排球校本課計劃-預(yù)覽頁
【正文】 定本計劃。確立教學(xué)內(nèi)容，建立評價體系。積極組織校內(nèi)、校際間切磋與交流。內(nèi)容：基本技術(shù)：對墻墊球、對墻傳球、發(fā)球、扣球、傳球等練習(xí)。每次訓(xùn)練時都點(diǎn)名，以確保訓(xùn)練人員、時間、訓(xùn)練的質(zhì)量?；緫?zhàn)術(shù)訓(xùn)練：教學(xué)比賽、介紹一般戰(zhàn)術(shù)。注意安全、防止意外的發(fā)生。通過對美術(shù)特長生與一般學(xué)生的培養(yǎng)，使學(xué)生能掌握一定的裝飾畫技能、技法。六、活動地點(diǎn)：美術(shù)教室。第二十周：向全校師生展出作品。二、示范朗讀，并且請學(xué)生模仿跟讀。因?yàn)殇浺舸艓Т蠖嗍怯捎ⅰ⒚赖韧饧耸夸浿贫傻?，語音語調(diào)相對比較規(guī)范、純正，對于初學(xué)英語者，應(yīng)盡可能多地多聽、多模仿，增強(qiáng)感性認(rèn)識，感受不同角色的語調(diào)、語氣、音質(zhì)和感情色彩等，把好語言的“入門關(guān)”。例如：全班齊讀、開火車輪讀、小組讀，男生讀、女生讀、分角色朗讀等形式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使課堂氣氛活躍，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語并掌握課文知識，提高朗讀的能力。先在本班進(jìn)行朗讀比賽，把全班分為兩大組，運(yùn)用“爬臺階”的游戲，看哪組得分最多，最先爬到插有小紅旗的頂端。第五篇：校本課總結(jié)思想品德校本課課教學(xué)總結(jié)20072008學(xué)第二學(xué)期周萬良本學(xué)年來，我有幸接觸了新課標(biāo)新理念指導(dǎo)下的思想品德課教材，在教學(xué)過程中，給我?guī)砹巳碌捏w驗(yàn)和諸多感受，使我對新教材有了一定的認(rèn)識和思考。并讓課堂的評價方式呈現(xiàn)多元化，如學(xué)生自評、他評、小組評、家長評、教師評等，嘗試探索一種新的學(xué)習(xí)評價方式。思想政治新教材，最大的特點(diǎn)是讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)、合作探究、鼓勵學(xué)生大膽提出問題、探索問題，通過學(xué)習(xí)探究，自己去感悟生活中的一個道理?；诖耍诒緦W(xué)年的教學(xué)中，我注重讓學(xué)生課前收集信息，課上展示、交流信息，課后實(shí)踐，通過學(xué)生之間的合作討論，并結(jié)合課堂的小故事、小品、情景研討，課后的社會調(diào)查、小報制作、寫感想、演講稿等形式多樣的活動，使學(xué)生更多地是通過實(shí)際參與活動，動手動腦，而非僅僅依靠聽講來學(xué)習(xí)?？傊鳛檎握n改教師，我一定與時俱進(jìn)，與學(xué)生一起成長，與新課程一起成長！
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