20xx秋滬教版數(shù)學一年級上冊第二單元《看數(shù)射線做加、減法》-預覽頁
【正文】 板書： 62=4 （ 1）師：看算式想一想小兔現(xiàn)在怎么跳的？你能根據(jù)算式象剛才一樣， 在數(shù)射線上用小圓片代替小青蛙來 擺一擺 ， 說一說 ，把它怎么跳的路徑 畫出來。 二、 在情景中探究新知 ： （一）在數(shù)射上線建構(gòu)加法運算 關(guān)于 3+4=7 初步 在數(shù)射上線建構(gòu)加法運算： （ 1）師：如果把 0 看作 小兔的 家 ，現(xiàn)在小兔離家有幾格遠？ （ 2）小兔要開始練習跳遠了，仔細看它是怎么跳的？ （ 師 ： 用已學過的數(shù)射線本領來講清楚。 情感態(tài)度和價值觀： 通過學生自主探究，體驗合作學習的樂趣 。 過程與方法： 看圖描述，寫加法題和減法題并計算。今天我們要繼續(xù)學習。 總結(jié)： （ 1）師：通過剛才的學習誰能說說看數(shù)射線上做加法有什么好辦法？ 小結(jié)： “加 ”就是往右跳，起跳點、跳幾格都是加數(shù)，跳到幾（跳落點）就是和。 開始跳的點是被減數(shù)，跳幾格就是減數(shù)，跳落
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