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文明禮儀班會(huì)策劃-預(yù)覽頁

2025-11-03 07:23 上一頁面

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【正文】 儀,社會(huì)才能和諧。合:同學(xué)們就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。教學(xué)準(zhǔn)備:提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,選出主持人,主持人準(zhǔn)備好講稿,叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)流程:宣布“文明禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始一、班長(zhǎng)講話同學(xué)們,中國(guó)自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。給大家介紹幾種坐姿,請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解。五、交談禮儀介紹交談慣用語:(兩個(gè)人表演)電話禮儀(兩個(gè)人表演)六、文明禮儀我們要規(guī)范自己的言行,、從我做起我的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。系列活動(dòng)設(shè)計(jì):主題班會(huì)之一:北緯21176。主題班會(huì)之三:文明禮儀與健康生活知識(shí)競(jìng)賽以搶答賽、情景模擬等方式,就學(xué)生對(duì)文明禮儀及健康生活知識(shí)的掌握與實(shí)際應(yīng)用能力組織競(jìng)賽。一、指導(dǎo)思想以2011年北京舉辦奧運(yùn)會(huì)為契機(jī),努力貫徹執(zhí)行《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》、《北京市民文明公約》等文件精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮貌等傳統(tǒng)美德教育,把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實(shí)處,體現(xiàn)素質(zhì)教育的成果。三、班會(huì)目的通過主題教育,對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、做主人、講文明、懂禮儀、守公約、重細(xì)節(jié)等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生就自身之事、身邊之事進(jìn)行反思,提高他們的自檢自糾意識(shí),自覺規(guī)范自己的言行,從點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品德修養(yǎng),在班集體中營(yíng)造“班榮我榮、我恥班恥”的正確的集體輿論氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)文明標(biāo)兵班。七、后續(xù)工作繼續(xù)開展文明禮儀主題教育,由關(guān)注校園禮儀延伸到關(guān)注家庭禮儀和社會(huì)禮儀,對(duì)照《首都市民文明公約》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》反思自己的言行舉止,利用假期開展社會(huì)調(diào)查工作,搜集相關(guān)資料,為全面提高中學(xué)生的文明素養(yǎng)、促進(jìn)全社會(huì)的文明進(jìn)程做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!