【正文】 松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感，有著科學的管理和組織能力，而我正具有這些特長。三、干一行，愛一行，熱愛幼師工作熱愛是的教師，在從教的這些年里，我每天都生活在幸福、愉悅當中，能夠從事這一份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重擔。二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的與特點，我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認真詳細記錄，注意規(guī)律，尋找因材施教的著力點。四、保持經常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我會不斷的學習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。首先，在過去的三年里，我一直從事教務處副主任工作，積累了豐富的工作經驗。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有同志，共同做好幼教工作。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。四、我有較強的業(yè)務能力：在教學工作中本著為孩子服務，把愛獻給孩子的信念，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛孩子。五、我善于溝通，家長工作有成效：如百之九十七以上的家長都積極參與了我們班開辦的興趣班、家校通。六、我具有奉獻精神對園部的工作：如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。幼兒園教師競聘崗位演講稿4尊敬的各位領導、老師：大家好！首先我感謝大家一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加班主任競聘演講。x主任的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式，x老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的研究，x老師對學生的博愛與良好的應變能力，等等，他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調、管理以及組織的能力，這對于我來說是一筆寶貴的財富，我用眼觀察，用心思考，對班主任工作有了進一步的認識。如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：一、用真誠、寬容對待每一顆心靈，用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。三、建立健全班級管理制度，通過開展系列主題班會活動、實施班級五個一活動。謝謝大家！幼兒園教師競聘崗位演講稿5尊敬的領導和同事：大家好！首先感謝幼兒園領導為老師們營造了一個“開放、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，讓像我這樣的普通老師有機會以競爭的形式得到快速提升。我是xx，我今年xx歲。我競爭有三個原因：第一，有吃苦耐勞的精神和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。他必須始終保持高度的敬業(yè)精神和責任感，具備科學的管理方法和組織能力，這一點我是具備的。我愿意把我充沛的精力和愛心用在孩子身上。多年來，我積累了很多教學經驗和方法。在這些年的教學中，我每天都過得很快樂，很幸福。我精神飽滿，熱愛承擔班主任工作。我很清楚，成績和經驗只能說明過去，不能證明未來。需求，制定一套專門的研究方案，并仔細詳細地記錄，注意總結規(guī)律，尋找因材施教的重點。與班上老師同心協(xié)力、提高質量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。五、加強自身修養(yǎng)。各位領導、各位同事，曾經，你們給予了我很多的關心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。首先我來介紹一下我自己，20xx年8月參加工作至今，一級教師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔任幼兒園團支部書記一職，我具有較強的事業(yè)心和責任心。當然在團支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來做好各項工作，也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動，如采茶舞曲團員春游活動等，也獲得了團員們的好評，同時通過這些活動團員之間的凝聚力也更加強了。同時我深知今天停止學習，明天將停止教學的道理。我更堅信只要通過我們的努力，我們的奮斗目標就可以實現(xiàn)，也一定能夠實現(xiàn)。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競聘，接受大家的挑選。多年來，我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢：一：有高昂的工作熱情。在教學工作中，我善于循序漸進、善于思考問題。三：有一定的管理工作實踐能力。在園領導的正確領導下，當好助手，我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責：加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。做好綜合協(xié)助、協(xié)調工作，處理好與領導同事的關系，確保政令暢通。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識，如何利用信息技術提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓愛與美托起明天的太陽。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。經過這九年的學習和鍛煉，我的課[你閱讀的文章來自：范文閣堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，曾在全區(qū)托班活動評比中榮獲二等獎，完全能勝任苗小班的教學工作。如我班家長參加我園各項活動的積極性，參與率都很高。服從大局，服從領導的安排。加強個人修養(yǎng)，練好基本功。同時，我也要感謝在座各位給予的勇氣和信心。這么多年來，我積累了很多的教學經驗和方法。我愿將自己畢生的精力和熱愛奉獻給幼教事業(yè)，挑起班主任的重擔。其次，每個孩子都是一個特殊的個體，他們有不同的愛好和特點，我會仔細研究孩子發(fā)展的需要，制定一套專門的方案，并仔細記錄細節(jié)，注意總結規(guī)則，根據自己的能力找到教學的重點。除此之外，定期與家長溝通。以開放的心態(tài)向其他優(yōu)秀老師學習，交流經驗、加強協(xié)調，共同進步。第四篇：教師崗位競聘稿精選教師崗位競聘稿3篇【篇四】今天我競聘的崗位是XX班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。2：培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新，成為集體的主人在班級管理中，我始終堅持班級崗位責任制原則，不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。3尊重學生，形成了彼此的理解、尊重、關愛我經常對學生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權利，有發(fā)表不同意見的權利。每個人都需要得到別人的尊重，學生也不例外，我們只有尊重學生，才能獲學生對我們的尊重、理解和關愛。我所具有的優(yōu)勢是明顯的，最重要的是我虛心好學，刻苦用功，在過去的XX年里，我已經完全熟悉了小學數學教材，掌握了基本的教育教學方法，并取得了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。在平時的教學工作中，我本著“為學生服務，把愛獻給學生”的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生，經過七年的學習和鍛煉，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力都有了很大的提高，完全能勝任英語教學工作?！芭踔活w心來，不帶半根草去?，F(xiàn)已執(zhí)教13年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。二、我有較為扎實的專業(yè)知識。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。于**年一月取得“中學二級教師”資格，**年一月被聘為中學二級教師。其間曾擔任過班主任、教研組長。努力鉆研教育理論和加強業(yè)務學習，將學到的理論知識應用到工作實踐中。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數篇，在學校交流。提高教學質量。在學習上嚴格要求學生。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。七、提倡業(yè)務自修，努力學習教育、教學心理學，學校管理學?！酒扛魑辉u委，老師們：大家好！從幼兒師范畢業(yè)以來，我一直擔任著XX小班的班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是XX班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。五、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務能力。認真學習專家領導的指導性建議,杜郎口的教改經驗,，、精心施教，形成特色我執(zhí)教嚴謹，教法靈活，堅持把教學與科研融為一體。我相信，只要用心,在不斷的探索和實踐中，我的教育教學觀念會越來越成熟,我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!2體育教師本人從事體育工作多年來受到了校領導及各位老師的關心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高，期間多次被評為優(yōu)秀教師及六好職工?，F(xiàn)將近兩年的主要工作總結如下：一、傾心教育，為人師表身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。二、精心施教，關愛學生緊隨當前課改的新形勢，狠抓課堂教學，嚴格要求，一著不讓；能主動接近學生，與學生打成一片；時刻關心學生的學習和身體狀況，詢問他們對體育課的感受；及時掌握學生的反饋信息，及時糾正教學方法；熟讀《體育與健康課程標準》，加強研究，力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課，讓每一個學生都體驗運動的樂趣。在本學期結束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進