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1學習四群教育心得體會-預(yù)覽頁

2024-11-04 12:54 上一頁面

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【正文】 尊重他,用寬容的心,原諒所有的事情,像一個大肚佛讓世界上的一切,微笑的人世界上,每個人都是親戚,耐心,仔細解釋,并打算留下來,和溝通,激發(fā)每個人天生的免費分享創(chuàng)新共享的家庭,情緒的情緒,像一個家庭生活,居心苦日子精彩,豐富,全面,讓心滿足,世界將是一個更沖突,增長很多樂趣和友誼??傊?,只要我們每個共產(chǎn)黨員把國民放在心上的最高地位,尊重國民主體地位,尊重群眾的開創(chuàng)精力,朝拜的人們的老師,政治智慧的增長,執(zhí)政能力的進步是深深植根于人們的創(chuàng)造性實踐。密切接洽群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,始終把國民的利益放在第一位,實現(xiàn),掩護,發(fā)展好最寬大國民的根本利益,是使我們的工作取得的最廣泛和最可靠最堅實的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。改革開放以來,我國的綜合國力不斷得到提升,經(jīng)濟的繁榮昌盛,國民生活程度的不斷進步,使一部分人先富起來的政策,擁有一批具有宏大的物質(zhì)財富,也從“光榮”,“越窮越光榮”中醒來,意識對物質(zhì)利益的尋求,是一個人對物質(zhì)上的享受。1是做好宣傳領(lǐng)導工作。讓他從心里知道他們的權(quán)利和任務(wù),在這個階段,黨的方針政策,與我們同心,這就需要采用必定的方法。4是做對的事情。高度器重和切實做好新形勢下的群眾工作,問政于民,人們要問,問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,如實反響他們的愿望,真正關(guān)心群眾疾苦,依法保障國民的經(jīng)濟,政治,文化,社會和其他權(quán)利,群眾的心,群眾就會讓我們記住,我們將得到最廣泛、最可靠、最堅實的群眾基礎(chǔ)和力量源泉,我們的事業(yè)就會充滿活力。有的領(lǐng)導干部不愿意、更不善于廣泛接觸群眾,分析起來,大致有以下幾個原因:一是任務(wù)重、工作忙,事務(wù)雜、應(yīng)酬多,脫不開身;二是認為群眾是領(lǐng)導決策的執(zhí)行者、實施者,無須過多聽取他們的意見;三是認為只有與群眾保持距離,才能保持“神秘感”、形成“震懾力”;四是擔心群眾提意見、提要求,影響決策,多一事不如少一事。無論什么時候、什么情況下,領(lǐng)導干部都必須堅持問政于民、問需于民、問計于民,想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,而不能對群眾的疾苦和訴求漠然視之,對群眾的意見和建議置若罔聞。反之,如果對群眾缺乏真情實意,抱著敷衍和應(yīng)付的態(tài)度去“聯(lián)系”群眾,就很難體會到群眾的需要和愿望,很難了解到群眾的所想與所盼,實際上也就與群眾“聯(lián)”不起來。省委報告中明確指出要實現(xiàn)xx科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展,基礎(chǔ)和根本在于認真做好“四群”工作。黨的90年發(fā)展歷程告訴我們,來自人民、植根人民、服務(wù)人民,是永遠立于不敗之地的根本?!币虼苏f省委提出做好“四群”工作意義深遠,至關(guān)重要。世上事,大多為利益之爭,或為教義之爭,無論是利益,還是教義,皆為人之心起,都是世人之間的事,求人心大小間的平衡,若有偏差,就會出現(xiàn)失衡,就會導致矛盾。當前我國社會主義正處于社會轉(zhuǎn)型期,轉(zhuǎn)型期既是發(fā)展的機遇期,也是矛盾的凸顯期,凡是社會大變動時期都是容易產(chǎn)生新問題,我的生活水平提高了,你比我還提高得更多,我就心里不舒服。