的首選。還有一個上小學(xué)的妹妹，成績很不錯，我想給她做一個好哥哥的榜樣。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設(shè)當(dāng)中，這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機會。簡單的講，就市場需求而言，目前，儲運工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂觀，供不應(yīng)求的局面使得這個專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會上都出現(xiàn)過用人單位爭相“搶購”的局面。福利待遇：一般會有社會保險。對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠。我相信相對其他的技術(shù)和管理人員來說，我可以有更多的專業(yè)知識。最后我會選擇會考教師證之類的。然后準(zhǔn)備計算機二級考試，在自己薄弱的環(huán)節(jié)多花時間，有空多做大一時一些計算機習(xí)題。學(xué)寫求職信，簡歷等求職技巧。工作：到企業(yè)去實習(xí)。而且更重要的，在于其具體實踐并取得成效。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。復(fù)賽：大賽將挑選出的優(yōu)秀作品將進(jìn)行現(xiàn)場展示，優(yōu)秀作品將代表我院參加校級決賽。（每個團(tuán)隊限23人以內(nèi)）本次大賽就業(yè)組比賽分三輪進(jìn)行：第一輪：作品評分、個人PPT展示及回答評委提出的問題（50%）；第二輪：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。七、校級比賽獎項設(shè)置：大賽設(shè)“阜陽師范學(xué)院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃之星（金獎）”、“阜陽師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星（金獎）”各兩名。（三）大賽舉辦單位主辦單位：就業(yè)指導(dǎo)中心 學(xué)生工作處 院團(tuán)委策劃承辦單位：機電工程系協(xié)辦單位：財經(jīng)系 餐飲學(xué)院 管理工程系 應(yīng)用外語系 石化工程系藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院 信息工程系贊助單位：（四）組織結(jié)構(gòu)大賽組委會：負(fù)責(zé)大賽統(tǒng)籌與領(lǐng)導(dǎo)工作組委會主任：張平組委會副主任：林壬璇 梁 鵬 申海霞組委會委員：吳家霆 曹青韜 謝鵬波 謝為群 崔小云高軍 覃愛平丘巴比組委會成員：劉飛 凌蘊昭 各系（院）分團(tuán)委書記聯(lián)系電話：（劉飛老師）（凌蘊昭老師）（五）活動形式大賽時間：xx年5月12日—6月16日參賽對象：普高在校大學(xué)生大賽地點：廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院從化校區(qū)、龍洞校區(qū)、黃埔校區(qū)二、大賽日程安排大賽階段 時間安排 主要內(nèi)容 啟動