【正文】 動，鍛煉了實際操作能力，培養(yǎng)了團隊合作意識，這為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。三、安全操作防觸電：工作前要檢查焊接機接地是否良好；檢查焊鉗電纜是否良好。眼睛灼燒的自我防治：人乳點滴、滴眼液、用冰濕毛巾敷眼睛。應(yīng)在指定的焊機上進行實習(xí)。不準赤手接觸導(dǎo)電部分，防止觸電。氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳氣瓶不得撞擊和烘烤暴曬。六、設(shè)備安全：線路的接線點必須緊密接觸，防止因松動、接觸不良而發(fā)熱。第四篇：焊工實習(xí)報告焊工實習(xí)報告一、焊接：就是用熱能或壓力，或兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的方法。防護用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋設(shè)備安全、交流的弧焊機、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上，以免短路、燒壞焊機。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。焊前檢查焊機接地是否良好，焊鉗和電纜的絕緣必須良好。擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。焊鉗任何時候不得放在工作臺上，以免短路燒壞焊機。往上拔，很難把掉，按照老師說的，我立即左右搖晃，焊條果然和鐵板脫落了！后來就感覺好多了，心里也不那么害怕了……可是我點燃焊條又遇到了一些困難，怎么劃啊、點啊。第三次實習(xí)時，再次熟練掌握第二次實習(xí)內(nèi)容，我吸取了前兩次不足和老師總結(jié)的其他同學(xué)實習(xí)過程中的一些問題自己覺得找到感覺了，焊的自我覺得良好自己不斷摸索、感悟、實踐，只有認知道自己的不足，努力實踐，才能夠不斷進步。我想這次實習(xí)會成為我今后那么多實習(xí)的良好開始。3.、進行焊接，焊接是焊條與鐵板成75度到85度之間角進行焊接，在焊接時要注意練習(xí)方法，蹲姿為單膝著地，呈三點一線姿態(tài)，有利于保持焊接姿勢的穩(wěn)定。實習(xí)體會：在實習(xí)期間最大的的感受就是“辛苦”，開始時的起弧，由于沒有掌握要領(lǐng)，結(jié)果經(jīng)常造成焊條與金屬粘住的現(xiàn)象，且沒有及時將焊槍拿下，結(jié)果經(jīng)常造成整根焊條燒毀的事情，更有幾次因為心急而忘了戴手套直接去拿滾燙焊條的是，結(jié)果手被燙出了很多小泡。由于我是左撇子，在焊接時走的方向和大家相反，導(dǎo)致鐵水堆積，以至于將金屬板燒穿。二、種類（方法）熔化焊（加熱融化在冷卻連接）： a、氣焊 b、電弧焊（埋弧自動焊、氣體保護焊、焊條電弧焊）c、等離子焊：1mm以下厚度 d、電子束焊：1300mm厚度壓力焊： a、電阻焊 b、摩擦焊 c、爆炸焊釬焊： a、軟釬（450度以下）b、硬釬（450度以上，需用填充材料）三、安全操作防觸電： a、檢查焊機接地是否良好，不能與水管、電氣管連接。防護用具：面罩、皮手套、圍腰、膠底鞋、鞋蓋。四、焊接工藝電源的選擇：引弧a、摩擦法 b、接觸法：輕輕接觸，迅速提起（24mm）運條 a、焊條的角度：向前進傾斜515度。老師給我們講解了什么是焊接、焊接的種類以及在焊接過程中的安全操作和焊接工藝等。在實習(xí)過程中我也體會到了實踐和理論的不同之處，實踐就是在理論的基礎(chǔ)上更深入、更現(xiàn)實的研究。那時感覺理論這么簡單，想必操作起來也并不難，但事實卻并非如此。在現(xiàn)場如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生公傷事故，當然承受痛苦的也是自己。在實習(xí)過程中，我從技術(shù)，團隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高工作的效率三、是焊接過程中的計算必須要非常仔細，因為沒一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。焊接種類：釬焊、氧—乙炔焊、co2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。4）設(shè)備的安全，交流的弧焊機。輕輕接觸，）運條：把握好焊條角度，基本上垂直于工件，而向前進放行傾斜515度。（1）電焊條的規(guī)格、組成和作用。（5）焊接安全技術(shù)。當然，這也是一門學(xué)問，而且，學(xué)問很大。有時候，好容易弄出來火花了，拿著焊條一路順利的焊接了下去，摘下帽子一看，全傻了眼了，不知道焊的是什么，全變形了，這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經(jīng)驗不夠。