515一元一次方程-資料下載頁

【摘要】第六十二課時(shí)一、課題§一元一次方程（5）二、教學(xué)目標(biāo)1．加深學(xué)生對(duì)一元一次方程概念的理解，并總結(jié)出解一元一次方程的步驟；2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納的能力，并提高他們的運(yùn)算能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)解一元一次方程的步驟四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動(dòng)——討論五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、

2024-12-03 12:39

514一元一次方程-資料下載頁

【摘要】第六十一課時(shí)一、課題§一元一次方程（4）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法；2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納及概括的能力，加強(qiáng)他們的運(yùn)算能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法．難點(diǎn)：正確地去分母．四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動(dòng)——討論五

2024-12-03 12:39

一元一次方程教案-資料下載頁

【摘要】一元一次方程（1）公開課教案授課：張福仁地點(diǎn)：七年級(jí)教學(xué)目標(biāo):　　1．知識(shí)與技能　?。?）通過觀察，歸納一元一次方程的概念．　?。?）根據(jù)方程解的概念，會(huì)估算出簡單的一元一次方程的解．　　2．過程與方法．　　通過對(duì)多種實(shí)際問題的分析，感受方程作為刻畫現(xiàn)實(shí)世界有效模型的意義．　　3．情感態(tài)度與價(jià)值觀　　鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行觀察思考，發(fā)展合作交流的意識(shí)和能力．　　

2025-04-16 12:45

一元一次方程試題-資料下載頁

【摘要】一元一次方程試題（時(shí)間：60分鐘滿分：100分）姓名：得分：一、填空題（第1～6小題每小題3分，第7～10小題每小題4分共計(jì)34分）1、當(dāng)x＝時(shí)代數(shù)式423?x的值為0。2、若當(dāng)x＝1時(shí)是方程2x－a=7的解，則a=。3、若3x2k－3－5

2025-01-07 20:52

511一元一次方程-資料下載頁

【摘要】第五十八課時(shí)一、課題§一元一次方程（1）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生了解一元一次方程的概念，并牢固地掌握最簡單一元一次方程的解法；2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力以及準(zhǔn)確而迅速的運(yùn)算能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：一元一次方程的概念和方程ax=b(a≠0)的解法．難點(diǎn)：正確地解方程ax=b(a≠0)．四

2024-12-03 12:39

513一元一次方程-資料下載頁

【摘要】第六十課時(shí)一、課題§一元一次方程（3）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握解一元一次方程的移項(xiàng)規(guī)律，并且掌握帶有括號(hào)的一元一次方程的解法；2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、轉(zhuǎn)化的能力，同時(shí)提高他們的運(yùn)算能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：帶有括號(hào)的一元一次方程的解法．難點(diǎn)：解一元一次方程的移項(xiàng)規(guī)律．四、教學(xué)手段引導(dǎo)

2024-12-03 12:39

516一元一次方程-資料下載頁

【摘要】第六十三課時(shí)一、課題§一元一次方程（6）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生靈活運(yùn)用解方程的一般步驟解題；2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、轉(zhuǎn)化的能力，提高他們綜合解題的能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：靈活地運(yùn)用解題步驟；難點(diǎn)：如何在“靈活”二字上下功夫．四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動(dòng)——討論五、教學(xué)方法

2024-12-03 12:39

20xx春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1923一次函數(shù)與方程不等式教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件一次函數(shù)與方程、不等式第十九章一次函數(shù)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)一次函數(shù)與一元（二元）一次方程（組）、一元一次不等式之間的聯(lián)系．（重點(diǎn)、難點(diǎn)）2．會(huì)用函數(shù)觀點(diǎn)解釋方程和不等式及其解（解集）的意義.導(dǎo)

2025-06-20 03:36

【華師大版教材適用】版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)【說課稿】一次函數(shù)與一元一次方程、不等式-資料下載頁

【摘要】第一篇：【華師大版教材適用】版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《【說課稿】一次函數(shù)與一元一次方程、不等式》 華師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)說課稿 一次函數(shù)與一元一次方程、不等式 一、教材分析 1、地位和作用 本節(jié)內(nèi)容...

2024-10-14 03:24

20xx年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1923一次函數(shù)與方程、不等式課件新人教版-資料下載頁

【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式任何一個(gè)以x為未知數(shù)的一元一次方程都可以變形為ax+b=0(a≠0)的形式,所以解一元一次方程相當(dāng)于在某個(gè)一次函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值為時(shí),求的值.任何一個(gè)以x為未知數(shù)的一元一次不等式都可以變形為ax+b0或ax+b0(a≠0)的形式,所以解一元一次不等式相當(dāng)于在某

2025-06-16 15:15

二元一次方程與一次函數(shù)-資料下載頁

【摘要】二元一次方程與一次函數(shù)（1）方程x+y=5的解有多少個(gè)？寫出其中的幾個(gè)？（2）在直角坐標(biāo)系中分別描出以這些解為坐標(biāo)的點(diǎn)，它們?cè)谝淮魏瘮?shù)y=5-x的圖象上嗎？（3）在一次函數(shù)y=5-x的圖象上任取一點(diǎn)，他的坐標(biāo)適合方程x+y=5嗎？（4）以方程x+y=5的解為坐標(biāo)的所有

2024-11-06 15:31

二元一次方程與一次函數(shù)-資料下載頁

【摘要】一次函數(shù)與二元一次方程y=5-x是什么？是一次函數(shù)是二元一次方程小英小剛?cè)魞蓚€(gè)變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù)，k≠0)的形式，則稱y是x的一次函數(shù)含有兩個(gè)未知數(shù)，并且含未知數(shù)的項(xiàng)都是1次的方程叫做二元一次方程。（1）畫出一次函數(shù)y=5-x的圖象。（2

2025-08-01 17:33

二元一次方程與一次函數(shù)-資料下載頁

【摘要】初二數(shù)學(xué)備課組x+y=3這是什么？一次函數(shù)這是怎么回事？二元一次方程1、理解一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系，會(huì)用圖象法解二元一次方程組；2.學(xué)習(xí)用函數(shù)的觀點(diǎn)看待方程組的方法，進(jìn)一步感受數(shù)形結(jié)合的思想方法；3.經(jīng)歷圖象法解方程組的探究過程，學(xué)習(xí)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看待數(shù)學(xué)問題的辯證思想。探究一二元一次

2024-11-06 15:31

二元一次方程與一次函數(shù)(一)-資料下載頁

【摘要】1、方程組有個(gè)解；2、方程組有個(gè)解；3、方程組有個(gè)解；?????

2025-07-24 21:29

二元一次方程與一次函數(shù)-資料下載頁

【摘要】二元一次方程與一次函數(shù)（1）龍坡中學(xué)屈再良師生互動(dòng)問題1：一次函數(shù)家族召開大食會(huì)，假如你是門衛(wèi)，下面哪些是不能給進(jìn)去的？2、xy2?23??xy3、1、4、5、

2025-07-24 21:29

20xx春人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)1923一次函數(shù)與一元一次方程(已改無錯(cuò)字)

20xx春人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)1923一次函數(shù)與一元一次方程-資料下載頁

20xx春人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)1923一次函數(shù)與一元一次方程(參考版)

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