【摘要】九年級(jí)下數(shù)學(xué):《用函數(shù)觀(guān)點(diǎn)看一元二次方程》課件ppt用函數(shù)觀(guān)點(diǎn)看一元二次方程于里初中王金濤問(wèn)題1:如圖,以40m/s的速度將小球沿與地面成30度角的方向擊出時(shí),球的飛行路線(xiàn)是一條拋物線(xiàn),如果不考慮空氣阻力,球的飛行高度h(單
2024-11-19 06:32
【摘要】實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(3)莆田華僑中學(xué)傅維輝解一解二解三探究3圖中是拋物線(xiàn)形拱橋,當(dāng)水面在時(shí),拱頂離水面2m,水面寬4m,水面下降1m時(shí),水面寬度增加了多少?l繼續(xù)解一以?huà)佄锞€(xiàn)的頂點(diǎn)為原點(diǎn),以?huà)佄锞€(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為軸,建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示.y∴可設(shè)這條拋物線(xiàn)
2024-12-01 00:57
【摘要】1、學(xué)習(xí)二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系2、會(huì)用一元二次方程解決二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)問(wèn)題引言在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)遇到與二次函數(shù)及其圖象有關(guān)的問(wèn)題。如:被拋射出去的物體沿拋物線(xiàn)軌道飛行;拋物線(xiàn)形拱橋的跨度、拱高的計(jì)算等.利用二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)研究和解決這些問(wèn)題,具有很現(xiàn)實(shí)的意義。
2024-11-27 23:29
【摘要】教學(xué)內(nèi)容二次函數(shù)本節(jié)共需1課時(shí)本課為第1課時(shí)主備人:教學(xué)目標(biāo)通過(guò)具體問(wèn)題引入二次函數(shù)的概念;在解決問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)二次函數(shù)的意義.教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)具體問(wèn)題引入二次函數(shù)的概念,在解決問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)二次函數(shù)的意義.教學(xué)難點(diǎn)如何建立數(shù)學(xué)模型教具準(zhǔn)備學(xué)案每生一份課型新授課教學(xué)過(guò)程初
2024-11-19 14:31
【摘要】用函數(shù)觀(guān)點(diǎn)看一元二次方程問(wèn)題:如圖,以40m/s的速度將小球沿與地面成30度角的方向擊出時(shí),球的飛行路線(xiàn)是一條拋物線(xiàn),如果不考慮空氣阻力,球的飛行高度h(單位:m)與飛行時(shí)間t(單位:s)之間具有關(guān)系:h=20t–5t2考慮下列問(wèn)題:(1)球的飛行高度能否達(dá)到15m?若能,需要多
2024-11-19 01:06
【摘要】實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(1)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握用待定系數(shù)法由已知圖象上一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)求二次函數(shù)y=ax2的關(guān)系式2.使學(xué)生掌握用待定系數(shù)法由已知圖象上三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)求二次函數(shù)的關(guān)系式。3.讓學(xué)生體驗(yàn)二次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式的應(yīng)用,提高學(xué)生用數(shù)學(xué)意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):已知二次函數(shù)圖象上一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)或三個(gè)點(diǎn)的
2024-12-02 09:50
【摘要】課題:(1)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的基本過(guò)程.2、方法與技能:會(huì)運(yùn)用二次函數(shù)求實(shí)際問(wèn)題中的最大值或最小值.3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān):體會(huì)二次函數(shù)是一類(lèi)最優(yōu)化問(wèn)題的重要數(shù)學(xué)模型,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):二次函數(shù)在最優(yōu)化問(wèn)題中的應(yīng)用.難點(diǎn):例1是從現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中建立二
2024-11-20 03:10
【摘要】(教材培訓(xùn))第26章二次函數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合具體情境體會(huì)二次函數(shù)的意義,了解二次函數(shù)的有關(guān)概念。一、教學(xué)目標(biāo)?2.會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)出二次函數(shù)的圖象,能通過(guò)圖象認(rèn)識(shí)二次函數(shù)的性質(zhì)。一、教學(xué)目標(biāo)3.通過(guò)具體例子在探索二次函數(shù)圖象的過(guò)程中,學(xué)會(huì)利用配方法將數(shù)字系數(shù)的二次函數(shù)表達(dá)式表示成:
2024-11-28 01:44
【摘要】二次函數(shù)復(fù)習(xí)形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù)什么叫二次函數(shù)?基礎(chǔ)再現(xiàn)1、它的圖象是一條_____;2、當(dāng)__時(shí),開(kāi)口向上;當(dāng)時(shí),開(kāi)口向下;3、它的對(duì)軸是_____(dá)______;頂點(diǎn)坐標(biāo)為______;與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為___
2024-11-30 00:09
【摘要】y=ax2的圖象和性質(zhì)xyTaibaizhongxuecaojian2021年元月2日xy1?xy2??xy=x2y=-x2..................0-2-112函數(shù)圖象畫(huà)法列表描點(diǎn)連線(xiàn)01
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(人教版)下學(xué)期單元試卷(一)內(nèi)容:滿(mǎn)分:100分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.下列函數(shù)不屬于二次函數(shù)的是()=(x-1)(x+2) =(x+1)2C.y=1-x2 D.y=2(x+3)2-2x2 2.函數(shù)y=-x2-4x+3圖象頂點(diǎn)坐標(biāo)是() A.(2,-1) B.(-2,1)
2025-06-22 17:56
【摘要】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)22.二次函數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★通過(guò)對(duì)多個(gè)實(shí)際問(wèn)題的分析,讓學(xué)生感受二次函數(shù)作為刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界有效模型的意義;通過(guò)觀(guān)察和分析,讓學(xué)生歸納
2025-06-19 22:21
2025-06-12 14:10
【摘要】二次函數(shù)復(fù)習(xí)課二次函數(shù)復(fù)習(xí)課①了解二次函數(shù)的定義;②會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)出二次函數(shù)的圖象,能從圖象上認(rèn)識(shí)二次函數(shù)的性質(zhì);③會(huì)根據(jù)公式確定圖象的頂點(diǎn)、開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸和增減性,并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。④通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題情境的分析確定二次函數(shù)的表達(dá)式,并體會(huì)二次函數(shù)的意義。復(fù)習(xí)目標(biāo)實(shí)際生活二次函數(shù)圖像與
2024-11-19 07:52
【摘要】第26章《二次函數(shù)》小結(jié)與復(fù)習(xí)(1)教學(xué)目標(biāo):理解二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)y=ax2的圖象與性質(zhì);會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)拋物線(xiàn),能確定拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)、對(duì)稱(chēng)軸、開(kāi)口方向,能較熟練地由拋物線(xiàn)y=ax2經(jīng)過(guò)適當(dāng)平移得到y(tǒng)=a(x-h(huán))2+k的圖象。重點(diǎn)難點(diǎn):1.重點(diǎn):用配方法求二次函數(shù)的頂點(diǎn)、對(duì)稱(chēng)軸,根據(jù)圖象概括二次函
2024-12-08 18:18