班會(huì)流程(目錄)序幕主持人開場(chǎng)……………………………………………………………趙若辰、楊宇澄快板——常用客套話………………………………………任莉莉、王丙楊、胡亞男小品——非同尋常的課間………………………………李楠、寇一妮、王睿、陶蘭時(shí)事評(píng)論——《墨水瓶事件》…………………………………………………牛瓊等班級(jí)病癥介紹……………………………………………………………………沈聰集體的力量——文明禮儀小報(bào)……………………………………張曉、張雪等我們文明的班集體……………………………………………………………沈聰三句半——恥行面面觀…………………………崔世浩、杜洪濤、梁偉、王菁睿談話節(jié)目——身邊望遠(yuǎn)鏡…………………………………………王雨生、閆志奇小品——天使的地球之旅………………………………………陳亞萍、王朝玨等小品——二話西游………………………………………趙若辰、王飛、范吟石等配樂朗誦——像英雄那樣………………………………………………史秀麗、張璐xxxx小報(bào)…………………………………………………………張玉、李楠等我們的心聲——文明禮儀三字經(jīng)…………………………………………全體同學(xué)班主任總結(jié)…………………………………………………………………李媛老師校領(lǐng)導(dǎo)致詞…………………………………………………………汪校長(zhǎng)、竇主任主題班會(huì)實(shí)錄(簡(jiǎn)介)主持人女:中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,恭謙禮讓,見義勇為的文明禮儀之邦,華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無一不體現(xiàn)一個(gè)民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。這學(xué)文的,手不動(dòng)腦袋動(dòng);這學(xué)武的呀,可是全身運(yùn)動(dòng)。男:是這個(gè)道理!我們都應(yīng)做知禮懂禮的人。女:聽了同學(xué)們的發(fā)言,我想了許多。下面是同學(xué)們帶來的三句半:《恥行面面觀》女:科技奧運(yùn),綠色奧運(yùn),人文奧運(yùn)。想必同學(xué)們已經(jīng)猜到了吧,快看,唐僧四人摩拳擦掌走來啦!男:在中國(guó)更加開放的今天,文明禮儀不僅能體現(xiàn)咱們中國(guó)悠久的歷史文化,更富有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵。男:英雄的精神永遠(yuǎn)感染著我們。男:聽你這么一說,還真長(zhǎng)學(xué)問。男:xxxx,銘記在心。——?dú)g迎光臨。陪伴朋友用“奉陪”,中途離席說“失陪”。求人解答用“請(qǐng)教”,盼人指點(diǎn)用“賜教”。請(qǐng)人幫助講“勞駕”,求給方便說“借光”。老人年齡稱“高貴”,女士年齡稱“芳齡”。這些常用客套話,我們一定要記牢,要記牢。)同學(xué)丙:你倆干嘛呀?神經(jīng)?。ㄟ呎f邊敲打甲。)班長(zhǎng):哎喲!你們倆干嘛呀?老師一天不在就這么鬧騰!干嗎呀你!要上房呀!班長(zhǎng):行了!怎么跟小學(xué)生似的,再鬧就扣分啦!都回座位去!好好想想吧你們!同學(xué)甲:(沉思地)我的確有不對(duì)的地方!要不是我先罵她,他也不會(huì)打我的!同學(xué)乙:(略有所思的)王睿!我覺得咱倆也有不對(duì)的地方,咱們不該搶寇一妮的書!同學(xué)丙:(自言自語)我也有不對(duì)的地方,不該和同學(xué)翻臉。)同學(xué)丙:(猶豫一下,然后輕聲地)王睿,借一下橡皮。沒人打得過她!”“我才不信呢!打她白玩兒!”這話被小b的同桌小d聽到了,她告訴了小c。小c一氣之下推搡了小b,撞倒了小b的桌子,位洞里的東西撒了一地,其中就有那個(gè)事后引起“騷動(dòng)”的墨水瓶。當(dāng)g同學(xué)搖頭否定時(shí),小e就拾起墨水瓶放到了小i的桌上,于是,墨水瓶拉鋸戰(zhàn)開始了——它在小e、小i和小g三人的腳下踢來踢去,直到老師進(jìn)來時(shí),小e才拾起放到自己的位洞里??涩F(xiàn)在我感覺自己是罪魁禍?zhǔn)?,起了挑撥、攛掇同學(xué)打架的作用。如果我大度些就不會(huì)出現(xiàn)這件事??晌覜]有做到。我最不應(yīng)該的是在午自習(xí)的時(shí)候說話。環(huán)節(jié)二,傳話不對(duì),聽到同學(xué)中的不良話題應(yīng)及時(shí)指正,不應(yīng)激化矛盾。閆:墨水瓶碎了最多清理一下,可它有可能打碎我們班在別人心目中的形象,給班級(jí)這塊大白布上染上大墨點(diǎn);而要把這大墨點(diǎn)清洗干凈是不容易的。⑷互相推諉者也要承擔(dān)責(zé)任,特別是干部,辜負(fù)了大家的信任與支持,應(yīng)好好反省。如果八人之中有一位同學(xué)做事前想一下,也許就不會(huì)出現(xiàn)此事。桌子是學(xué)習(xí)用具,并不需要大家在上面作任何的標(biāo)記,而有的同學(xué)則在桌子上亂寫亂畫。曉:老師們,同學(xué)們大家好!右上角這幅小報(bào)是我們組設(shè)計(jì)的,我們組在制作這份小報(bào)的時(shí)候分了兩欄,一欄是情系奧運(yùn),另一欄是文明禮儀伴我行。