20xx年醫(yī)學(xué)專題—adl訓(xùn)練在腦卒中康復(fù)中的應(yīng)用-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 10分：需局部(b249。,7 平地行走 l5分：可獨(dú)立在平地上行走45米〔可使用輔助器，如手杖、腋杖，但不包括帶輪助行具〕 10分：需局部幫助〔需1人攙扶或語(yǔ)言指導(dǎo)〕 5分：需極大幫助〔行走時(shí)較大程度上依賴(yīl224。,8 穿衣 包括穿/脫衣服、系扣子、拉拉鏈、穿/脫鞋襪、系鞋帶等，不包括內(nèi)衣、領(lǐng)帶。ng),第十八頁(yè)，共四十八頁(yè)。ngd236。)完成〔不管是盆浴或淋浴〕 0分：在洗澡過(guò)程中需他人幫助,20,ADL評(píng)定(p237。 suǒ) 大便控制、小便控制、用廁每項(xiàng)10分 轉(zhuǎn)移步行靠輪椅 轉(zhuǎn)移、步行每項(xiàng)15分 洗澡修飾分?jǐn)?shù)低每項(xiàng)5分,ADL評(píng)定(p237。nxīn)。nli224。,ADL訓(xùn)練(x249。) 實(shí)際環(huán)境 制定個(gè)體化的方案,評(píng)估(p237。n)流程,根據(jù)ADL訓(xùn)練指引 填寫(xiě)(ti225。nli224。,訓(xùn)練(x249。)訓(xùn)練,翻身(fān shēn)訓(xùn)練,ADL訓(xùn)練,個(gè)人衛(wèi)生及洗澡訓(xùn)練,轉(zhuǎn)移訓(xùn)練,行走訓(xùn)練,上下樓梯訓(xùn)練,穿脫衣訓(xùn)練,第二十八頁(yè)，共四十八頁(yè)。ng)特制的碟擋，以防止食物被推出碟外。,〔二〕翻身(fān shēn)的訓(xùn)練,適用對(duì)象為臥床時(shí)自己不能翻身或翻身有一定困難的偏癱患者，目的是為了提高患者在床上的活動(dòng)(hu243。,第三十頁(yè)，共四十八頁(yè)。借助(ji232。 qu225。雙手Bobath手上舉后向左、右兩側(cè)擺動(dòng)，利用軀干的旋轉(zhuǎn)和上肢擺動(dòng)的慣性向健側(cè)翻身。nzhě)應(yīng)具備有坐位和控制平衡的能力 患者健側(cè)具備根本的活動(dòng)能力，有一定的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性 訓(xùn)練原那么：先穿患側(cè)，再穿健側(cè)；先脫健側(cè)，再脫患側(cè)。ng)穩(wěn)定。目的是通過(guò)訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)床、輪椅、座椅及坐便器等之間的轉(zhuǎn)移，以擴(kuò)大活動(dòng)(hu243。,第三十六頁(yè)，共四十八頁(yè)。 以健腿為軸，向健側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)身體，將臀部對(duì)準(zhǔn)(du236。)訓(xùn)練：輪椅—床的轉(zhuǎn)移訓(xùn)練,從輪椅移動(dòng)到床時(shí)，先將輪椅斜靠床邊，剎住閘，移開(kāi)腳踏板。,第三十八頁(yè)，共四十八頁(yè)。nzhě)正常行走。zhī)邁步訓(xùn)練,患者用健側(cè)站立 訓(xùn)練人員一手扶穩(wěn)患者的胯部，防止患者患側(cè)臀部向后、向上抬起，另一手幫助患側(cè)腳先向后邁一小步 幫助患者將患側(cè)腳再向前擺一小步，練習(xí)(li224。nli224。,〔七〕上下臺(tái)階—獨(dú)立(d患側(cè)下肢跟隨蹬上一級(jí)臺(tái)階,第四十二頁(yè)，共四十八頁(yè)。ng)，先將手杖(shǒuzh224。,第四十三頁(yè)，共四十八頁(yè)。,參考文獻(xiàn),1.南登崑.主編.康復(fù)醫(yī)學(xué)第4版.北京：人民衛(wèi)生出版社，2022.158 2.燕鐵斌,竇祖林,冉春風(fēng).實(shí)用偏癱康復(fù)【M】第2版. 北京：人民衛(wèi)生出版1社，2022.54754822. 3.張盼,李長(zhǎng)仔,李建民,等.腦卒中患者生活質(zhì)量ADL系統(tǒng)干預(yù)效果分析,中國(guó)公共衛(wèi)生2022,12(27):16091610. 4.翁長(zhǎng)水,高懷民,于增志,等.積極康復(fù)程序?qū)毙?j237。ir243。5分：需極大幫助〔行走時(shí)較大程度上依賴(yīl224。握拳姿勢(shì)〔Bobat
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1