魯教版思品八下走創(chuàng)新之路-資料下載頁

【摘要】第15課走創(chuàng)新之路梳一梳走創(chuàng)新之路創(chuàng)新與科技發(fā)展搭起創(chuàng)新的橋梁新的關系1怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神？2怎樣開發(fā)想象力？3為什么說知識是創(chuàng)新的前提？P68-70①②③④⑤⑥①②③①②①②③①②P71

2025-11-19 01:31

北師大版思品八下拒絕犯罪-資料下載頁

【摘要】犯罪必罰憶一憶：違法的類別？違憲行為刑事違法行為民事違法行為行政違法行為===犯罪違反刑事法律法規(guī)（刑法）簡單地說，就是關于犯罪和刑罰的法律。指具有嚴重社會性，觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。犯罪有三個特征?犯罪的特征：（區(qū)分罪

2024-12-08 05:34

教科版思品八下走進市場ppt課件-資料下載頁

【摘要】二、新課學習請同學們預習，要求如下：?（1）時間：7分鐘。?（2）范圍：課本P106至P110。?（3）找出以下問題的答案：?A什么是市場？?B市場的發(fā)展歷程是怎么樣的？?C現(xiàn)代市場的分類有哪些？農(nóng)貿(mào)市場

2025-11-10 01:36

教科版思品八下公私之間ppt課件-資料下載頁

【摘要】1第五課公私之間矛盾和沖突2環(huán)節(jié)一：為什么會有矛盾？?請同學們想像自己來到一個新建的學校，校長在征求你對校園建設的意見。?請同學們積極發(fā)言。3環(huán)節(jié)二：有了矛盾怎么辦？?先來看看一下老王的故事，4?老王一家祖祖輩輩住在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)一個村子，有耕地2畝，202

2024-12-08 07:18

人教版思品八下人民當家作主的國家-資料下載頁

【摘要】《人民當家作主的國家》教學設計一、教材分析【知識目標】了解我國國家性質(zhì)和人民的范疇，懂得人民是國家的主人，知道人民和公民的區(qū)別，知道公民權利受法律確認，理解我國公民權利得以實現(xiàn)的法律保障體制的主要內(nèi)容?！灸芰δ繕恕颗囵B(yǎng)學生正確認識自己主人翁地位的能力，初步培養(yǎng)學生對人民、公民、我國國體等概念的理解、辨別能力和抽象思維能力?！厩楦?/span>

2025-11-09 17:17

人教版思品八下無形的財產(chǎn)-資料下載頁

【摘要】智力成果的含義主要是指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。智力成果科學技術發(fā)明創(chuàng)造文學藝術你知道有哪些智力成果嗎？1876年貝爾發(fā)明了電話1879年愛迪生發(fā)明了燈泡1903年萊特兄弟發(fā)明了飛機紙造“螃蟹”與“青銅器”改變了人們的生存狀

2025-11-21 11:48

湘教版思品八下走向全面小康-資料下載頁

【摘要】——建設更高水平的小康社會——國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭比2021年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強?！鐣髁x民主更加完善，社會主義法制更加完備?！褡宓乃枷氲赖滤刭|(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高?！沙掷m(xù)發(fā)展能力不斷增強。黨的十六大提出的全面小康目標：最關鍵的目標是：

2025-11-22 00:39

蘇教版思品八下科教興國-資料下載頁

【摘要】實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略你知道嗎？電子計算機空間科學技術克隆技術、基因工程發(fā)現(xiàn)

2024-12-08 06:56

人教版思品八下維護社會公平-資料下載頁

【摘要】從制度保障看社會公平起點和機會牢騷滿腹調(diào)查表：寫出你印象深刻的一件不平事，并記錄自己當時的真實感受。——對外開放2分鐘情境一：班上只能選一名“優(yōu)秀班干部”，并且這次的名額關系到初三中考能否加分，經(jīng)全班同學無記名投票后，李萬和張強得票數(shù)相等，最后班主任決定李萬當選，因為他的成績好。情境二

2024-12-08 06:14

人教版思品八下財產(chǎn)屬于誰-資料下載頁

【摘要】近日，華人世界兩大重量級人物的身后事連續(xù)發(fā)生重大變故。首先曝出的是臺灣首富、經(jīng)營之神王永慶的長子王文洋入稟香港高院起訴三房4名胞妹以及父親生前親信侵占近300億元港幣的遺產(chǎn)。這則新聞發(fā)出沒幾天，香港富豪霍英東家族也陷入了豪門爭產(chǎn)風波?；粲|長房三子霍震宇入稟香港高等法院，指親兄弟、霍英東集團總裁霍震寰侵吞至少14億元港幣遺產(chǎn)，要求法院撤換遺產(chǎn)執(zhí)行人

2024-12-08 09:35

陜教版思品八下親近社會2-資料下載頁

【摘要】培養(yǎng)親社會情感(下)學習目標:1、理解親近社會對個人成功及人格完善的積極影響，懂得親近社會融入社會我們的生活會更加充實，我們的生命內(nèi)涵更加豐富。2、學會親近社會，利用社會條件取得成功。3、親近社會，愉悅生活。自學提示：?1、P4小黃的材料告訴我們什么道理？?2、要實現(xiàn)你的夢想，需要具備什么社會條件？?

2025-11-19 02:38

粵教版思品八下31理解與寬容-資料下載頁

【摘要】1988年漢城奧運會上，體操王子李寧，在比賽中都出現(xiàn)了較大失誤，無緣金牌，頃刻間，針對他的批評、指責鋪天蓋地，有人甚至給他寄來了子彈和繩索。如果你是李寧，你會有什么樣的感覺？2021-08-1816:46:10陜西省榆林市網(wǎng)友一次的失利并不代表什么，只要問心無愧就什么都不重要了。我們期待著你下一次的飛翔！好好養(yǎng)病，不要在意那么多。

2024-12-08 12:56

教科版思品八下樂于勞動善于勞動-資料下載頁

【摘要】教科版思想品德8下政治備課組比一比誰“心靈手巧”?反思剛才做活動的感受。如遇到哪些困難、怎樣克服、作品完成后大家的感受是什么等。重要的是注意活動的體驗，體會創(chuàng)造、付出和收獲的快樂。一、感受勞動的快樂1、交流自己平時參加的勞動以及收獲到的快樂：哪位同學參加過勞動，并且讓自己體驗到了勞動

2025-11-21 07:13

教科版思品八下公私之間4-資料下載頁

【摘要】感動中國組委會授予經(jīng)大忠的頒獎詞：千鈞一發(fā)時，他振聾發(fā)聵，當機立斷；四面危機時，他忍住悲傷，力挽狂瀾！他和同志們雙肩擔起一城信心，萬千生命。心系百姓、忠于職守，凸顯共產(chǎn)黨人的本色。在汶川大地震中，北川縣是受災最嚴重的縣。地震發(fā)生時，北川縣長經(jīng)大忠正在開會，他果斷的組織與會人員疏散，并用最快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展

2025-11-21 07:13

魯教版思品八下創(chuàng)新與科技發(fā)展-資料下載頁

【摘要】創(chuàng)新與科技發(fā)展科技世博學習目標：1、情感態(tài)度價值觀目標：培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，增強社會責任感，努力提高自身素質(zhì)，最大限度地發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能。2、能力目標：正確把握好奇心，增強獨立思考和自我控制能力。3、知識目標：

2024-12-08 06:45

人民版思品八下手足情深(編輯修改稿)

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人民版思品八下手足情深(已改無錯字)

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人民版思品八下手足情深(參考版)