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現(xiàn)代名人讀書故事(精選)-預(yù)覽頁

2025-11-03 12:18 上一頁面

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【正文】 態(tài)度,不僅得到教師的贊揚(yáng),也贏得了父兄的喜愛。兩年的時(shí)間里,他先后去過德國、法國、意大利和美國。就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒有正式學(xué)歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學(xué),逐步成長(zhǎng)為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。古代名人讀書故事,家境貧寒,沒有錢供他讀書。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。就改嫁到了常山的朱家。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。凱勒(1880年6月27日1968年6月1日),是美國一位殘障教育家。這本書里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事,我就講一下里面其中的一個(gè):海倫因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。凱勒強(qiáng)多了,只要我們學(xué)會(huì)不怕困難,不半途而廢,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,就一定會(huì)成功??洼喰兄良t海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩(wěn)。所謂“三上”,就是指馬上、枕上、廁上。入睡前在枕上讀書,能平緩心情,忘掉一天的勞累和煩惱,使之很快入睡。為了讀書,毛澤東把一切可以利用的時(shí)間都用上了。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》等,他都反復(fù)讀過。毛主席動(dòng)筆讀書,還糾正原書中的錯(cuò)別字和改正原書中不妥當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。馬克思的一生雖然顛沛流離,經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境,生活十分艱難?!庇型貙捤悸?,增長(zhǎng)知識(shí)等好處。”對(duì)看不懂的地方,他認(rèn)為“若是碰到疑問而只看到那個(gè)地方,那無論看到多久都不會(huì)懂?!?讀書方法是“觀其大略”。12歲時(shí),他又自學(xué)了歐幾里得幾何。愛因斯坦在讀書學(xué)習(xí)時(shí)不搞不必要的死記硬背,經(jīng)常愛和同學(xué)在一起討論,使他感受到互補(bǔ)的樂趣。第三篇:名人讀書故事聞一多醉書聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對(duì)著書思考一會(huì),然后閉目靜思。一天,乘老師不在屋,悄悄溜出門去玩兒。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)奮讀書。于是孫權(quán)對(duì)呂蒙說:?你現(xiàn)在是大將軍了,肩上擔(dān)子很重,一定要多讀讀書,長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)。于是,呂蒙逐漸愛上了讀書?!靖形颉坎徽撌裁磿r(shí)候,學(xué)習(xí)都是不可缺少的。車胤囊螢夜讀車胤是晉代的名臣,以博學(xué)聞名。這時(shí),在草叢里飛來飛去的螢火蟲引起了他的注意,那些小蟲子身上一閃一閃的亮光多像燈光呀!他趕緊找來一個(gè)用白紗制成的小口袋,一口氣捉了幾十只螢火蟲放在口袋里。