通過實習(xí)，我們要切實了解現(xiàn)實工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路，不同方法，我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式，最快地融入工作，適應(yīng)工作的要求。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。在以后的工作中，更多的是需要我自己去觀察、學(xué)習(xí)。另外看似簡單的拆裝焊接，都需要我們細心觀察，反復(fù)實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。作為電子信息工程的同學(xué)，這一次，我們很幸運地參與了學(xué)院組織的金工實習(xí)，初步了解了作為一個基本焊工所要具備的素質(zhì)。從焊接質(zhì)量上來說，剛開始因為移動的太快，導(dǎo)致焊的太細，還有多次斷點，經(jīng)過多次訓(xùn)練之后，逐步把握住了時間，從而保證了焊接的質(zhì)量和厚度、寬度。第二天上午，我們進行了焊工實習(xí)實踐成果測試，看到別人焊的都挺不錯的，我的手心不由捏出了汗，于是便又加緊了訓(xùn)練，以期能達到老師的要求，鱗紋狀的是最好的。三、在規(guī)定的時間里，需按質(zhì)按量的完成，這是企業(yè)對我們提出的要求。嚴禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實習(xí)無關(guān)的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和mp3等。焊接時應(yīng)站在木墊板上，不許赤腳操作。工件焊后不準直接用手拿，用鐵鉗夾持。1實習(xí)完后要清理好場地及設(shè)備工具。操作完畢或檢查焊機及電路系統(tǒng)時必須拉閘，關(guān)閉電源。第三次實習(xí)時，老是調(diào)整了一部分同學(xué)的位置，我自認為已經(jīng)學(xué)得很好了，可是換了位置后，我就焊的一塌糊涂！心里空空的，不知為什么？后來我又問呂老師，才知道是自己學(xué)藝不精！呂老師說：“作為一名好的焊工，無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好。焊工實習(xí)報告（二）對我們每個人來說都很重要。對安全操作要求很高，發(fā)現(xiàn)什么問題都要向老師報告，工藝要求是最重要的，我們焊接出來的東西一定要具有工藝性，可運用：引弧，運條，結(jié)尾段弧形，降溫，在引弧的流程來操作。平焊的過程以及引弧的方法，電焊的安全操作技術(shù)，氣焊的設(shè)備和應(yīng)用以及安全技術(shù)，記住幾種不同性質(zhì)的氣焊火焰等等。實習(xí)總結(jié) ：經(jīng)過了這段時間的實習(xí)，我覺得焊工是比較輕松的活計。那么小的焊條，就像是故意刁難我一樣，有時候接觸了工件，但是卻偏偏沒辦法引起電弧，搞了半天，還是不知所措。做焊工這行，最重要的還是安全問題，因為每個焊接步驟的需要高溫，一不小心就會傷到自己，所以老師特別強調(diào)安全問題，然后反復(fù)的練習(xí)，后來我知道了，焊條要移動慢點，拿低一點，這樣更好把握，焊出來的也更好。焊工實習(xí)報告（三）為期一周的焊工實習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了，至于我的感覺就是——充實。其實說是實習(xí)一周，只是5天而已。我們一想到不用跑操，不用上晚自習(xí)，有空還能在市區(qū)玩玩，真的太爽了。實習(xí)場的主任向我們講了一些如不許無故曠課 無視組織紀律等許多注意事項。哎，沒發(fā)現(xiàn)這老師這么有耐心，一講就是一個多小時。我們認真聽取老師的講解，只有幾個帶紙筆的同學(xué)在那做筆記。首先進入車間時一定要穿實習(xí)的工作服，戴好帽子，尤其我們女生特別要注意把頭發(fā)盤進帽子里。現(xiàn)在好了，我終于知道了它的廬山真面目了。終于輪到我上場了，心里很高興但又有些害怕，畢竟這是我第一次接觸電焊機，也是我第一次自己焊焊條，先前看到其他同學(xué)那么費勁，我真的納悶有那么難嗎？我本以為可以輕松拿下，可這并非我想。焊工件時濺出的火花很漂亮也很讓人害怕，帶著帽子只能看到一點綠光，焊完時才發(fā)現(xiàn)鐵板上只留下了許多的小鐵珠。后來就越來越順手，質(zhì)量也漸漸變高，原來關(guān)鍵是熟能生巧呀！一根根焊條的犧牲最后終于換回了我的成功。第二天我們都沒有了起初的激情，一些人坐在一塊聽歌聊天，只有少數(shù)人仍在練習(xí)著。我一直在那個舊的焊機前練習(xí)著，不相信我會焊不好。老師發(fā)給我們每人4個管子：2個練習(xí)，2個考試。我這個焊的一點也不好，掌握不好就會焊個洞，這可并不是因為我驕傲了。