【正文】 就有為民請命的人，就有舍身求法的人。是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。我想，這是我校教師義不容辭的責任！不是演員，卻吸引著學子饑渴的目光；不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身。每一株小草都有沖破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。教師是火種，點燃了學生的心靈之火，這無私的奉獻，令人永志不忘。甲（總結(jié)語）：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來，照亮祖國的明天。愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。他們是。我們領(lǐng)略了各位選手的風采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的冰封！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終究無悔，仍要雛鷹上云端！在中國共產(chǎn)黨90華誕到來之際，勝利教育管理中心特舉辦“弘揚師德師風，加強師德建設(shè)”演講比賽。讓我們以熱烈的掌聲，預祝各位參賽選手賽出高水平、取得好成績。請大家把掌聲獻給他們。一、評分標準（一）演講內(nèi)容：4分。講究演講技巧，動作恰當。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。（三）選手得分保留小數(shù)點后兩位，按分數(shù)由高到低排名次。意思也許是，只有有德者才配做教育事業(yè)。沒有水,就不能成為池塘；沒有愛就沒有教育。那么他的驕人業(yè)績是如何取得的呢？請欣賞勝利一小于匯的真情演講——《我愿做這樣一個傻傻的人》。每個生命都是奇跡，每個奇跡都很精彩，而生命的精彩在于綻放。我想，一個人若有此奉獻精神，那他就一定會達到人生的最高境界，也定會取得最光輝的成就?！对伱贰吩~中寫道：“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。做一個好老師難，一輩子做一個好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會寫出師德的光芒。教育應(yīng)從傾聽開始。成為一名師德高尚的名師是所有教育執(zhí)業(yè)者的夢想，那么勝利振興小學單曉敏老師的夢想又是什么呢，請聽《與夢想同行》。15.“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)當是一把火，點亮求知者智慧的火花；應(yīng)當是一顆小小的鋪路石，鋪成通往未來的路！”請聽勝利勝采小學郭蕾老師的演講《我愿做一顆小小的鋪路石》。其實，人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。19.“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。21.“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，愿意把自己的青春無怨無悔地交給中國教育。作為一名教師，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。甲：今天，將有十一位選手走上這個舞臺。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領(lǐng)導、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請2號選手做準備甲（總結(jié)語）：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我們終身感謝這所校園的一切。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻而快樂》請 4號選手做準備甲（總結(jié)語）：感謝王老師的出色演講！魯迅先生說過：“中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人。是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。我想，這是我校教師義不容辭的責任！不是演員，卻吸引著學子饑渴的目光；不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身。每一株小草都有沖破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。教師是火種，點燃了學生的心靈之火，這無私的奉獻，令人永志不忘。甲（總結(jié)語）：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來，照亮祖國的明天。愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。他們是。我們領(lǐng)略了各位選手的風采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。今天將有9位教師一展風采，他們分別是教師xx、xx。打分時可保留小數(shù)點后一位數(shù)，由統(tǒng)分人員將評委打分相加即為參賽教師最后得分。人們把教師比喻成園丁，播種知識，播種希望；把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血；現(xiàn)在有請 號 教師，掌聲有請?，F(xiàn)在請 號 教師，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》 感謝英語老師的演講，當有人知道我的工作時，都不會不由自主說句“那是個很開心、快樂的工作”。里面有一群可愛的孩子，有一批善良的天使老師。不是嗎？