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我的初中生活-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。辣初中生活很辣。初中生活就像一個(gè)“五味瓶”,五味俱全。進(jìn)入新學(xué)期的第二天,體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。然后便讓我們進(jìn)行了稍息,向右看,報(bào)數(shù)等項(xiàng)目,這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。有些是經(jīng)過學(xué)習(xí)活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)的,更多的是下課是和別人在一起玩,碰到了,互相詢問姓名,互相交流,便也都成了好朋友。記的后來又一次,上體育課時(shí),老師讓我們圍著操場(chǎng)跑三圈,結(jié)果我一不小心,一下子跌倒在地,腿上膝蓋跌破了一小塊,感到很疼。我已經(jīng)慢慢脫離了初一時(shí)的稚嫩初二時(shí)的年少輕狂,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。直到開學(xué)后的秋運(yùn)會(huì),我們與其他班一起比賽的時(shí)候才以意味到我們是一體的。直到期末考試過后,我們都玩瘋了。初三:夏染萱第四篇:我的初中生活帶著對(duì)初三生活的好奇和向往,帶著還未褪去的一些稚氣,思索著生命的意義,我們被時(shí)光呼嘯著推到了初中生活的第三個(gè)年頭。升入初三,懂得了許多,我不會(huì)再去想著怎樣與同學(xué)嬉戲或是打鬧,不會(huì)再去考慮多余的繁瑣。帶著留戀的心度過我在不斷感嘆著時(shí)間飛逝的同時(shí),也意識(shí)到停留在建業(yè)的時(shí)間已不多。只不過,我們選擇的是不一樣的方式。大胖,其實(shí)我們并不是要欺負(fù)你,這也算是對(duì)你的一種“關(guān)愛”的表現(xiàn)吧!這種幫你減肥的方式夠新穎,還望你能夠盡快的適應(yīng)!陽(yáng)光下,微風(fēng)拂過臉龐,如跳動(dòng)的音符輕輕彈唱,醉心的旋律帶給我無盡的細(xì)想,我們一起拼搏,一起追逐各自的夢(mèng)想,讓歡樂和希望在初三的生活中盡情釋放!后記:這篇作文宋老師讓我在作文課上讀,不知道為什么,無法壓抑自己的情感,或許是因?yàn)樘度肓耍規(guī)捉?jīng)哽咽才斷斷續(xù)續(xù)的讀完……我要更加珍惜和大家在一起的時(shí)光……第五篇:我的初中生活我的初中生活我的初中生活1初一的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。初中的學(xué)習(xí)科目越來越多、作業(yè)越來越難、知識(shí)越來越復(fù)雜,自然也會(huì)覺得:初中生活很累。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。大家開心的在一起讀書、寫字,在一起暢談天下大事、在一起跳皮筋、打籃球。記得有一次老班在與我談話的過程中問了我這樣一個(gè)問題:你捫心自問一下,從小到大你有過值得你信任,知心的好朋友么?這個(gè)問題震住了我,看來我錯(cuò)了,我未必有過什么知心朋友,或者在小時(shí)候的我的眼中,只要?jiǎng)e人聽我的,那或許就是朋友吧!可是我錯(cuò)了,不!那不是現(xiàn)在的我想要的朋友。今天學(xué)的課文是魯迅寫的《風(fēng)箏》,在第二節(jié)課上,老師給我們看了關(guān)于魯迅的短片。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,我覺得我們應(yīng)該為自己現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而感到幸福。如果我們珍惜了,難道還會(huì)有這樣的感受嗎?我希望我們?cè)谏贤瓿踔泻蟛辉贂?huì)有許多的遺憾。在六年級(jí)奧數(shù)比賽中,我得到了最高的分?jǐn)?shù),所以獲得了一份獎(jiǎng)品。但在初一后期,成績(jī)不但沒有進(jìn)步,而且退步了,因?yàn)槲沂芡烙绊?,開始沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至因此產(chǎn)生厭學(xué)情緒,開始不做作業(yè),座位也從前幾排調(diào)到了后面。可是,好在他對(duì)我們很有愛心,處處為學(xué)生著想,肯不厭其煩地教導(dǎo)我們,也經(jīng)常關(guān)注我,主動(dòng)給我講題,有時(shí)還會(huì)叫我去辦公室提問和默寫。真的,永遠(yuǎn)都不能忘記。我們養(yǎng)一只小貓或者一條小狗吧,你知道,我最喜歡小動(dòng)物了,有了它你不在的時(shí)候我就不會(huì)孤單了。我們可以訓(xùn)練調(diào)教它們的,訓(xùn)練他們?nèi)ブ付ǖ牡胤嚼?,定期給他們洗澡剪毛喂食,我相信你定會(huì)像我一樣喜歡他們的.。