古人在如此艱苦的環(huán)境中尚且好學(xué)不厭,現(xiàn)在黨和政府為我們提供一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)于青少年來說,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要浪費(fèi)了求知求學(xué)的好時(shí)光。實(shí)在沒有辦法,只好白天多看書,晚上便躺在床上默誦。孫康心想:既然白雪能映亮窗口,那么一定也可以用積雪照著讀書吧。整個(gè)冬天,他夜以繼日地讀書,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。特別是遇到困難時(shí),不應(yīng)該放棄,要?jiǎng)幽X筋想辦法,戰(zhàn)勝困難。他再也看不到外面的美麗風(fēng)景,再也看不到洋溢在伙伴們臉上的笑容,也看不到自己的親人了。雖然他很堅(jiān)強(qiáng),但在學(xué)習(xí)過程中也遇到了困難,因?yàn)樗床灰?,所以常常要付出比別人多很多的努力。【感悟】唐汝洵沒有埋怨命運(yùn)的不公,更沒有生活在別人同情的懷抱里,而是用不屈的精神和堅(jiān)強(qiáng)的斗志去激勵(lì)和感召他人,使自己弱小殘缺的身軀顯得高大、偉岸。一天,他從私塾門口路過,想起讀書的事情,鼻子一酸,不禁大哭起來。邴源天資聰穎,再加上讀書很用功,只用了半年時(shí)間,就學(xué)會(huì)了其他孩子幾年才能學(xué)會(huì)的東西。最終憑著自己的刻苦努力,在學(xué)習(xí)上取得了巨大的成就。有一天,姐姐正帶著賈逵玩耍,對(duì)面學(xué)堂傳來了老先生給學(xué)生們講課的聲音。有什么不明白的地方,他也記在木片上,主動(dòng)請(qǐng)教別人。青少年在學(xué)習(xí)過程中,要珍惜時(shí)間,要效仿賈逵的學(xué)習(xí)精神,克服一切實(shí)際困難,真正做到把刑期當(dāng)學(xué)期,不懈地充實(shí)和完善自己,就會(huì)對(duì)今后的人生大有裨益。一翻開書,他就似乎什么都忘記了,一會(huì)兒點(diǎn)頭微笑,一會(huì)兒雙眉緊蹙?!靖形颉?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。顧炎武勤于攻讀顧炎武是明末清初的大學(xué)者,他學(xué)識(shí)淵博,在經(jīng)學(xué)、史學(xué)、音韻以及詩文諸學(xué)上,都有較深的造詣,是當(dāng)之無愧的一大名儒。如果他走到某地,發(fā)現(xiàn)那里的地理、風(fēng)俗等情況與自己以往知道的不同,就會(huì)打開相關(guān)的書本進(jìn)行核對(duì)、校正。趙光義開卷有益 宋太宗趙光義是一位聰明而又干練的帝王。按照封建社會(huì)的傳統(tǒng),宋太祖趙匡胤應(yīng)當(dāng)將皇位傳給自己的兒子,但他卻傳給了弟弟趙光義,實(shí)在出乎意料。外人只遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見趙匡胤和趙光義說了一些什么,接著燭影搖晃,似乎趙光義離席退避,隨后聽到鐵斧戳地的聲音,聽見趙匡胤高聲說:?你好好去做。盡管世人對(duì)趙光義取得政權(quán)的方式心存疑慮,卻不得不承認(rèn),歷史上的趙光義確實(shí)是一個(gè)有作為的皇帝。他規(guī)定自己每天要看三卷,如果因一時(shí)政務(wù)繁忙,沒完成計(jì)劃,那么第二天一定要補(bǔ)上。【感悟】讀書可以使人聰明。因此,開卷有益應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的格言。可借閱的書總是要?dú)w還的,路溫舒常想:要是能有一冊(cè)書帶在身邊,一邊放羊一邊讀書,那該多好啊?!靖形颉克自捳f:?有志者事竟成。1蘇洵發(fā)憤蘇洵是宋朝著名的文學(xué)家,唐宋八大家之一。將近中午時(shí),夫人收拾盤碟時(shí),發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了,碟里的白糖卻原封未動(dòng),而旁邊硯臺(tái)上竟有不少糯米粒。1八十二歲的狀元梁灝是五代時(shí)期的人,卻是宋太宗時(shí)期的狀元郎。他一共考了四十七年,參加會(huì)試四十場(chǎng),中狀元時(shí)已經(jīng)是滿頭白發(fā)的老翁了。但他的那種堅(jiān)忍不拔的精神卻是極為可貴的??锖馐俏鳚h著名的經(jīng)學(xué)家。