雪:大家好!右下角是我們組辦的小報(bào)。在前一段時(shí)間,我們班有一些人說話很不客氣,他們還有充足的理由,那就是同學(xué)之間已經(jīng)很熟了,不用那么客套。經(jīng)過一段時(shí)間的治療,同學(xué)們的病情大有改觀??粗业牟∪苏徊讲阶呦蚪】?,作為所長(zhǎng)我自然很高興,希望同學(xué)們徹底鏟除疾病,擁有一個(gè)健康的身體!謝謝大家!第三篇章《知榮明恥》老師同學(xué)們大家好,歡迎大家來指導(dǎo),不管說得好不好,別跑!我來說段三句半,要把恥辱行為侃,如有雷同你別喊,偶然!清晨起來去上學(xué),腳踩異物軟囊囊,低頭一看真夠嗆,真臭!在家常把皇帝當(dāng),睡得不知天和地,家務(wù)從來都不理,特懶!平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,玩完麻將打游戲,考試急忙抄筆記,作弊!碰到小人真無奈,損人利己騙得快,黑的能夠說成白,太壞!今天班會(huì)說得多,沒聽大家?guī)茁晿?,求求大家來捧?chǎng),鼓掌!關(guān)注身邊大事小情。說到文明禮儀,我想,在座的各位同學(xué)也許不知道它究竟指什么,那么就請(qǐng)你來解釋解釋禮儀是什么。而如果以后我們?yōu)槿烁改傅臅r(shí)候,又將會(huì)怎么看待這些事情呢?的確值得深思。我有一次等車的時(shí)候,就看見這么一個(gè)現(xiàn)象:一個(gè)城管隊(duì)員剛清理完一個(gè)站牌子,還沒走多遠(yuǎn),一群人蜂擁而上,把站牌子包圍得水泄不通,剎那間,站牌子成了廣告欄。說了這么多,我忽然有一個(gè)感受。老師們,同學(xué)們,感謝大家收看我們這期“身邊望遠(yuǎn)鏡”,讓我們下次再會(huì)!旁白:小天使飛到地球上,想看看地球是什么樣子的!天使:聽說地球是最美麗的,花團(tuán)錦簇,風(fēng)和日麗,走到哪都會(huì)叫人樂不思蜀,流連忘返!可是……怎么會(huì)是這個(gè)樣子的呢……(一年輕人邊打手機(jī)邊抽煙,隨手把抽完的煙頭扔在地上,不看路地一直往前走。兩人相撞,當(dāng)街爭(zhēng)吵……)騎車人:你個(gè)大活人,在大馬路上窮晃悠什么,不看車!年輕人:我看風(fēng)我沒看車,你還不說看著點(diǎn)我,缺心眼吧你!騎車人:這么大的人了你怎么說話?怎么那么沒素質(zhì)呢?知道自己沒理還罵人。老人:文明禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中為了表示平等友好和尊重而形成的良好風(fēng)尚,是人們進(jìn)行接觸、交往、相處的紐帶,是人們達(dá)到了解、溝通心靈的橋梁,是人們思想品德和情操修養(yǎng)水準(zhǔn)的無形名片,是社會(huì)關(guān)系的黏合劑。此時(shí)的他,考慮的不是個(gè)人的安危,而只是救人!救人!班主任總結(jié)同學(xué)們,還記得上中學(xué)后第一次班級(jí)活動(dòng)提出的口號(hào)嗎?是的,爭(zhēng)做文明標(biāo)兵班,這個(gè)目標(biāo)不是那么容易達(dá)到的,但我們要朝著這個(gè)方向去努力。因此,每個(gè)學(xué)生都有不同程度的收獲。張?。浩鋵?shí)我們準(zhǔn)備班會(huì)的過程就是提高自己的文明修養(yǎng)、文明素質(zhì)的過程。活動(dòng)后,我們努力向著自己所說的那樣去“爭(zhēng)做文明標(biāo)兵班”。張玉:開班會(huì)的目的是什么?不僅圖一樂,更重要的是把這次活動(dòng)當(dāng)成一次學(xué)習(xí)交流,笑過之后,能真正意識(shí)到文明禮儀的重要性。通過班會(huì),我認(rèn)識(shí)到了自己平時(shí)一些不好的習(xí)慣,如見人不愛說話等,原來沒覺得什么,現(xiàn)在能主動(dòng)去改這個(gè)習(xí)慣,見人親切地問一聲好,人家回個(gè)笑臉,自己也很有成就感。二、活動(dòng)過程:師:各位同學(xué),我們?nèi)A夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。表演幾種最基本的禮儀形式:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。1 中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。故事二:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了?!蔽拿餍袨椋F在實(shí)踐
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