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20xx年下半年吉林省幼兒保教知識與能力:幼兒一日生活考試試題-預覽頁

2024-11-04 13:03 上一頁面

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【正文】 的機會,與幼兒親切交談,了解幼兒在家的情況,有計劃地進行個別教育,對不愛活動、性格孤僻的幼兒要具體關(guān)照,給予幫助。晨間檢查的一般方法是:一看,看臉色,看皮膚,看眼神,看喉嚨 二摸,摸摸是否發(fā)燒,摸腮腺是否腫大。要有計劃地組織中大班幼兒參加活動室的清潔工作,如擦桌椅、整理玩具、整理圖書、照料自然角、記觀察日記等。要讓幼兒自由選擇活動內(nèi)容,自由選擇玩具,自由選擇伙伴,給幼兒自主權(quán)。教師設(shè)計與組織教育活動應注意以下各點:(1)每個教育活動應有明確的、適宜的教育目的要求。(5)促進每個幼兒在原有水平上發(fā)展進步。任何勞動都伴隨著大腦皮層機能的消耗?;顒觾?nèi)容應該豐富多彩,盡量安排在戶外進行,讓幼兒玩得愉快,休息得好。3~7歲,90~110毫升/公斤體重。夏季出汗多,汗液中帶走了一定的鹽分,應該給幼兒喝一些淡鹽水。無論組織哪種活動,都要注意在飯前半小時轉(zhuǎn)入安靜活動,進行盥洗,而后進餐。冬季要教幼兒使用潤膚霜。進餐的準備:由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌,準備好餐具,要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、安靜的進餐環(huán)境。提醒幼兒細嚼慢咽,不灑飯菜,不弄臟衣服,不東張西望,不大聲講話。幼兒食欲好,食量夠。(一)各個活動的組織要求 1.接待幼兒入園接待幼兒入園,包括以下幾項工作:(1)接待幼兒教師要以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒,要相互問好。對雙方需要及時商洽的問題交 換意見,做好個別幼兒的藥品交接工作。晨間檢查是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,以便做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早預防、早隔離早治療。讓幼兒參加這樣一些力所能及的勞動,既發(fā)展了動作,熟練了技能,又培養(yǎng)了幼兒熱愛勞動和相互友愛的優(yōu)良品質(zhì),促進了幼兒獨立性與自信心 的發(fā)展;②分散的活動:幼兒根據(jù)自己的興趣、愛好,可以自由參加各種不同類型的活動。3.有組織的教育活動有組織的教育活動是教師從兒童的興趣和實際水平出發(fā),循序漸進地組織實施全面發(fā)展教育的活動。經(jīng)過一段時間有組織的教育活動后,幼兒會出現(xiàn)大腦皮層某 區(qū)域機能活動性暫時降低的現(xiàn)象,產(chǎn)生疲勞。在間隙活動時間里,教師要提醒幼兒上廁所、喝水。在一天中,至 少要組織幼兒飲水兩次,還要允許幼兒根據(jù)自身需要隨意喝水,特別是夏季,天氣炎熱,出汗多,應隨時供應涼開水。5.游戲或自由活動上午游戲時間內(nèi),可以組織幼兒進行各種游戲(詳見游戲活動),也可以組織戶外自由活動或體育游戲。盥洗應使用流動水,每個幼兒要用各自的毛巾。根據(jù)幼兒身體發(fā)育的特點,幼兒園要制訂正確的飲食制度,幼兒進餐必須定時定量,開飯要準時,進餐間隔時間應為3~4小時。照顧幼兒吃好一頓飯的標志應是:吃飯過程中,幼兒情緒好;幼兒食欲好,食量夠;飲食習慣好,吃得衛(wèi)生。保證幼兒充足的睡眠,使幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣很重要。床上用品要清潔,被褥要固定、厚薄適宜。要掌握每個幼兒夜間小便的習慣,注意為 他們蓋好被子,對睡眠不安穩(wěn)的幼兒要仔細觀察,發(fā)現(xiàn)不適及時就醫(yī)。午點后至離園前這段時間,可安排各種游戲、戶外體育活動、自由活動、娛樂、實驗操作活動、勞動 和散步等。整日制幼兒園每日不得少于2小時,寄宿制幼兒園每日不得少于3小時,其中包括每天1小時的戶外體育活動。教師要為幼兒準備好玩具、材料及活動場地,要讓全班幼兒情緒愉快地參加各種活動。12.散步教師帶領(lǐng)幼兒到室外長時間的步行,可以鍛煉幼兒的毅力、耐力和組織性,同時教師還可利用散 步,引導幼兒觀察社會和自然。兒童的感受是膚淺的,必須經(jīng)過成人的引導才能深化。應準備供 幼兒使用的工具,按年齡的不同,分別指導工具用法,并鼓勵他們多實踐,逐步積累使用多種工具的經(jīng)驗。個個動腦,在實踐中增長才干。可組織離園前的總結(jié)性談話,對一日或一周生活進行簡單小結(jié),表揚鼓勵幼兒的進步,提出回家的要求,讓幼兒高高興興地回家。15.晚間活動晚間活動是全托幼兒園一日活動的組成部分。如看電視(看電視的時間每周以1~2次為宜,要注意保護幼兒的視力)、演木偶戲、組織幼兒欣賞音樂,以及自由游戲等。對他們來說,這些機構(gòu)的一切都是陌生的。學前兒童身 體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,各個組織都比較柔嫩,身體素質(zhì)還很薄弱;學前兒童時期又是生長發(fā)育十分迅速、新陳代謝旺盛的時期。(二)使學前兒童愉快地度過每一天新《綱要》指出:“幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境。讓學前兒 童在集體生活中感到溫暖、心情愉快、形成安全感、信賴感。新《綱要》指出,幼兒園教育活動內(nèi)容的選擇應“既貼近幼兒的生活來選擇感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野”:幼兒園教育 活動內(nèi)容的組織應“充分考慮幼兒的學習特點和認識規(guī)律,各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機聯(lián)系,相互滲透,注重綜合性、趣味性、活動性,寓教育于生活、游戲之中”。本文來源:浙江中公教育第四篇:吉林省幼兒保教知識與能力:幼兒園班級管理考試試卷吉林省幼兒保教知識與能力:幼兒園班級管理考試試卷本卷共分為1大題50小題,作答時間為180分鐘,總分100分,60分及格。() () () 5.《綱要》中提到五個領(lǐng)域,每個領(lǐng)域都可以提煉出一個關(guān)鍵能力,藝術(shù)是()。 。這段話意在表明。 () ,愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒()的行為 (),尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點?!?歲 ~6歲 ~12歲 ~18歲《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標中,“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于()目標的范疇。―4歲 ―5歲 ―6歲()。A:本 B:日 C:明 D:竽、周計劃中,教師制定的目標是() 。 ,教師的主要作用在于()。 、社區(qū)45.“體者,載知識之車而寓道德之舍也”出自。 “以針代筆,以線暈色”的藝術(shù),我國的刺繡馳名世界。可是你試過另外一種方法嗎:蹲下來和孩子說話。二、保護孩子的自尊心當著生人和外人的面教訓孩子最容易傷害孩子的自尊心
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