當我們的心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩！現(xiàn)在有請 號 教師感謝盛老師的演講，許多人喜歡用蠟燭成灰淚始干，來形容教師的偉大，現(xiàn)在我也是一名幼兒園的教師，我個人覺得，作為一名幼兒園老師，不僅要給予孩子教育上的知識，而且啟蒙教育非常重要，孩子的一言一行，對我而言都是至關(guān)重要的。我認為最重要的是愛還要因材施愛、因時施愛。下面到了我們要公布獲獎名次的時候了，第三名： 第二名： 第一名： 好，我們掌聲送給我們的獲獎選手們，下面請我們的家委主席 和我們的財務(wù)為我們老師頒發(fā)獲獎證書，請我們 為老師頒發(fā)禮物。一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。甲：這，就是我們——合：平凡但幸福的人民教師！甲：迎著師德師風教育的春風，我?！杜c夢同行，我與嵩小共成長》師德師風演講比賽正式開始。真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。這個世界并不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實現(xiàn)的人。下面由崔向妙老師為我們帶來的演講《教師的愛與責任》。我們來看看黃艷老師是怎樣感悟這種智慧，運用這種哲學的，下面由黃艷老師為我們帶來《知足 感恩》。這就是一個個老師的畢生從教之路，這一路有辛酸、有坎坷，但只要心中有愛，這條路定會通達！有請李克芬老師為我們帶來演講《只要心中有愛》“捧著一顆心來，不帶半根草去。古寺郎小學 蔣俊紅《堅守一方凈土，用愛寫好師德》甲：來自古寺郎小學的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。請蔡莊小學的王利珂老師做準備。請李永華老師做準備。請郭瑞芳老師做準備。元村街小學 郭瑞芳 《德高為師，身正為范》甲：有請來自元村街小學的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請韓可先老師做準備。有請賴曉冉老師做準備。我們以慶祝建黨90周年為契機，我園黨支部、工會、團支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽。演講形式:站立式演講，可準備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分（2分）。由統(tǒng)分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當扣分，最高可扣1分。雨果曾說：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。師德就是堅持，師德就是奉獻，師德就是愛心。作為一名普通的幼兒教師她，從沒有什么豪言壯語，但卻有著無私的奉獻精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁，她會不懈努力，將愛永無止境地奉獻于楊浦幼兒園的孩子們。感動楊浦，因為這里有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們楊浦幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情，奉獻著她們的真情，也在無盡而又快樂的付出中收獲著??下面有請 號選手洪婷婷老師，她演講的題目是《心中的感動》。在我們楊浦幼兒園這個大家庭中，有許多好老師，每天都帶給我們不一樣的感動，是她們引領(lǐng)著我們，感染著我們，讓我們這個“家”越來越好?？鬃诱f“三人行，必有我?guī)熝伞?。各位領(lǐng)導、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。當前，家長們都希望自己的孩子能進最好的幼兒園，在成長的起步階段，接受最好的教育。要用心呵護每一位孩子，讓每一位孩子在自己的精心養(yǎng)育下健康、快樂成長！，在今后的工作中我們不但要保持現(xiàn)狀，更要靜下心來思考自己的工作，不斷細化和創(chuàng)新，爭取做到一年入門，三年成為一名好教師。男：今天，將有七位選手走上這個舞臺。請聽XX老師為我們演講，她演講的題目是《真水無香 真愛無言》，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長，接下來為大家演講的是XX教師，題目是《讓愛隨行》，學校的發(fā)展凝聚著每一位教職工的辛勤汗水，他們用自己的實際行動鑄就了XX中學今天的輝煌，讓我們對他們道一聲真正的感謝，下面有請來自后勤的XX老師演講，題目是《搞好后勤工作 共創(chuàng)三十二中輝煌》 ，光華飄逝，我們用愛書寫著自己的名字，“老師”，這一個簡單、樸實而又偉大的名字，愿它永遠在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠無愧于它的高尚！下面請XX為大家演講，題目是《大愛無聲》，失去后我們才懂得珍惜，有些人或事早已經(jīng)遠去，可是還是會想起曾經(jīng)擁有的歲月，會是一種喜悅，……其實我們心里都很在意，那一絲的感動，那一個溫暖的微笑，那動人的眼神，我們都還記得，記得師生之間那一切一切的溫馨，因為那是屬于我們每一名教育工作者的幸福，那種感覺真的好懷念！下面有請XX老師演講，題目《懷念》，像一張無瑕的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎XX老師為我們演講，他演講的題目是《用愛播撒明天》，那就是師德，有一種人生最為美麗，那就是教師，有一種風景最為雋永，那就是師魂。在此，我代表學校對各位領(lǐng)導蒞臨我校指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天，我們還有幸請到了：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝！下面我宣布：衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)片區(qū)“四心”師德演講比賽現(xiàn)在開始！