扶貧助學(xué)實施方案-預(yù)覽頁
【正文】 措施，狠抓義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作，確保我校適齡兒童少年依法受完九年義務(wù)教育。積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶留守學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生，要認真遴選貧困戶貧困學(xué)生受助對象，積極和公益部門聯(lián)系，部門聯(lián)動幫扶，落實救助政策。強化宣傳，加強引導(dǎo)。余坪鎮(zhèn)中心小學(xué)校2016年11月30日第二篇：扶貧助學(xué)實施方案東李鎮(zhèn)明德小學(xué)校扶貧助學(xué)實施方案為深入貫徹落實是級扶貧攻堅及助學(xué)的精神，根據(jù)夏津縣教育局教育扶貧專項方案工作要求，結(jié)合我校實際情況，制定本實施方案。做好學(xué)生扶貧助學(xué)政策宣傳和咨詢等工作。建立扶貧助學(xué)公示制度。治窮先治愚，扶貧先扶智。積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶留守學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生，要認真遴選貧困戶貧困學(xué)生受助對象，積極和公益部門聯(lián)系，部門聯(lián)動幫扶，落實救助政策。強化宣傳，加強引導(dǎo)。東李鎮(zhèn)明德小學(xué)第三篇：扶貧助學(xué)工作實施方案扶貧助學(xué)工作實施方案國家素質(zhì)取決于人的素質(zhì)，而人的素質(zhì)主要在于學(xué)校的教育。通過媒體宣傳和上級相關(guān)部門的協(xié)調(diào)幫助和牽線搭橋力爭為更多貧困學(xué)生提供幫助。（1）領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范校級領(lǐng)導(dǎo)每人有固定的幫扶對子，定期進行家訪，定期找孩子談心，并對孩子進行學(xué)習(xí)和思想上的輔導(dǎo)。用來解決貧困生的燃眉之急。相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體有愛心人士的幫助下，扶貧助學(xué)工作會深入、持久、實效的開展下去，遍地開花，結(jié)出讓百姓滿意的豐碩果實。主要做法是：指定專人負責(zé)教育幫助。定期和學(xué)校家長取得聯(lián)系。還送給他們節(jié)日慰問的衣服和學(xué)習(xí)用品。在窯美村支部書記蘇瑞明等村干部的陪同下，慰問團慰問了村里的4戶貧困戶，并走訪了解貧困家庭的實際困難，送去慰問金和慰問品。教育系領(lǐng)導(dǎo)還與窯美村支部書記蘇瑞明、教育系義教點窯美學(xué)校校長陳楚祥座談，了解二年來教育系青年志愿者服務(wù)隊在窯美村開展“為孤寡老人送溫暖”、“義務(wù)勞動獻愛心”等活動的實施情況，并就教育系大學(xué)生在窯美學(xué)校開展“一助一”義務(wù)家教、小學(xué)英語課程的教學(xué)及效果征求意見。自2008年5月以來，教育系落實并貫徹黨的十七大和省委十屆二次全會的精神，在韓山師范學(xué)院黨委的部署下，與窯美村結(jié)為基層組織共建單位，開展了扶貧、助學(xué)、學(xué)雷鋒、大學(xué)生暑期社會實踐、“三下鄉(xiāng)”義教等系列活動，促進了支部的和諧共建和共同發(fā)展，也為韓山師范學(xué)院師生樹立了良好的社會形象。加強政策宣傳力度，確保資助工作透明度。負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核、研究。學(xué)校為每一位貧困生建立一份個人檔案，這份檔案伴隨學(xué)生一直到初中畢業(yè)。（4）提高工作責(zé)任心，確保資助工作和諧。六一節(jié)期間，小紅帽愛心團體及政府機關(guān)及學(xué)校教師中的愛心人士先后來到我校，對我校貧困留守兒童進行慰問活動。為了解決她們的生活困難，每人每年發(fā)放助學(xué)金400元，以幫助她們完成學(xué)業(yè)，連續(xù)發(fā)放
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