開放教育學習指南心得體會（共5則）-預覽頁
【正文】 認識的知識的缺泛，文憑的重要性。就好像站在十字路口，不知道應該向著那個方向走去一樣迷茫。更加注重學生自主能動性、自學為主的思想觀念，改變以往“師教生隨”的被動學習觀念，發(fā)揮個人主觀能動性，樹立新的學習理念，這能使我盡快轉(zhuǎn)變到適應廣播電視大學開展的教育教學模式上來?，F(xiàn)代遠程開放教育特點及其與其他教育形式的區(qū)別，電大的學習有別于普通高校內(nèi)學生的學習，其最大的區(qū)別是：電大學生的學習是學生的自主學習和網(wǎng)絡學習。同時，在學習小組的幫助下計劃安排自己的學習活動。因為要利用業(yè)余時間進行學習，所以就更要合理地安排時間。每次老師布置的作業(yè)，班長都放在了共享里面。大家都知道“繩鋸木斷，水滴石穿”這句話，只有勤學善問，正確認識自己自身的困難，樹立自強不息的精神，俗話說：“天道酬勤”、“勤能補拙”，偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的。同時針對學生自主學習過程提出的問題答疑解惑。成人學習的最大困難就是缺少整塊兒的學習時間，這就要求我們必須利用好一點一滴的業(yè)余時間，見縫插針。心理學研究表明，學習時多種感官剌激比更能搞高人們的記憶力。找出適合自己的學習筆記，筆記不一定是越詳細赽好，但一定要記下學習中的重點、難點、還有自己的薄弱點。實踐環(huán)節(jié)是開放教學過程的重要組成部分，也是培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新意識、實現(xiàn)應用型人才培養(yǎng)的重要教學環(huán)節(jié)。積極將書本知識與自己的工作實踐相結(jié)合，摸索出了一條適合自己的學習方法。通過老師的指導，讓我了解到相關(guān)相關(guān)專業(yè)的教學計劃和學習方法。課程讓我了解到現(xiàn)代遠程教育隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教學方式，讓人們有了終身學習的機會，我們通過現(xiàn)代信息技術(shù)進行自主學習對我們在工作中在理論知識的匱乏起到了非常重要的幫助。當時受困于家境限制，未能更深入的學習，參加工作后想進入普通高校學習就更難，電大的“寬進嚴出”、學分制、時間、方法及進度都對成人很適合，真正為全民搭建起了一個終身學習服務的支撐平臺。我為我上電大而感到自豪。電大的辦學規(guī)模和突破時空障礙的優(yōu)勢是任何一個普通高校所不能比擬的，因此，也增加了我上電大的自豪感。電大的課件是教學資源的亮點之一，分為網(wǎng)絡版和單機版。在學習過程中要養(yǎng)成利用計算機網(wǎng)絡進行學習的習慣，借助計算機網(wǎng)絡、電話等手段向老師、班主任獲取教學信息。第五篇：學習開放教育學習指南心得體會學習開放教育學習指南的心得體會（一年前幫同學寫的，）隨著社會的進步和知識經(jīng)濟時代的來臨，教育變得更加重要，人們越來越懂得學習了，生活在知識經(jīng)濟時代，時時感覺自己有被淘汰的可能，看到一批和我一樣已在社會上工作的同學，放棄了休閑和娛樂時間，孜孜不倦的上課，所以我也選擇了在電大學習來為自己充充電。在電大學習，需要具備或逐步培養(yǎng)自我學習的能力。大部分內(nèi)容需要在課外抽時間去了解和學習，所以學生要有一定的自學能力。再有就是作業(yè)中一般都包含期末考試的常見題型，我們通過作業(yè)可以熟悉這些題型，考試時就輕車熟路，自然可以順利通過了。以自學為主是現(xiàn)代遠程開放教育的特點之一。
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