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20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期高一物理工作總結(jié)(合集5篇)-預(yù)覽頁

2025-11-03 12:55 上一頁面

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【正文】 學(xué)生穿奇裝異服,男生不允許留長發(fā)。同時多與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心學(xué)生,給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。課后教師也耐心地輔導(dǎo)不同層次學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)困難生,教師采取各種方法,從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助,鼓勵他們樹立起自信心,戰(zhàn)勝挫折和困難,努力提高自己,使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。總之,工作是繁瑣的,辛苦的,但又不能只靠個人埋頭苦干,應(yīng)有更多的理性思考,在今后的工作中還要不斷地摸索,加以總結(jié)和改進,把年級工作和教學(xué)工作做得更好,使今后的工作更上一層樓。高中物理教材對物理概念和規(guī)律的表述嚴謹簡捷,對物理問題的分析推理論述科學(xué)、嚴密,學(xué)生閱讀難度較大,不宜讀懂。了解概念、規(guī)律之間的區(qū)別與聯(lián)系,通過概念的形成、規(guī)律的得出、模型的建立,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力以及科學(xué)的語言表達能力。物理習(xí)題做示意圖是將抽象變形象、抽象變具體,建立物理模型的重要手段,從高一一開始就應(yīng)訓(xùn)練學(xué)生作示意圖的能力,如:運動學(xué)習(xí)題要求學(xué)生畫運動過程示意圖,動力學(xué)習(xí)題要求學(xué)生畫物體受力與運動過程示意圖,等等,并且要求學(xué)生審題時一邊讀題一邊畫圖,養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,使其具有終身學(xué)習(xí)的能力。(2)通過課堂上教師對例題的分析和學(xué)生分析、討論、解答物理題,使學(xué)生注重物理過程的分析,養(yǎng)成先分析再解題的習(xí)慣??傊ぷ魇欠爆嵉?,辛苦的,但又不能只靠個人埋頭苦干,應(yīng)有更多的理性思考,在今后的工作中還要不斷地摸索,加以總結(jié)和改進,教學(xué)工作做得更好,使今后的工作更上一層樓。在每章每節(jié)中,學(xué)生在哪些環(huán)節(jié)易犯錯誤,易犯哪些錯誤,有針對性的做出評估。備課組團結(jié)、協(xié)作,向40分鐘要成果,工作有激情,教學(xué)任務(wù)基本完成。此外,我們還經(jīng)常相互在微信群內(nèi)分享課件和使用的教法和教具。并且在實際教學(xué)中,只要學(xué)生聽不懂的,我們就講,例如學(xué)生不會受力分析,我們就多訓(xùn)練;在降低課堂難度的同時,通過我們自己編制的導(dǎo)學(xué)案和習(xí)題等,也降低了我們所選用的教輔資料的難度,及時幫學(xué)生總結(jié)方法和規(guī)律,體現(xiàn)物理學(xué)科特點和邏輯關(guān)系,在常見的生活場景中,充分體現(xiàn)物理的核心素養(yǎng)。布置的作業(yè)我們都做到全批全改,注重講解,對每次試卷都是精心的選擇,注重知識點的突出及基礎(chǔ)的理解,這樣有目的的教學(xué)讓學(xué)生學(xué)有所長,盡量幫助進行選科指導(dǎo),發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,爭取三年后的高考取得更加優(yōu)異的成績。再次,跨年級的老師較多,對開展集體備課和集體研討不是很方便,集體研究的氛圍還有待加強。第四篇:第一學(xué)期學(xué)期高一物理教學(xué)工作總結(jié)2010—2011學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期高一物理教學(xué)工作總結(jié)張鵬本學(xué)期中,我擔(dān)任高中一校高一(1)班、(2)班、高中二校高一(3)班的物理教學(xué)工作。一、師德表現(xiàn)情況平時認真參加各級各類培訓(xùn),積極參加每周學(xué)校例會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件積極參加創(chuàng)新發(fā)展年活動甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴,教師。認真寫好每一個教案。(4)針對不同層次的學(xué)生精心設(shè)計各項練習(xí),對手中資料大幅度刪繁就簡,盡量精練,并引導(dǎo)學(xué)生特別注意資料的利用方法。嚴格課堂紀律,活躍課堂氣氛,盡量讓每一個學(xué)生認真學(xué)習(xí)、練習(xí)。(1)在課后,認真及時批改作業(yè),對部分學(xué)生做到面批面改,提高了做作業(yè)的效率,及時了解后進學(xué)生的思想狀態(tài),做好他們的思想工作。(2)廣泛讀書,虛心學(xué)習(xí);深入教研,積累資料;積極聽課,參加中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí);積極參加語文年級組和教研組的專題學(xué)習(xí)培訓(xùn),業(yè)余繼續(xù)自學(xué)《新課程改革綱要》,積極學(xué)習(xí)聽課并參加培養(yǎng),觀摩特級教師授課。本學(xué)期,我備課組按照學(xué)校的要求開展工作,認真學(xué)習(xí)研究新的《課程標(biāo)準》,有的放矢地備課、教學(xué)。各位任課教師再根據(jù)自己所教學(xué)生情況,適當(dāng)增減,形成自己的教案。備課組這一個學(xué)期以來,每周二早上都定期召開備課組活動。我們手頭上有關(guān)新教材的復(fù)習(xí)資料少,有關(guān)新高考的信息不多,所以注意到了收集、積累,用以或指導(dǎo)或補充我們的高二的學(xué)習(xí)。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。對上公開課的老師要事先寫好教學(xué)計劃,進行說課,然后把教案打印出來。備課組活動對年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量起著十分重要的作用,備課組是發(fā)揮集體優(yōu)勢的最小但又是最基本的團體,他能在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,實實在在地進行學(xué)科教科研活動。高一物理備課組2018年1月15日
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