闞軍教學(xué)隨筆(10)20xx0605-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 闞軍第二篇：闞軍 教學(xué)隨筆三 假如我有一支馬良的神筆……——教學(xué)隨筆（三）假如我有一支馬良的神筆，我要為班里所有的女孩子畫(huà)出漂亮的裙子、迷你的彩衣。假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)把班級(jí)點(diǎn)綴出美麗的痕跡，讓孩子們快樂(lè)地玩耍、無(wú)拘無(wú)束地嬉戲，沒(méi)有作業(yè)的繁重壓力，每個(gè)孩子整天都會(huì)笑嘻嘻。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn)，還未吹散離愁，卻又添了別緒。疼我們、愛(ài)我們的二娘永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。到了二娘家，看到二娘有些憔悴的面容，不覺(jué)心“咯噔”一下，二娘的身體一直不太好，但是這樣憔悴的面容還是第一次見(jiàn)到?！倍锉阕诘首由喜豢月暳?。初一的早晨，我們還早早地去給二娘拜年，為的是能得到一些好吃的。二娘很能聊天，我們也愛(ài)聽(tīng)她聊，喜歡讓她來(lái)我家串門，記憶中，期待二娘來(lái)串門的感覺(jué)是那樣清晰，現(xiàn)在卻又那么遙不可及。我不愿靜下心用筆記錄關(guān)于二娘的一切，我怕我的筆太纖薄，承載不起二娘勤勞、善良的品格，我也不愿閑下來(lái)用心回憶二娘的一說(shuō)一笑，我怕我的心太脆弱，承受不了沒(méi)有二娘的陪伴的事實(shí)。闞軍第四篇：闞軍 教學(xué)隨筆 讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話稿可敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家讀書(shū)節(jié)快樂(lè)！今天是我們永聯(lián)二小第五屆讀書(shū)月活動(dòng)月開(kāi)幕的日子，我建議大家用熱烈的掌聲對(duì)本次讀書(shū)月的隆重開(kāi)幕表示祝賀。在書(shū)中，你們認(rèn)識(shí)了《安徒生童話》中久經(jīng)磨難終于蛻變成白天鵝的丑小鴨，你們看到了《森林報(bào)》中向我們展示的多彩世界，你們也了解了《愛(ài)的教育》中安利柯的學(xué)習(xí)和生活；在書(shū)中，你們被《笑貓日記》中至純的真情感動(dòng)，被《最后一頭戰(zhàn)象》中嘎羧的重情、重義感動(dòng)，也被《紅巖》中無(wú)數(shù)先烈的英勇無(wú)畏而感動(dòng)??還記得假期讀書(shū)匯報(bào)會(huì)中涌現(xiàn)出的那些“讀書(shū)小明星”嗎？他們?yōu)槭裁锤鱾€(gè)伶牙俐齒，自信滿滿？是讀書(shū)啊！讀書(shū)帶給了他們沉甸甸的收獲！還記得“雷鋒精神永放光芒”的主題中隊(duì)會(huì)中脫穎而出的那些“優(yōu)秀小主持人”嗎？他們?yōu)槭裁锤鱾€(gè)侃侃而談，出口成章呢？是讀書(shū)?。∽x書(shū)讓他們邁著自信的腳步勇往直前。轉(zhuǎn)眼就到了開(kāi)學(xué)日期。至于是否真的懂事，還要看他們的表現(xiàn)呢！在孩子們的世界，開(kāi)學(xué)是什么樣子的，我不
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