如果條件允許,我們還要買一架鋼琴或者電子琴,一方面陶冶一下我們的性情,一方面留給孩子們,我還可以在他們小的時(shí)候唱兒時(shí)學(xué)會(huì)的兒歌給他們聽,比如《金孔雀》《數(shù)鴨子》《童心是小鳥》,每天唱《搖籃曲》哄他們?nèi)胨?。平日里,我們各自去上班,去掙錢,去享受唯美的時(shí)光。遇一人白首,擇一城終老。開學(xué)的第一天,我乘著“嘻哈學(xué)生專用機(jī)”來到學(xué)校。連語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師,也是教了我們六年的老師。課堂上老師并沒有把網(wǎng)線斷了,看大家的自覺性。我們的水平旗鼓相當(dāng),更有了挑戰(zhàn)性,更使我發(fā)奮學(xué)習(xí)。在其他學(xué)校,只能望著單調(diào)的飯菜發(fā)呆。這多虧有校長(zhǎng)的“好心情,學(xué)習(xí)棒”的觀點(diǎn)。望望自己,沒有絲毫特殊的地方,難道我能考了我理想的初中嗎?我一下子站了起來,為了那個(gè)目標(biāo),我必須努力!我的初中生活5結(jié)束了人生中第一個(gè)階段的學(xué)習(xí),迎接我的便是那初中生活,這更高一級(jí)的學(xué)府生涯。有一回上體育課,不知是哪位“仁兄”出于好玩或是想看笑話或是不注意,竟將我絆倒在地,那好幾十斤的身子不堪一擊,我重重地倒在紅色的39。也許,它已經(jīng)回來了,我會(huì)笑得很大聲,我會(huì)笑的很燦爛,因?yàn)槲液芸鞓?,沒有誰(shuí)會(huì)一直快樂,也沒有誰(shuí)會(huì)一直不快樂。成績(jī)比原來更近了一步,真是嘗到甜頭了,有著小鳥飛向高空的感覺,樂此不疲的享受“成功”帶來的喜悅。有時(shí)腦袋一歪,“不聽話”的耳朵就趁此機(jī)會(huì)探出來透透氣,我想,它一定是憋壞了吧?!可不,有一回,耳朵一如既往出來“透氣”,可卻被一個(gè)“可惡”的男生看見了,他起哄說“哈哈!阿凡達(dá),阿達(dá)!”這脫口而出的話語(yǔ)逗得周圍的同學(xué)爆笑如雷。你們說,當(dāng)外星人好玩么?對(duì)于初中生活,每個(gè)人都不極度深刻的異同的見解與感受,有多少的酸甜苦辣,但如論如何,都要努力擠出臉上的那一抹微笑,不論虛實(shí),不論是否付出真心,勇敢面對(duì)后面的每一場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨,每一個(gè)坑坑洼洼,傻傻堅(jiān)信 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),懷著的是對(duì)未來美好的憧憬和怯懦,一切對(duì)我來說都是新鮮的,我的初中生活就這么開始了。記得那時(shí)我還很調(diào)皮,經(jīng)常不完成作業(yè)。我從您的字里行間看出了您對(duì)我的擔(dān)憂。每次我們被其他班級(jí)踩在腳底下,是您給我們鼓勵(lì),讓我們奮起,大步追趕。說起初中生活的樂趣,那自然就是和同學(xué)一起的時(shí)光。一個(gè)帥氣的后仰跳投,球穩(wěn)穩(wěn)的落入筐中,鈴聲也隨之而起,做個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)身就跑。深深腳印,腳印深深。當(dāng)我邁入中學(xué)校門的時(shí)候,內(nèi)心是新奇并且緊張的,首先映入眼簾的是雄偉壯觀的幾棟教學(xué)樓,不斷地發(fā)出同學(xué)們嘹亮的朗讀聲,右側(cè)有一座小型的花園,有一些同學(xué)在那里悠閑散步,花園里樹木叢生,野花也開的曼妙多姿,像孩子們一張張笑臉向我們點(diǎn)頭。瞧,多有精氣神!一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,一個(gè)挨一個(gè)的取了一摟書,一路小跑向樓上跑去,要是看到誰(shuí)掉了書,后面的同學(xué)就主動(dòng)地停下幫他拾書,然后接力棒一樣的把書全運(yùn)回來了,我心想:這樣的集體真好。終于老師發(fā)話了:“我們可以先向前走三分鐘,然后后退兩分鐘,這樣鬼子兵一出來,便以為是從另一邊過來的,便可以被趕到那邊了,”聽了老師的回答,同學(xué)們恍然大悟,在火熱的集體中增長(zhǎng)了知識(shí),同時(shí)也增進(jìn)了師生之間純潔的感情。文學(xué)巨匠魯迅曾經(jīng)說過這樣一句話:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上?!蔽覑蹠?,也更喜歡讀書。每天做完功課,我都要翻開課外書,如饑似渴地讀著每個(gè)有趣的故事,感受這每個(gè)動(dòng)人的情節(jié),欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落,并于書中的每個(gè)主人公同喜同悲。他讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí),帶我去探索更多的更深刻的科學(xué)問題。