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我為班級添光彩主題班會[五篇范文]-預覽頁

2024-11-04 06:27 上一頁面

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【正文】 級、為學校添光彩,不僅要用文明語言、文明行為,還要用自己的雙手、自己的智慧,從而激發(fā)隊員們熱愛班級的情感。(理解班級的含義——產(chǎn)生情感)課件乙:同學們,剛開學時,素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個新的集體——六(1)班。甲:對于“班級”這個概念,我們又該怎樣理解呢?請大家暢所欲言。生4:是呀,一方有難八方支援,我們有困難,大家都會伸出友愛之手。二、走進班級——抒發(fā)情感 活動一:評選“光榮小組” 甲:一個小組是班級的細胞,乙:一個好的小組是構(gòu)成良好班級的重要組成部分。扔的垃圾到處都是。甲:同學們看了這三個情景劇,你們認為哪組是“光榮之星”呢?為什么?小組討論小組整理、交流全班交流生1:我們小組認為第二位是光榮之星。這樣給予別人,快樂自己。活動二:我愛班級甲:蔚藍的天空是大雁的家。甲乙:美麗、干凈的建邊小學,寬敞明亮的六一班,是我們共同的家。甲:從這里,我們揚帆起航。甲:請欣賞劉宇勛同學的作文《我愛我班》。同學回答。(各小隊代表下決心,舉拳宣誓)第一小隊:在班級中我們做聽話的孩子,心中有他人,時時處處為班級著想,為班級爭光。班級是我家,保護靠大家,用心學習、用心呵護,用真情美化班級。讓我們心心相連攜手奮進,共創(chuàng)美好家園!甲乙宣布:六一班“我為班級添光彩”主題班會到此結(jié)束。為了要營造這樣一個載體,為學生心理和人格的健康成長,創(chuàng)造一個和諧氛圍,使教室、校園成為師生共同成長的精神家園。活動重點:對班級集體的理解活動難點:知道怎樣做才是為班級添光彩三、活動準備:制作課件,布置教室,設(shè)計版面編排節(jié)目 活動方法、表演、討論、交流等貫穿班會主題四、活動過程:(開場白)中隊長1:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天我們歡聚一堂,舉行主題班隊會活動,心情無比激動,我們八年級一班37顆心,此時此刻,都跳動著同樣的節(jié)奏,呼喊著同樣的聲音,齊讀班會主題《我為班級添光彩》。中隊長2:說起班級這個家,那溫馨幸福的甜蜜不言而喻。但如果這滴水落進大海里,它將會永存下去。而現(xiàn)在身為學生的我們在一個班集體,每一個同學都是班里的一份子。這就要求每個同學都要有集體觀念,要積極維護集體利益和榮譽,要懂得在集體以生活中必須團結(jié)友愛,互相幫助。當你發(fā)現(xiàn)風扇沒關(guān)的時候,動一動手。餐廳里,與人禮讓,排隊就餐,文明用餐就是為班級爭光彩。有的同學積極參加各項文體活動,取得較好名次,這也是為班級爭光。我為班級文明做貢獻有禮貌,講誠信,爭做文明的好學生。而我一直很努力的爭做一個文明學生,盡心的為班級付出,為我們的班級做一點貢獻。其次,按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名中學生的基本素質(zhì)。整潔你的衣衫,微笑你的面容,文明你的舉止,嚴于律己,做個“德才兼?zhèn)洹钡娜?。學校是我們?nèi)松钠鸩剑硐氲姆N子需要播種,人生的真諦需要認識……這里有青春的幻想,有未來的呼喚。扔的垃圾到處都是。中隊長二:我覺得咱們班級也是一個家。輕松一刻:唱歌表演班級的榮譽、班級的溫馨,要靠我們大家共同來創(chuàng)造中隊長一:你認為我們的班級哪些地方還需要改進,請你來出謀劃策,裝扮我們的小家。教室后面板報上方張貼我們班級口號“攜手共進,奮力拼搏。從我做起,從小事做起,不亂扔一片紙,學習用具擺放整齊?!盀橹腥A之崛起而讀書”,用我們的智慧,點燃祖國燦爛的明天!五、活動總結(jié)(班主任講話)親愛的同學們,我們從四面八方擁進一所學校,分在一個班級是一種緣分,只要我們用心去呵護,班級一定會因為有你、有我、有他的添彩,美麗溫暖,充滿歌聲微笑。閱讀《天堂和地獄》,說說從故事中得到的啟發(fā)聯(lián)系實際生活,說說我們怎樣為班級添光彩。(4)出示關(guān)于班集體的歌謠,學生閱讀歌詞。(4)教師補充并點評。三、當堂訓練依據(jù)所提計策,制定自己的奮斗目標。4教師批改、篩選十篇優(yōu)秀稿件;5班長袁小星在黑板書寫“我為學校添光彩”彩色粉筆
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