俗話說:解鈴還須系鈴人,心必須用心平等對待,真誠溝通,求取心的平衡,方能解結(jié),方能讓心回到平衡的家,獲得安全感。二是做好宣傳引導工作。群眾工作也是如此,需要宣傳引導。而這些年來,雖然通訊發(fā)達、信息暢通,但人與人的勾通越來越少,甚至于處在一種陌生狀態(tài),老死不相往來。目前,特別是農(nóng)村一年也就由村里組織社干部開一兩次會,會議傳達會議,至此為止,群眾對上級的精神知之甚少,甚至于不理解,他怎能與你同心呢?為此,我認為我們還是要拾起傳統(tǒng)的一些工作方法,多到基層,與群眾在一起,宣傳好法律法規(guī)、方針政策,傳達給他們真實的信息,帶給他們真實的希望,用社會主義的核心價值體系引導他們的價值取向,正確對待個體和集體利益,處理好當前和長遠利益,凈化其內(nèi)心世界,堅定其信念,激發(fā)其建設(shè)有中國特色的社會主義的斗志和干勁,調(diào)動其創(chuàng)業(yè)的積極性。又因矛盾激化而起沖突,為之負出慘痛的代價。但在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的情勢中,面對執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗的長期性、復雜性、嚴峻性的新形勢,我們的一些黨員干部群眾觀念發(fā)生偏差,精神懈怠,不斷出現(xiàn)脫離、疏遠群眾,甚至和群眾對立的現(xiàn)象,直接損害黨與群眾的血肉聯(lián)系。筆者認為要做好當前的群眾工作,必須從以下幾方面入手: 一是解其心結(jié)。在這種潛意識的推動下,特別是看到別人有收獲,自己還處于相對不足時,有的人心里的價值天平就發(fā)生傾斜,心理失衡或是仇富現(xiàn)象不斷發(fā)生。這種社會利益的多樣化,必然在社會的人際關(guān)系中引起新的矛盾,而這些矛盾都屬人民內(nèi)部的矛盾,它不是敵我矛盾,如果是敵我矛盾,消滅敵人是第一位的事,而人民內(nèi)部矛盾只能緩解。這種社會需求,也會引起人們精神上、心理上的不和諧現(xiàn)象,如果不加引導,任其自然發(fā)展,其結(jié)果也必然影響這個社會的和諧。過去也好,現(xiàn)在也好,為什么我們在做某項工作之前,都要開個動員大會,領(lǐng)導們反復強調(diào)工作的重要性和必要性,實際上就是為了打動具體實施者的心,讓你排除心中的雜念,全心容入工作中。對于群眾來說,法律不是畫在紙上的餅,而是與其生活、生產(chǎn)密切相關(guān)的稱,無論怎么使用都必須是公平合理的。俗話說眾口生金,傳的多了,就會越來越真。省委報告中明確指出要實現(xiàn)云南科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展,基礎(chǔ)和根本在于認真做好“四群”工作。黨的90年發(fā)展歷程告訴我們,來自人民、植根人民、服務(wù)人民,是永遠立于不敗之地的根本?!币虼苏f省委提出做好“四群”工作意義深遠,至關(guān)重要。世上事,大多為利益之爭,或為教義之爭,無論是利益,還是教義,皆為人之心起,都是世人之間的事,求人心大小間的平衡,若有偏差,就會出現(xiàn)失衡,就會導致矛盾。當前我國社會主義正處于社會轉(zhuǎn)型期,轉(zhuǎn)型期既是發(fā)展的機遇期,也是矛盾的凸顯期,凡是社會大變動時期都是容易產(chǎn)生新問題,我的生活水平提高了,你比我還提高得更多,我就心里不舒服。俗話說:解鈴還須系鈴人,心必須用心平等對待,真誠溝通,求取心的平衡,方能解結(jié),方能讓心回到平衡的家,獲得安全感。二是做好宣傳引導工作。群眾工作也是如此,需要宣傳引導。而這些年來,雖然通訊發(fā)達、信息暢通,但人與人的勾通越來越少,甚至于處在一種陌生狀態(tài),老死不相往來。目前,特別是農(nóng)村一年也就由村里組織社干部開一兩次會,會議傳達會議,至此為止,群眾對上級的精神知之甚少,甚至于不理解,他怎能與你同心呢?