匡衡正在思索著該如何借到光看書,燈光把巨大的人影投身到墻上,酷似一個(gè)個(gè)怪物,怪模怪樣地在墻上晃來晃去。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦,都感到特別欣慰,同時(shí)又倍感酸楚。但要努力克服這些困難,要有吃苦的精神,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)毅力。突然,熱鬧的鑼鼓聲停了,從后臺(tái)走出一個(gè)人,對(duì)臺(tái)下一拱手說:?哪位小兄弟愿意上臺(tái)?我們讓他客串閻王殿里的小鬼。魯迅12歲那年,被父親送進(jìn)了一所叫?三味書屋?的私塾就讀。于是,魯迅開始刻苦讀書。后來,同學(xué)們也都向魯迅學(xué)習(xí),紛紛制作?讀書三到?的書簽。有些人雖勤于學(xué)習(xí),但不過只是泛泛的閱讀,任何理論觀點(diǎn)都只在腦海里一晃而過,是所謂?學(xué)而不思則罔?。他常拿著一本書,藏在一個(gè)別人不容易發(fā)現(xiàn)的角落或桌子底下,一邊津津有味地看書,一邊等著別人來?捉?他。課后布置的習(xí)題他也認(rèn)真去做。陳景潤不懂就問,別看他平時(shí)沉默寡言,但向老師請(qǐng)教時(shí)卻毫不羞澀和膽怯。但他一出生也沒有證明出來,哥德巴赫帶著一生的遺憾離開了人世,卻留下了這道數(shù)學(xué)難題。1966年,他發(fā)表了《表大偶數(shù)為一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和》(簡(jiǎn)稱?1+2?),這在?哥德巴赫猜想?研究史上具有里程碑式的意義。自制法:為自己找一個(gè)奮斗的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)必須是你最在乎最怕失去的。他常到鄰村葉家玩,看到廳堂里的對(duì)聯(lián)字畫,就用竹條在泥地上描摹。在那里,陶行知練出了一手好書法。這時(shí)的陶行知已深知讀書對(duì)窮孩子來說是多么不容易,因此學(xué)習(xí)更為刻苦自覺。他有時(shí)替父親挑瓜、挑柴進(jìn)城出售,有時(shí)幫母親挑水、洗菜。在崇一學(xué)堂讀書期間,陶行知既學(xué)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),又沒丟下古典文學(xué)。?并說::?杜詩沉郁有力,多傷時(shí)憂國之作;白詩通俗易懂,道出民生疾苦。他的事例說明,環(huán)境再惡劣都不能成為不學(xué)習(xí)的理由。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。這就使蘇秦“刺股”的故事。像《易》這樣的書,當(dāng)然是由許許多多竹簡(jiǎn)編連起來的,因此有相當(dāng)?shù)闹亓?。在這以后,為了深入研究這部書,又為了給弟子講解,他不知翻閱了多少遍。為了讀書,毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊,就是利用這時(shí)間,今天看一點(diǎn),明天看一點(diǎn),斷斷續(xù)續(xù)看完的。毛主席晚年雖重病在身,仍不廢閱讀。毛主席從來反對(duì)那種只圖快、不講效果的讀書方法。他看過的《紅樓夢(mèng)》的不同版本差不多有十種以上?!堵?lián)共黨史》及李達(dá)的《社會(huì)學(xué)大綱》,他各讀了十遍。宋濂的讀書經(jīng)歷。就經(jīng)常到有藏書人家借書,一借到書,就日以繼夜地趕抄,即使在數(shù)九寒天,硯水結(jié)冰,手指凍僵,也不亭筆。宋濂十幾年如一日刻苦讀書,終于取得杰出成就。著有《自傳》。某一天,富蘭克林在路上看到一位白發(fā)老驅(qū),已餓得走不動(dòng)了。”富蘭克林說著拍拍那只裝滿書籍的背包。他常在認(rèn)間向朋友敲門借書,連認(rèn)點(diǎn)起一盞燈,專心讀書,疲乏了就以冷水澆頭提提神,坐下繼續(xù)閱讀完,第二天一早,準(zhǔn)時(shí)把書還給書主,從不失信。陶行知《詩的學(xué)?!窌芑钣每赏ㄉ瘛英]彌爾頓《論出版自由》當(dāng)今真正的學(xué)府用語藏書。宋補(bǔ)遺》1讀書有味身忘老。清[英]哥爾德斯密斯《世界公民》
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