【正文】 題整改工作第一責(zé)任人，凡因工作不落實(shí)、措施不具體、責(zé)任不到位等影響工作大局的負(fù)責(zé)人要問責(zé)和追究。總之，經(jīng)過這次督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)，使我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，感受到整改的重要性和緊迫性。我校為九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)為522人（其中住宿學(xué)生195名），共13個(gè)教學(xué)班。學(xué)校校園面積為20988平方米；建筑面積3921平方米；建有物理、生化實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室（計(jì)算機(jī)室、多媒體室、光盤播放室、衛(wèi)星收視室）；擁有微機(jī)45臺(tái)，圖書室藏書總量8158冊(cè)，生均16冊(cè)。師資隊(duì)伍建設(shè)方面：教師學(xué)科搭配不合理，部分學(xué)科沒有專業(yè)課任教師。少數(shù)教師在課堂教學(xué)模式的構(gòu)建上，有僵化的形式主義傾向，有急功近利的思想，教學(xué)上浮躁不實(shí)；部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量滯后，學(xué)生滿意率不高；教師隊(duì)伍還不平衡，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì)，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，仍是一項(xiàng)十分緊迫而又艱巨的任務(wù)。樹立質(zhì)量立校意識(shí)方面（a4b1c37）：學(xué)校課充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師群的明顯優(yōu)勢(shì)，加大教師培養(yǎng)力度，實(shí)施名師戰(zhàn)略，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，最大限度地提高教師的質(zhì)量立校意識(shí)和教育教學(xué)水平，認(rèn)真研究提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和措施，確保教育質(zhì)量的全面提升。校長陳泰及時(shí)召開校委會(huì)班子成員，認(rèn)真研究。以上工作都限期完成，屆時(shí)驗(yàn)收。辦學(xué)條件需要改善。（三）細(xì)化問題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師一致表示：提出的問題及建議難得、可貴，是對(duì)我校今后工作的鞭策與指導(dǎo)。（四）獎(jiǎng)罰分明，實(shí)行責(zé)任追究制度 學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)為本次教育督導(dǎo)問題整改工作第一責(zé)任人，凡因工作不落實(shí)、措施不具體、責(zé)任不到位等影響工作大局的負(fù)責(zé)人要問責(zé)和追究?？傊?，經(jīng)過這次督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)，使我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，感受到整改的重要性和緊迫性。五、今后的設(shè)想我校的各項(xiàng)工作距我校的辦學(xué)目標(biāo)，各級(jí)的要求還有一定差距，在今后辦學(xué)工作中打算做好以下幾點(diǎn)：強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善制度，規(guī)范管理。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)二o一四年三月篇四：xx中學(xué)關(guān)于督導(dǎo)檢查存在問題及整改措施匯報(bào) x x學(xué)校關(guān)于督導(dǎo)檢查存在問題及整改措施匯報(bào)五月十八日，區(qū)教育局督查小組對(duì)我校的學(xué)校管理、教學(xué)工作、圖書儀器管理、安全工作、階段性重點(diǎn)工作開展、兩基迎國檢等工作，通過聽課、查閱資料，實(shí)地檢查、談話等形式，進(jìn)行了為時(shí)一天的全方位、實(shí)證式的督查；既充分肯定了成績與經(jīng)驗(yàn)，也明確地指出了問題和不足，并及時(shí)提出我校目前存在的問題。計(jì)劃制訂后，交教研組長審查，教研組長審核可以使用方可簽字。責(zé)令相關(guān)人及時(shí)補(bǔ)全缺少的聽課節(jié)數(shù)，每周聽課2～3節(jié)。整改措施： ，發(fā)現(xiàn)明顯不符合要求（如教學(xué)反思過簡，缺少板書設(shè)計(jì)與分課時(shí)目標(biāo)）的責(zé)令其限期改正，2周后再組織全組教師進(jìn)行評(píng)議，對(duì)剛分配的青年教師，教研組長及指導(dǎo)教師認(rèn)真指導(dǎo)寫好教案，教導(dǎo)處每2周抽查一次教學(xué)人員的備課筆記并做好記錄。完成時(shí)間：5月30日前負(fù)責(zé)人：xxx三、實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）和配套的教學(xué)儀器設(shè)備存在問題：。由科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂室管理人員上報(bào)器材申購清單，校委會(huì)根據(jù)實(shí)際需要核定后統(tǒng)一采購補(bǔ)齊一部分；并組織教師與學(xué)生自制的一部分來方式解決。完成時(shí)間：2011年6月20日前負(fù)責(zé)人：xxx三、安全工作存在問題：校園圍墻及廁所存在安全隱患，需加強(qiáng)觀察、警戒力度。完成時(shí)間：2011年5月30日前 負(fù)責(zé)人：xxx五、階段性重點(diǎn)工作存在問題：。、辦公室粘貼畫，從中具體加入與當(dāng)前工作相一致的標(biāo)語。為進(jìn)一步做好整改工作，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，學(xué)校對(duì)照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程初中指標(biāo)體系》的要求，制定如下整改方案：一、指導(dǎo)思想：以以全國教育工作會(huì)議精神為指針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹“實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，辦人民滿意的教育”的教育思想和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》中提出的“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”的工作方針?