競(jìng)聘教務(wù)處副主任演講稿-預(yù)覽頁
【正文】 6年前大學(xué)畢業(yè)后,我懷著滿腔熱血來到了長白山腳下的泉陽林業(yè)局從事教育工作，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,1991年被評(píng)為吉林省優(yōu)秀教師；1991992連續(xù)兩年被評(píng)為泉陽林業(yè)局先進(jìn)個(gè)人；1993年被任命為泉陽林業(yè)局高中副校長,分管教學(xué)工作,因?yàn)樽约赫J(rèn)真鉆研教學(xué)管理,使泉陽林業(yè)局高中的教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步,1995年12月吉林電視臺(tái)對(duì)此作了專題報(bào)道；1996年我又破格晉升為中學(xué)高級(jí)教師。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,努力打開教和學(xué)之間的良好通道,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,努力用合理的,科學(xué)的,全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真探索適合我們八中實(shí)際的教學(xué)方式,并且要定期組織教師學(xué)習(xí),、和學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,團(tuán)委配合,努力實(shí)現(xiàn)教書育人的終極目的。和工會(huì)配合,適當(dāng)調(diào)解工作氣氛,使教師的身心得到愉悅,確保教師以 ,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實(shí)結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對(duì)已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!謝謝大家!第三篇：教務(wù)處副主任競(jìng)聘稿教務(wù)處副主任競(jìng)聘稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。一、有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。水漲船高，自身的業(yè)務(wù)水平也隨之有了較大的提高，對(duì)教育管理的酸甜苦辣也有了深切的體會(huì)。我1不厭其煩地講解著每個(gè)問題，努力把知識(shí)和良知播進(jìn)他們的心田?？偨Y(jié)我自身的情況，我認(rèn)為我有條件、有能力勝任教務(wù)處副主任的工作。職責(zé)明確不推諉，實(shí)事求是，以身作則，嚴(yán)于律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在廣大教師中，形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣。批改方面：要求老師們按要求布置作業(yè)，并作好詳細(xì)批改和記錄。主講、說課、公開課等各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。如果我能夠當(dāng)選，首先我將盡快熟悉教務(wù)處的規(guī)章制度，在積極穩(wěn)妥地搞好常規(guī)管理的同時(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的鉆研精神，協(xié)助校長和主管領(lǐng)導(dǎo)建立更健全，制度化，科學(xué)化規(guī)章制度。我是一名黨員，在黨的事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉，干一行，愛一行是我的信念。如果我競(jìng)聘成功，參與了日常的管理工作。對(duì)教育問題也就有了更深的看法。成功對(duì)我來說，爭(zhēng)來的是一份信任，一副重?fù)?dān)，在以后的日子里，我會(huì)增添一份拼搏向上的信心，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的期望；如果落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的聰明才智，與全校同事一道努力，使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。其次，我認(rèn)為自己有比較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，在幾年的教育教學(xué)中，我收獲不小，至少使我的組織管理能力得到極大的提升。當(dāng)好主任助手，全面地、較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交予的各項(xiàng)任務(wù)。讓各項(xiàng)工作有條不紊地開展，把各項(xiàng)工作做實(shí)，做細(xì)、做好。我先簡單介紹一下自己的工作經(jīng)歷，本人2010年畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)，同年7月就職于阿左旗教育局辦公室，次年3月工作于阿左旗第八中學(xué)，任教務(wù)處干事，10月工作分配到巴彥木人民族小學(xué)，依次擔(dān)任班主任，政教處主任職務(wù)，2012年9月調(diào)入明德小學(xué)。教務(wù)副主任，是一個(gè)舉輕若重的崗位，也是一個(gè)復(fù)雜的工作崗位，需要對(duì)上對(duì)下都負(fù)責(zé)，以求達(dá)到分工明確、組織到位、條理清晰。教務(wù)是組織者，教師才是踐行者。爭(zhēng)取信任，搞好團(tuán)結(jié)，和學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,以身作則共同完成工作任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)事事有人干、人人愿奉獻(xiàn)的終極目的，所以要和信息組配合,完善、豐富教務(wù)檔案,落實(shí)新學(xué)期的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備，始終明確教務(wù)工作首當(dāng)其沖的工作理念。謝謝大家！
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