組織生活會-批評與自我批評-預(yù)覽頁
【正文】 員的政治紀律教育不夠，執(zhí)行紀律時沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和定力，對同志之間缺少批評與自我批評的自覺性，有時存有“好人主義”現(xiàn)象，認為大家在一起工作，不必要或者不方便指出別人的缺點，怕傷了同事之間的和氣。對群眾反映的工作問題重視不夠、解決不力。三、今后努力的方向和改進措施。堅持從實際出發(fā)，著眼于理論知識的學習與運用，著眼于對實際問題的解決，通過學習指導實踐，不斷增添工作措施，創(chuàng)新工作思路，高質(zhì)量推進各項工作。加強廉潔自律、執(zhí)行紀律。以上存在問題和不足，可能剖析得還不深入、不夠具體、不夠全面，敬請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。三是圍繞模范作用弱化，關(guān)鍵時刻站不出來，缺乏大局觀念、奉獻精神，甘當“口袋”、“隱形”黨員等方面的問題。第三篇：組織生活會批評與自我批評組織生活會批評與自我批評開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。在工作創(chuàng)新上，有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導叫干什么就干什么，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作。究其原因，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果。第四篇：組織生活會批評與自我批評作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。突出表現(xiàn)在思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。四、是學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。要做到時刻關(guān)注細節(jié)從“自我”做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為要及時地去糾正他們。通過學習，增強對重大問題的決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力。加強學習，豐富頭腦，以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，切實提高自身的政治素質(zhì)。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，只注重當時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠透徹。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。廉潔從教，腳踏實地地做好本職工作，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不
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