為此,我認為我們還是要拾起傳統(tǒng)的一些工作方法,多到基層,與群眾在一起,宣傳好法律法規(guī)、方針政策,傳達給他們真實的信息,帶給他們真實的希望,用社會主義的核心價值體系引導他們的價值取向,正確對待個體和集體利益,處理好當前和長遠利益,凈化其內(nèi)心世界,堅定其信念,激發(fā)其建設(shè)有中國特色的社會主義的斗志和干勁,調(diào)動其創(chuàng)業(yè)的積極性。心境如何,往往決定人的處事方法。四是把事辦實。群眾不僅要經(jīng)濟上的富裕,還要政治上、精神文化上的利益。一直以來,人們總是以利益為基本的衡量點來對行為、決策、舉動進行權(quán)衡。高度重視并切實做好新形勢下群眾工作,堅持問政于民、問需于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,依法保障人民群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權(quán)益,把群眾放在心上,群眾就會把我們放在心上,我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉,我們的事業(yè)就會生機盎然。毋庸諱言,當前有的黨員干部群眾觀念淡薄,缺乏親和力和感召力。人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基。還要按照政策規(guī)定辦事,主動向群眾宣傳法律知識和政策規(guī)定,引導群眾以理性合法的形式表達利益訴求,使群眾的切身利益從法規(guī)政策上得到保障。群眾觀點是歷史唯物主義的基本觀點,群眾立場是決定黨的性質(zhì)的根本政治問題。群眾路線的出發(fā)點和落腳點在于一切為了群眾。作為人民的政黨、人民的政府,所作所為要體現(xiàn)出人民這個“主人”的需要。我們的干部必須始終牢記,發(fā)展的目的是為了群眾。群眾工作重心在基層。做實群眾工作是黨員干部的重要工作任務(wù)。思想是行為的先導,只有具備了正確和積極的精神狀態(tài),才能更好地做好工作。所以,我們應(yīng)該更加珍惜自己作為人權(quán)維護者和發(fā)展者的工作機會,盡心傾力的去開展“大走訪”活動,堅定干好本職工作的決心。因為我們所做的工作其實不是那么困難,做好工作關(guān)鍵就是責任心和創(chuàng)新意識的問題。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,始終把人民利益放在第一位,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,是使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。改革開放以來,我國的綜合國力不斷得到提升,經(jīng)濟繁榮昌盛,人民生活水平不斷得到改善,讓一部分人先富裕起來的政策,生就了一批擁有物質(zhì)財富的巨人,人們也從“窮即光榮”、“越窮越光榮”中醒悟過來,意識到追求物質(zhì)利益、物質(zhì)享受是個人的權(quán)利。二是做好宣傳引導工作。要讓他從內(nèi)心明了自己的權(quán)利義務(wù),知曉現(xiàn)階段黨的方針政策,與我們同心,這就需要我們采取一定的方式方法。四是把事辦實。高度重視并切實做好新形勢下群眾工作,堅持問政于民、問需于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,依法保障人民群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權(quán)益,把群眾放在心上,群眾就會把我們放在心上,我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉,我們的事業(yè)就會生機盎然。各級各部門迅速行動起來,走出機關(guān),深入實際、深入基層、深入群眾。只有牢固樹立群眾觀點,站穩(wěn)群眾立場,才能做好群眾工作。提高紀檢監(jiān)察機關(guān)貫徹落實“以人為本、執(zhí)政為民”要求的能力。