再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,唯有書可以用它獨(dú)特的方式將瞬間的美麗化作永恒。而把自己擺正位置,懂得簡(jiǎn)單生活,把握好現(xiàn)在,知道適時(shí)進(jìn)退、取舍得當(dāng),工作得心應(yīng)手,生活有滋有味,便會(huì)使快樂時(shí)時(shí)刻刻伴隨在身旁。實(shí)際上,生活是一個(gè)由簡(jiǎn)單走向復(fù)雜,然后由復(fù)雜走向簡(jiǎn)單的過程。選擇了簡(jiǎn)單,就選擇了快樂,精神與心情就會(huì)從中得到滋潤(rùn),靈魂得以寧?kù)o,精力得以充沛,美德更加芬芳?!薄皼]事,就快到了,你抓緊了,別掉下啊!”盡管冷風(fēng)襲面而來,母親的后背卻早已濕透。眼前的場(chǎng)景,讓我有些傻眼,大薄膜下的菜在大薄膜的保護(hù)下完好無損,大薄膜被磚條緊緊的壓著,最后用繩子纏住黑網(wǎng)的一角和竹子綁在一起,固定住。開始工作了,我分配的任務(wù)是拆開這一層層防護(hù)層,讓菜出來呼吸,這可真不是一件簡(jiǎn)單的活?!氨绕饗寢?,我這又算什么?”我喃喃著。一番辛苦完畢,太陽(yáng)早已高高掛在天空多時(shí),每個(gè)人的臉上都是汗珠滑過的笑容。一個(gè)人一旦看破紅塵到一定境界,抗擊打能力也就是一等一的了?!贝搜砸怀?,被一班高僧視為至理名言。初三學(xué)生就是一個(gè)力爭(zhēng)比雞早的群體。有的甚至還亮起手電筒加餐。在飲食方面,初三人跟自虐似的將就著。這個(gè)豬我們可比不上的!我們好比那些糟糠之食供養(yǎng)的39。驢每天都重復(fù)地做著那件相同的事情——拉磨。初三人的生活,畜1生都不如的生活。因此,后來的這一個(gè)月里,我過得是如此的充實(shí)、愜意和舒心?!耙荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,早上的大好光陰叫我如何能辜負(fù)呢。屏蔽外界一切喧囂,用一顆清凈的心來感悟一本名著,總能在最后有對(duì)其說不出的彌留和些許清醒。充實(shí)而又美好,自在而又歡心,留念而又向往。我心想:從今天起,我就是中學(xué)生啦!剛剛走進(jìn)校園,仔細(xì)觀察:這座學(xué)校真美啊!教學(xué)樓把校園圍成一個(gè)大大的四合院,花壇青松相互掩映,五星紅旗矗立廣場(chǎng)中央,到處都是一塵不染。數(shù)學(xué)課上,無數(shù)的幾何體在我腦中變幻著,展開、折疊、切開、重組;語(yǔ)文課上,我沉浸在《春》與《濟(jì)南的冬天》的優(yōu)美詞句當(dāng)中,不可自拔;英語(yǔ)課上,我又認(rèn)識(shí)了單詞的要好朋友——音標(biāo);歷史課上,我仿佛穿梭到了危機(jī)四伏的遠(yuǎn)古地球,結(jié)識(shí)了元謀人與北京人;生物課上,我又初步認(rèn)識(shí)了奇妙的生物世界;地理課上,奧不,地理還沒上新課呢,不過我期待在地理課上可以有更多新的知識(shí)和發(fā)現(xiàn)。我們的班主任——語(yǔ)文老師就像一杯苦中帶甜的茶水,和藹可親是老師的甜,但在我們犯錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲地教育我們,讓我們懂得先苦后甜的道理;我們的數(shù)學(xué)老師就像是一杯提神的咖啡,隨時(shí)提醒著在課堂上走神的同學(xué);而我們的生物老師卻與眾不同,為什麼說與眾不同呢——因?yàn)樗拖褚槐鹛鸬目蓸?,幽默風(fēng)趣,常常引得全班同學(xué)捧腹大笑;至于地理老師,聽說他是我們的校長(zhǎng),我估計(jì)他應(yīng)該對(duì)我們挺嚴(yán)厲吧!這是一個(gè)新的開始,我要珍惜初中時(shí)光,向著新的目標(biāo)全力進(jìn)發(fā)!相信在自己的不懈努力和老師的耐心教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)會(huì)游刃有余,滿載而歸!我的初中生活14進(jìn)入大學(xué)也有一段時(shí)間了,真的不知道自己怎么會(huì)來了這里,自己所理想的大學(xué)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這個(gè)樣子,差別大的讓人有點(diǎn)難以接受,大學(xué)的生活讓我感到徘徊,不知道自己的目標(biāo)是什么,難道自己就這樣 的混下去嗎?這應(yīng)該不是我的作風(fēng)吧!呵呵……高中的時(shí)候常常會(huì)幻想那充滿了美好的大學(xué)生活,那時(shí)候把大學(xué)生活想的象人間天堂一樣,也許希望越大失望就越大吧。太多太多的情感融洽在一齊,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)教師能夠幫上忙,自然簡(jiǎn)便??墒巧狭顺踔?,一切自然都變了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。每一天的生活沒有任何秩序。
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