【正文】 放在心上，密切黨群干群關(guān)系，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把基層滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。解放思想也不是一朝一夕的事情，是一個(gè)人一生通過學(xué)習(xí)來解放思想的過程。認(rèn)真總結(jié)以往工作，深刻剖析自身不足，主要存在以下問題：學(xué)習(xí)理論知識(shí)的系統(tǒng)性、深度和廣度不夠。一定程度上還存在著畏難思想。在對(duì)待自己的每一項(xiàng)工作，在作風(fēng)上、方式方法上，思路不寬，創(chuàng)新不夠，方法守舊。平時(shí)的理論學(xué)習(xí)，都是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，是形而上學(xué)的學(xué)，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的真正目的，導(dǎo)致思想與實(shí)踐脫節(jié)，從而理論水平不高。由于有一種事不關(guān)己的思想，對(duì)一些錯(cuò)誤的東西，只是睜只眼閉只眼，不想得罪人，不愿大膽提出，有時(shí)還會(huì)把自己等同于一名普通人員，忘記了自己是一組工干部，放松了對(duì)自己的嚴(yán)要求。在工作中，解放思想，放下包袱，大膽工作，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做工作的強(qiáng)者，當(dāng)組工干部的楷模，敢于碰硬，干一流工作、創(chuàng)一流業(yè)績，牢固樹立奮斗理想。要在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長新本領(lǐng)。這次“解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推進(jìn)落實(shí)”大討論活動(dòng)，對(duì)我來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀。目前，我市正面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也面臨著三個(gè)方面的挑戰(zhàn)和五個(gè)方面的差距。很多改革舉措不怕做不到，就怕想不到，只有解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、打破傳統(tǒng)束縛，我們才能不斷實(shí)現(xiàn)公安工作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。目前，我市還有很多不安定因素存在，土地糾紛、林地糾紛、企業(yè)改制、國企并軌、84元問題、三輪車問題等等問題的存在。在為企業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)上要主動(dòng)、超前，絕不能出現(xiàn)刁難、勤卡現(xiàn)象。學(xué)習(xí)是個(gè)永恒的話題，是個(gè)人追求進(jìn)步，干好事業(yè)的根本，是每個(gè)人終身的需要，學(xué)習(xí)則強(qiáng)，學(xué)習(xí)則勝。做學(xué)習(xí)型干部，建學(xué)習(xí)型班子，帶學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。市委這次舉辦這期后備干部培訓(xùn)班，一方面是提高我們的素質(zhì)，更重要的是用我們?nèi)?dòng)其他身邊的同事，我們公安局長、政委花了很多精力在蓮花湖重新建立了培訓(xùn)基地，今年就開始全員輪流培訓(xùn)，長的十五天，短的也要一周，就是要提高整體素質(zhì)和作戰(zhàn)能力。第四篇：“解放思想、更新觀念、 轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推進(jìn)落實(shí)”大討論活動(dòng)專題討論階段總結(jié)“解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推進(jìn)落實(shí)”大討論活動(dòng)專題討論階段總結(jié)我校圍繞目標(biāo)要求，根據(jù)查擺分析階段我校重點(diǎn)從思想作風(fēng)、執(zhí)行政策、履行職責(zé)、愛崗敬業(yè)、師德作風(fēng)、禁止“三亂”幾方面進(jìn)行了認(rèn)真的查擺、反思和總結(jié)。教書與育人相結(jié)合，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生主動(dòng)積極參與學(xué)習(xí)，重視學(xué)生獲取知識(shí)的過程，矯正學(xué)生正確的思維方法。第二、如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，為人師表？通過專題討論座談，形成xx小學(xué)學(xué)校師德建設(shè)承諾書。二、加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的措施辦法：利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。宣傳我校優(yōu)秀教師典型，展現(xiàn)優(yōu)秀教師風(fēng)采。三、對(duì)教師從教行為的管理考核 ：學(xué)校要成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校師德師風(fēng)考核工作的組織實(shí)施。班主任在本班評(píng)議，任課教師由考核小組抽取所任教班級(jí)進(jìn)行評(píng)議。學(xué)?？己诵〗M應(yīng)向每一位被考核教師反饋考核評(píng)價(jià)意見，考核結(jié)果存入教師個(gè)人檔案。1其他嚴(yán)重違反師德規(guī)范，造成不良影響和后果的。師德考核不合格的，績效考核應(yīng)定為不合格；師德考核不合格者，當(dāng)年不得晉升職稱、崗位等級(jí)，不得評(píng)先評(píng)優(yōu)，按有關(guān)規(guī)定對(duì)違反師德師風(fēng)的教師，一經(jīng)核實(shí)，嚴(yán)肅處理。以上承諾保證在工作中認(rèn)真落實(shí)，主動(dòng)接受主管部門、廣大學(xué)生、家長和社會(huì)監(jiān)督。全面提升實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。從點(diǎn)滴做起，克服“隨意”想法。要充分認(rèn)識(shí)教育工作的意義，“傳道、授業(yè)、解惑”，需要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，傳授學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。甘于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。十年樹木，百年樹人。規(guī)范學(xué)生行為?？刂泼刻斓淖鳂I(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)為主線。引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。工作之余，閱讀大量教育名著，撰寫教育論文，積極向報(bào)紙雜志投稿，提高自身素質(zhì)。第五篇：“解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”大討論心得體會(huì)為貫徹落實(shí)市委四次黨代會(huì)、市委四屆二次全會(huì)精神，迅速掀起新一輪推進(jìn)海林經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展熱潮，市委組織部、市黨校結(jié)合全市科級(jí)干部培訓(xùn)實(shí)際，設(shè)定互動(dòng)教學(xué)科目，組織開展了“解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”大討論活動(dòng)。市委四屆二次全會(huì)提出要推進(jìn)海林超常規(guī)、追趕型、跨越式發(fā)展，決不能四平八穩(wěn)、慣性增長、一般性發(fā)展。隨著改革開放的推進(jìn)，建設(shè)服務(wù)型政府已成為政治體制改革的重要目標(biāo)。海林的發(fā)展要依靠招商引資、項(xiàng)目建設(shè)，做好這兩項(xiàng)工作的前提是找準(zhǔn)我們自身存在的差距，海林的差距主要在招商力度、發(fā)展環(huán)境、和諧建設(shè)、干部激情四個(gè)方面，中心因素就是“人”，觀念不新、思想不活直接影響工作效果，導(dǎo)致各項(xiàng)工作