活動進行第一項：升國旗，奏國歌。讓我們再一次為各位選手的精彩表現(xiàn)致以熱烈的掌聲。掌聲有請！潘老，請！經(jīng)過緊張的比賽，接下來我們進行頒獎環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎，有請獲獎選手，他們是：請獲獎選手登臺領(lǐng)獎！有請評委為獲獎選手頒獎！讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！接下來頒發(fā)的是三等獎，獲得三等獎的是：有請陸永志校長、杜啟順副校長、柯道君副校長為獲獎選手頒獎！讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！接下來頒發(fā)的是二等獎，獲得二等獎的是：有請潘會祥先生、王道紅先生為獲獎選手頒獎！讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！最后頒發(fā)的是一等獎，有請獲獎選手 上臺領(lǐng)獎！有請頒獎嘉賓衛(wèi)城鎮(zhèn)教育辦公室主任陳志文同志為獲獎選手頒獎！頒發(fā)技能大賽獎（見獎狀）頒發(fā)“示范課”（見獎狀）讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！老師平凡但又偉大，教育的歷程如詩如虹，教育的追求永無止境。讓我們以這次演講活動為契機，在今后的教育教學活動中，以“有愛心、有誠心、有責任心、有感恩心”來塑造我們的心靈吧！演講比賽到此結(jié)束。b：希望通過這次比賽可以豐富同學們的文化生活，切實增強同學們的責任意識。老師為我們作點評。老師為我們宣讀獲獎名單。b：我們更當奮勇前行，繼續(xù)這無止境的事業(yè)，托起那未來者的身軀。同時也感謝領(lǐng)導給予的支持。有請3號參賽選手曾秀，參賽題目《師德——教師的立身之本》請4號選手做好準備b：下面宣讀選手得分 下面有請4號選手朱婷，她的參賽題目是《讓教師禮儀伴隨我們的一生》 請5號選手做好準備a：教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處。教師的一生很平凡，就是面對不同的學生，當個孩子王；但是教師的一生又不平凡，正所謂“合抱之木生于毫末，九層之臺，起于累土”——我要說的是：棟梁之才，緣于教師。下面歡迎9號選手岳爽帶來《師德感悟》請10號選手做好準b：印度詩人泰戈爾說：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。我想教師職業(yè)也是這樣，它在給別人帶來靈魂啟迪的同時，也收獲著自己心靈的感動。甲：尊敬的各位領(lǐng)導乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們合：大家上午好！甲：今天是一個激情飛揚的日子！乙：今天是一個振奮人心的日子！甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采！乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！乙：我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師！他們傳道，授業(yè)，解惑用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮著成功的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的冰封！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終究無悔，仍要雛鷹上云端！甲：這，就是我們——光榮的人民教師！乙：在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。以上幾位評委，有著豐富的臨場經(jīng)驗。漫步人生路，唯有執(zhí)著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。一路走來，它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望。”向他們致敬！每天我們忙忙碌碌，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概Γ覀冊诠ぷ髦谐鋵嵶约?，我們在工作中獲得快樂。那份愛好象一把尺子，衡量奮斗者前進的進程；那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓，激勵我們加快前進的腳步。因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。有人選擇了服務(wù)，才詮釋了一份多姿多彩的生活。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現(xiàn)了。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。”婁老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。請欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》乙（總結(jié)語）：感謝于老師的出色演繹。人生如花, 沒有它, 一切變成黑夜。下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎，以示鼓勵。乙：愿我們的老師以這次演講為起點，在今后的教育教學中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模范！甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！甲：本次演講到此結(jié)束。下面比賽正式開始，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生