18年教工元旦聯(lián)歡節(jié)目串臺詞-預覽頁
【正文】 模范。男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息，充滿生機。男：這里滿堂融融，女：這里暢想未來，男：這里放飛新世紀的夢想。男：回首2004年，我們驕傲。.男：化紅葉綠二相映。合：共繪五十四中美好的明天!女：五十四中2005年教工年歡元旦年歡會現(xiàn)在開始，下面請校領(lǐng)導講話：（2人上臺）女：時光匆匆，歲月如歌。女：五十四中的今天，你們殷殷的期盼著?！稇?zhàn)臺風》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺風襲來時人們頑強地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺風的激烈場面。第五個節(jié)目（二人上臺）女：歲月流去，歌聲長拌，范文《教工元旦聯(lián)歡節(jié)目串臺詞》。女：請欣賞中老年教工的《大合唱》第六個節(jié)目（一人上臺）lass=MsoNormal style=”MARGIN: 0cm 0cm 0pt”大家還記得陳日峰和揚曉軍老師去年合作的舞蹈《梁?！穯?？令我們看的如癡如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻一首歌，歌名是《心雨》好，掌聲有請他們二位。女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活？男：是嗎？女：不信？那就看吧，請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的人》。女：接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》第十一個節(jié)目（一人上臺）女：悠揚的歡樂歌聲，展顏的溫磬世界給我們帶來了無比的歡樂和喜悅，下面請欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》第十二個節(jié)目（二人上臺）女：優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)出青春的活力和風采。結(jié)束語：（二人上臺）女：這里歡歌笑語。女：歲歲年年人不同。女：示范初中，我們的學校又跨上新的臺階。女：展開騰飛的翅膀。男：五十四中的昨天，你們揮灑過辛勤的汗水。第二個節(jié)目（一人上臺）男：賈露老師九歲開始學古箏，后考入南京師范大學音樂學院，今天她給大家?guī)砹四檬止?jié)目——《戰(zhàn)臺風》。第四個節(jié)目（一人上臺）女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對他們的表演我們表示再一次感謝!（鼓掌），接下來請欣賞中青年教師帶來的節(jié)目《倫巴表演》。男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風箏。女：那你就說說，你對他都有哪些了解？男：聽著，書教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學校最年輕的高級教師呢!女：還知道哪些？男：哦對了，他這個人的最大特點就是說一口泰洲風味的普通話，帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。男：風花雪夜的時光里我們在年年的成長。男：下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。女：2005年教工元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!男：再一次祝大家和：馬到成功，馬年好運!第四篇：2005年教工春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目串臺詞女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!合：祝大家新年快樂，和家幸福!男：年年歲歲花相似。男：中考成績，市區(qū)一流，“同創(chuàng)”職教，全市領(lǐng)先。男：讓我們在新的一年里，揚龍馬精神。女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來!男：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)!女：黑板粉筆佐證您奉獻的人生。他們是高風群、鞏志宏、梁守俊、陳飛宇、章厚寬、張國琴、李潛、李秀菊，這里我們要為他們點燃生日的蠟燭，為他們祝福，請領(lǐng)導上臺給他們過生日第一個節(jié)目（一人上臺）女：最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，下面請欣賞離退休老同志帶來的節(jié)目。第三個節(jié)目（一人上臺）女：音韻優(yōu)美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門帶來了買的享受，下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。女：歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。男：誰呀？女：徐冬喜男：他呀？你就不要介紹了，我對他是太了解了。男：接下來請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話西游》第九個節(jié)目（一人上臺）初一年級是一個團結(jié)奮進的集體，他們?nèi)诵乃箭R，人心思進，98年中考取得全市同類學校第四的好成績2004年中考又創(chuàng)佳績永“爭第一，永做第一”是全組教師共同的信念，下面請欣賞他們精心編排的舞蹈《毛主席的光輝》第十個節(jié)目（二人上臺）女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。女：讓我們記住這美好的時光，男：讓我們明年在相逢。女：回首XX年，我們自豪。合：今天讓我們借生日的蠟燭送上我們對它的祝福，請領(lǐng)導上臺點燃這飽含著深情的蠟燭。這希望之火指引我們走出了黑暗，指引我們走向未來。請聽快板《喜迎xx大》。讓我用熱烈的掌聲歡迎小孔雀為我們翩翩其舞。那么今天他們又會以什么方式來告別給他們帶來豐碩成果的一年呢？
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