人教版語文七年級下冊期末復(fù)習(xí)課件-修改病句-預(yù)覽頁
【正文】 在我面前。 ，保護(hù)了人民群眾的生命財產(chǎn)的安全。 主賓搭配不當(dāng)： 例：天山的夏天簡直就是一個美麗的大花園。 我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求。 例：由于她這樣好的成績，得到了老師和同學(xué)們的贊揚。 有兩種情況： a、一句話說了主語，還沒有說完謂語，卻有另外起了個頭，因此造成謂語中有殘缺； b、由于缺少謂語中心語造成謂語殘缺。 我們在學(xué)習(xí)上要改變無中心無計劃。 賓語有多余成分： 例：今天，我來到揚州瘦西湖的地方，游覽了白塔、鈞魚臺和五亭橋等風(fēng)景點。 3把狀語放在定語的位置上： 例：應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用。 6關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)： 例：他如果不能實事求是，事業(yè)就會受到損失。 例：你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那怎么可能有好成績是可想而知。 小王和小李賽跑，他比他跑得快。 誰也不否認(rèn)地球不是繞著太陽轉(zhuǎn)的。 商店里排滿了毛巾、肥皂、餅干、牙刷等日用品。 全校師生沒有一個人不否認(rèn)，素質(zhì)教育使整個校園發(fā)生了巨大
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