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，綠化面積、操場(chǎng)面積不達(dá)標(biāo)。充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性，發(fā)揮集體智慧，使我校的理念文化得以不斷修改、逐步完善、系統(tǒng)化，進(jìn)而成為全校師生的共識(shí)。同時(shí)做好開放工作，做好使用登記記載，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)教學(xué)、為學(xué)生開放圖書室，閱覽室，豐富少對(duì)活動(dòng)內(nèi)容。縮短青年教師培養(yǎng)周期，加快青年教師成長速度，使青年教師迅速在教學(xué)崗位上成為骨干，挑起大梁。（4）抓常規(guī)管理，提升教學(xué)技能我們將通過嚴(yán)格的管理，加快提高教師的教學(xué)能力與水平。（五）進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。通過廣泛深入宣傳學(xué)習(xí)，使廣大教師充分認(rèn)識(shí)到課程改革的重要性和艱巨性，激發(fā)廣大教師的責(zé)任感和使命感，樹立敬業(yè)精神。一是教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)注重是否落實(shí)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維教學(xué)目標(biāo)；二是教學(xué)過程評(píng)價(jià)注重學(xué)生學(xué)習(xí)的情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的思維、情感、態(tài)度等因素的和諧發(fā)展；三是教學(xué)效果重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生的興趣、態(tài)度、意志、合作、分享等非智力因素是否得到培養(yǎng)，學(xué)生的素質(zhì)是否得到提高。加強(qiáng)門衛(wèi)工作，確保師生安全。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)工作的管理，強(qiáng)化了門衛(wèi)工作的重要職責(zé)，上課期間及時(shí)關(guān)閉大門，對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人、車進(jìn)行登記，解決了進(jìn)出學(xué)校隨意性問題，有效地維護(hù)了學(xué)校聲譽(yù)和形象。改善學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況，對(duì)于食堂管理人員進(jìn)行培訓(xùn)和教育，加強(qiáng)食堂防鼠、防蚊工作，確保衛(wèi)生整潔，物品擺放有序，食物食用安全。在教師中開展了“二中是我家，發(fā)展靠大家”的主題教育，教師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共謀學(xué)校發(fā)展之路，激發(fā)了廣大教師的主人翁意識(shí)，鼓足了干勁，我校各項(xiàng)工作如火如荼，蒸蒸日上。學(xué)校組織教師去新湖中學(xué)、兗州一中等地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，獲取新信息，以改進(jìn)自己的教學(xué)。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，結(jié)合縣教育局開展的教育行風(fēng)建設(shè)，在教師中展開大討論，不斷加強(qiáng)教師教學(xué)的責(zé)任心，努力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。督導(dǎo)評(píng)估小組在充分肯定我鄉(xiāng)教育工作取得成績的同時(shí)，指出了工作中的不足之處，主要意見有：小學(xué)專用教室、公共教學(xué)用房不足,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)低。中心小學(xué)建設(shè)行動(dòng)緩慢。整改工作由主任牽頭，各分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。二、成立了整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組為了使我鄉(xiāng)的整改工作落到實(shí)處，教育辦公室成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。依據(jù)教師學(xué)習(xí)制度，真正落實(shí)教師對(duì)素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，努力將理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來。（1）、教育辦公室加強(qiáng)與上級(jí)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，尋求支持，努力達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)條件對(duì)功能室的要求。（5）、購置了一批新圖書，圖書室圖書數(shù)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，走特色辦校之路。學(xué)校將通過制度規(guī)范，行為引導(dǎo)，環(huán)境建設(shè)等校園文化建設(shè)來體現(xiàn)師生的理念、精神，從而使大家由于有價(jià)值的認(rèn)同而產(chǎn)生凝聚力。同時(shí)，教育辦公室將建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務(wù)檔案。鄉(xiāng)黨委政府也專門召開會(huì)議，初步確定了新學(xué)校的建設(shè)位置，現(xiàn)在政府正在協(xié)調(diào)征地，力爭國慶節(jié)后開工建設(shè)。交流的比例不低于教職工總數(shù)的5%。我們將以此次督導(dǎo)檢查為契機(jī)，在縣教育局和督導(dǎo)室的指導(dǎo)下，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以人為本，勇于創(chuàng)新，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為教師的可持續(xù)發(fā)展提供舞臺(tái)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，辦好人民滿意的教育。整改措施：進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，把抓教育理論學(xué)習(xí)、更新教育觀念放在首位。在德育工作方面，進(jìn)一步加強(qiáng)研究，把德育工作通過“小手拉大手”滲透到家庭，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，使德育工作取得良好的育人效果