【正文】 四是要教師淡泊名利、志存高遠。雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè)，才無愧于教師這個光榮的稱號。在此，我們歡聚一堂，以此慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在樂豐這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發(fā)展做出的貢獻！這次大會的主要任務是：總結(jié)工作，表彰先進，查找問題，明確任務，動員全體教職員工發(fā)揚成績，振奮精神，團結(jié)協(xié)作，強化管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步提升樂豐教育新氣象，下面，我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。鎮(zhèn)黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視一年來，鎮(zhèn)黨委、政府領導多次深入學校調(diào)研，了解學校的建設、發(fā)展和管理情況。今年春季，教育局開展了校園文化建設活動，今年3月，學校帶領班子成員及各班班主任參觀了柳林中學的“石”文化和下八廟小學的“樸素學堂”，結(jié)合我校實際，完善了教育教學設施，進一步優(yōu)化育人環(huán)境。修繕了斜坡花臺，栽植上珍貴植物，并給每個花臺鋪上了草坪，添上了花種，沁人心脾，使整個校園呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一年來我校辦公室就學校開展的活動撰寫了近二十則信息報道，有10余則被上級媒體采用。借此進一步增強廣大教師的教改意識，促進教師專業(yè)化成長。今年5月，區(qū)教科所對2015的立項的《青少年逆反心理疏導策略研究》課題進行了科學論證。教學質(zhì)量蟬聯(lián)學區(qū)15連冠。今年1名被恩陽區(qū)評為“優(yōu)秀教師”。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來了第25屆教師節(jié)?！耙匝写俑?，以改促教”的教科研模式在我校得到了進一步推廣。教學樓更換鋁合金門窗，更新計算機，改建多媒體合堂教室，危房工程改造，整治樓前廣場和學校操場，搭建論語長廊，構(gòu)筑儒家文化進課堂平臺等等。成績的取得離不開上級領導的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。教學質(zhì)量下降了，家長就會不滿意，學生就會埋怨我們，社會各界就會指責我們。教師的一生就是淡薄名利，舍棄追逐，為學生默默傾其所有，老師的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來！只要努力與我們同行，希望就會與我們同在?？傮w上看，學校工作呈現(xiàn)出思路清，人心齊，干勁足的新氣象。在薊縣中小學三跳比賽中，我校獲得國小組第四名。這些成績的取得得益于教育局各位領導對我校工作的關(guān)懷和鞭策；得益于家長和社會對我校工作的理解和支持；更得意于我校干部教師的團結(jié)協(xié)作，銳意進取，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的工作干勁。為八小的發(fā)展貢獻力量、奉獻才智，向更高的目標前進。教書育人是教師的天職，作為教師，必須具備兩個條件：高深的學識和高尚的情操。一定要因材施教，多采用探究啟發(fā)式教學，備課不光要備知識還要備學生。三、希望全體教師積極進取、勇于創(chuàng)新，努力探索教育教學新途徑。最后，再次祝大家節(jié)日快樂，工作順利，祝家庭幸福美滿，萬事如意！第五篇：校長在教師節(jié)慶祝大會上的講話與校長在教師節(jié)的講話范文校長在教師節(jié)慶祝大會上的講話各位領導、同志們：沐浴著九月的金風，伴隨著新學年的來臨，我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子—— 固定黑板欄1塊，墻壁涂白，門窗刷漆，修繕花池，平整操場；禮村學校投入5000元制作橫幅，購置展板2塊，制作固定黑板欄2塊，門窗刷漆，標語更新；翔梧小學引進資金20萬元左右將操場硬化，投入5000元新建升旗臺，制作報欄2個、與洛寧縣實驗一中共同建設德育教育基地1處，更新李翔梧、劉志敏烈士展覽館、校史室。教研工作力度進一步加大，教師教學業(yè)務技能大賽碩果累累為切實提高教師課堂教學技能，結(jié)合縣教研室“賽課”活動安排，中心校教研組學區(qū)為單位舉辦全體教師匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。（2）、在市縣舉行的春季優(yōu)質(zhì)課賽講中，我鄉(xiāng)教師張x、張x榮獲市級二等獎，鄉(xiāng)小教師范x、禮村小學教師韋x、x小學教師董x等9名教師榮獲縣級一等獎、二等獎。（4）、在成教方面，東南村教師郭x、王x，鄉(xiāng)小教師鎖x等分別榮獲成教論文一等獎和二等獎，鄉(xiāng)中教師牛x榮獲市級成教優(yōu)質(zhì)課二等獎，張x、鎖劉x獲縣級成教優(yōu)質(zhì)課一等獎和二等獎。今年8月份，x小學積極主動與在外工作的大陽籍知名人士、著名作家張x聯(lián)系溝通，最終達成與x食號x公司捐贈助教協(xié)議，食號燴面捐贈大陽小學2臺電腦、120套校服，出資15000元把原有操場進行硬化。我先后從事過義務教育、職業(yè)教育、成人教育，尤其對成職教學校管理比較熟悉。我有較扎實的專業(yè)基礎知識。我受過嚴格的“訓練”，有較強的組織協(xié)調(diào)能力。三、我的工作設想正是因為有以上的工作經(jīng)歷，為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎，我才有信心站在這兒競崗，我才有信心當好校長的助手。⑴“大學”化的思想教育由于職校生生理發(fā)育早熟，再加之沒有升學壓力，職校生的早戀現(xiàn)象很嚴重?！按髮W”化的思想教育內(nèi)容包括：培養(yǎng)職校生的社會意識，就業(yè)后能適應復雜的就業(yè)市場；培養(yǎng)職校生的健康心理，畢業(yè)后能形成良好的人生觀。⑶“幼兒”化的成功教育職校生大多數(shù)在小學初中時因成績不理想、不太聽話，經(jīng)常受老師、家長批評，很少有表揚，也很少有成功的經(jīng)歷，因此自信心極差。⑵實行青年教師培養(yǎng)拜師學藝。使青年教師在求實務實中教學相長，共同進步。教好書，做個稱職的好教師，是立足教育之本。副校長是校長的得力助手，又是學校領導集體中的一員。⑶發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。做到“四個堅持”：一是堅持做一個不倦的學習者?！跋?，就要海闊天空；做，就要腳踏實地。