做好本職工作,為紀檢工作發(fā)展多做貢獻,這是落實群眾路線的根本要求。一是不做任何損害群眾利益的事。三是滿腔熱情辦好幫扶困難群眾的事。實在解決不了的,耐心細致地向群眾做好解釋、疏導工作,及時向群眾說明情況,求得群眾的理解,決不聽之任之,撒手不管。要注意傾聽不同的意見,特別是少數(shù)人的意見。與深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和黨的作風建設(shè)活動緊密結(jié)合起來。省委秦書記在省第九次黨代會報告中指出“毫不動搖地堅持群眾觀點、貫徹群眾路線、維護群眾利益、做好群眾工作,切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。黨的組織、黨員和黨的干部,必須同群眾打成一片,絕對不能同群眾相對立”隨著社會主義。三是認為只有與群眾保持距離,才能保持“神秘感”、形成“震懾力”。領(lǐng)導干部應(yīng)認識到,廣泛接觸群眾,密切聯(lián)系群眾,做好群眾工作,是自己的重要職責,是推進工作的重要方式。領(lǐng)導干部對群眾懷有深厚感情,真正把群眾當作朋友、當成親人,自然就會想群眾之所想、急群眾之所急,盡心竭力為群眾辦好事、辦實事,從而同群眾建立密切聯(lián)系,贏得群眾的信賴和支持。四群教育心得體會范文(三)12月27日,政府辦開展“四群”教育活動動啟動以來,按照省、州、縣黨委、政府的安排,我認真閱讀了秦光榮同志在中國共產(chǎn)黨云南省第九次黨代會上所作的工作報告,領(lǐng)會其精神實質(zhì)。胡錦濤同志在慶祝建黨90周年的講話中強調(diào)指出“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。黨的十七大以來,為了順應(yīng)人民群眾新期待,立足新的歷史起點,我們黨以更加鮮明的群眾觀點,更加堅定的群眾立場,維護群眾利益,從群眾中獲得我們黨執(zhí)政興國的力量源泉。一、堅持群眾觀點和群眾立場是我們黨的基本政治觀點。就會經(jīng)受住各種環(huán)境和風險的考驗,在艱難困苦面前百折不撓、勇往直前。二、相信誰、依靠誰、為了誰,是否始終站在最廣大人民的立場上,是判斷理論和實踐是非得失的分水嶺,也是判斷政黨和國家先進落后的試金石。三、政之所興在得人心,政之所廢在逆民意。必須堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為制定各項方針政策的出發(fā)點和落腳點,堅持同廣大人民群眾心連心、同呼吸、共命運,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。正所謂,水能載舟亦能覆舟,從古至今只有把老百姓放在心上,才能取得長足的發(fā)展。只有走群眾路線,才能獲得群眾的信賴和支持。人民是國家的主人,是一切政黨執(zhí)政的重心所在。三是做好宣傳工作,力求取得實效。人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基。在工作實際中,我充分的做到理論聯(lián)系實際,把“四群”理論知識與工作實際緊密結(jié)合起來,用以指導教育教育工作實際,受益匪淺。如在檢查教師的教案的過程中,發(fā)現(xiàn)有的老師的教案不齊全,如果不分青紅皂白的加以批評和責罰,勢必與老師之間產(chǎn)生矛盾。以人為本,執(zhí)政為民是馬克思主義政黨的生命根基和本質(zhì)要求,人民群眾是歷史的主人,只有充分尊重人民的主體地位,才能達到群眾的支持。只有深入課堂、深入學生、了解學生,關(guān)心愛護、尊重學生,才能得到學生尊重,贏得學生的愛戴,教學才會有效,教學質(zhì)量才會提高,教育的影響力才會持久。隨著社會的發(fā)展,社會對青少年的影響越來越大,而農(nóng)村學校家庭教育的缺失,甚至使得學校教育出現(xiàn)了“5+2=0”的情況。
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