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正文內(nèi)容

幼兒園托班角色游戲計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 快,在成人的幫助下學(xué)會(huì)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡,能配合成人穿衣、褲、鞋;愿意接受健康檢查,能聽(tīng)從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示;愿意跟隨老師參加體育活動(dòng),會(huì)做兩套模仿操,繼續(xù)學(xué)習(xí)走、跑、跳、平衡、爬等基本動(dòng)作,并在活動(dòng)中能遵守規(guī)則,不怕困難,勇敢地做完動(dòng)作。游戲:摘果果目標(biāo):訓(xùn)練寶寶跳躍的能力。老鼠媽媽對(duì)小老鼠說(shuō):孩子們,天已經(jīng)黑下來(lái),我們?nèi)ネ禆|西吃,有一只老花貓,你們要當(dāng)心,不要被它抓住,現(xiàn)在跟著媽媽出門去。準(zhǔn)備:6把小椅子,皮筋,軟地面?!?.請(qǐng)幼兒自由鉆。2.孩子搭山洞,教師鉆。活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子頭飾每人一個(gè),紅綠蘑菇是孩子的23倍,紅、綠籃子各一個(gè)。游戲兔寶寶采蘑菇我們有兩只籃子是什么顏色的呀,采蘑菇嘍!我們一定要跳著去采蘑菇,每次只能采一個(gè),采回來(lái)后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里。吃蘑菇(調(diào)節(jié)幼兒活動(dòng)量)我們肚子餓了休息一下吃點(diǎn)蘑菇吧。“家”里去(大的紙盒)。,只是讓幼兒感知“棗子”的多,并不是一定要讓幼兒說(shuō)出具體的數(shù)字?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:烏龜頭飾一個(gè),自選音樂(lè)磁帶,錄音機(jī)。教師帶領(lǐng)幼兒在地墊上練習(xí)手腳協(xié)調(diào)的爬,注意引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)向后爬行的方法。(雙手張開(kāi)拍肚子)曬曬手,曬曬腳,(拍手兩下,拍腳背兩下)曬得渾身暖洋洋。(雙手張開(kāi)拍肚子)躺著曬,滾著曬。準(zhǔn)備:小皮球或小籃球一個(gè)活動(dòng)過(guò)程:拿出小皮球,引起寶寶注意,你們看這是什么?請(qǐng)寶寶跟教師說(shuō):“小皮球”“今天我們來(lái)做個(gè)游戲,和小球比賽?;顒?dòng)準(zhǔn)備:椅子和皮筋搭成的菜園。)活動(dòng)過(guò)程:小雞真快樂(lè)。(1)媽媽帶小雞到菜園:“欄桿有點(diǎn)高,你們能跨過(guò)去嗎?找一個(gè)自己喜歡的地方跨進(jìn)去試一試,再跨出來(lái)。小雞和狐貍。小雞繼續(xù)種菜,游戲2—3次。過(guò)程預(yù)備動(dòng)作:光腳,手自然放在身體兩側(cè),平躺、仰臥在墊子上。第三節(jié)雙腿控制運(yùn)動(dòng)孩子們,我們騎小車去玩吧(帶幼兒雙腿做騎車的動(dòng)作);哎呀呀,真累呀,慢點(diǎn)吧(幼兒自己放慢動(dòng)作,并做大口喘氣狀);上坡啦,使勁兒蹬(幼兒用力動(dòng)作);下 坡啦,真輕松(雙腿可放在墊子上放松不動(dòng));快騎,快 快騎(幼兒雙腿快速做騎車動(dòng)作);到站嘍,到站嘍(回預(yù)備動(dòng)作,雙手拍手,表示高興)!第四節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)小足球跑來(lái)啦,輕輕把它踢回去(幼兒左右腳輪換,漆蓋平直,做踢的動(dòng)作),小足球跑遠(yuǎn)啦,使勁把它 踢回去(幼兒左右腳輪換,屈腿做踢的動(dòng)作)!第五節(jié) 翻身練習(xí)翻烙餅,翻烙餅,翻出一個(gè)大烙餅(幼兒左右做翻身的動(dòng)作,最后趴在墊上)。過(guò)程:引出課題。)(2)師示范走腳印。跟小白兔一起過(guò)生日,唱生日歌。準(zhǔn)備:用報(bào)紙卷成若干小棒。師:小朋友看,今天誰(shuí)來(lái)了?小豬怎么了?為什么小豬不開(kāi)心?你們知道我是誰(shuí)嗎?我是趕豬人。趕豬人是怎么做的?(邊趕邊說(shuō):“小豬加油!”)后來(lái)小豬有沒(méi)有跑快起來(lái)?請(qǐng)部分幼兒上來(lái)扮演小豬,老師扮演趕豬人,游戲一遍。六月份:健康活動(dòng):幫鳥(niǎo)媽媽找蛋 活動(dòng)目標(biāo):在游戲中,發(fā)展寶寶走路的平穩(wěn)性通過(guò)活動(dòng),讓寶寶體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī),《小貓、小雞、小鴨走》磁帶“五彩雞蛋”若干、小雞、小鳥(niǎo)頭飾、腳印墊子、方墊若干,籮筐幼兒人手一份。” “原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽啊?!兵B(niǎo)媽媽:“謝謝你們了,可這么多的蛋我拿不了呀,你們可以幫我送回家嗎?” 雞媽媽:“好啊,可你的家在什么地方???”鳥(niǎo)媽媽:“我的家在一個(gè)美麗的地方,諾,就在那邊,寶寶們要先走過(guò)一條小路,然后經(jīng)過(guò)一片小池塘就到了。如果聽(tīng)到“狐貍來(lái)了”的聲音,就馬上躲在絲巾下面不動(dòng),要不就會(huì)被狐貍抓住。這時(shí)“狐貍”來(lái)了,它可以邊檢查邊說(shuō):“真想找只小雞當(dāng)點(diǎn)心呀!咦?這兒怎么都是五顏六色的?花?呢?”如果沒(méi)有抓到“小雞”,“狐貍”就說(shuō)“等會(huì)兒再來(lái)吧”,然后離開(kāi)場(chǎng)地。玩法教師頭戴青蛙頭飾,扮演青蛙媽媽,幼兒扮演小蝌蚪。小動(dòng)物學(xué)開(kāi)車(體育活動(dòng))目標(biāo): 1:能指定范圍內(nèi)四散跑,注意互不碰撞。2:游戲開(kāi)始:教師指著場(chǎng)地上的圓圈說(shuō):“你們手握方向盤(pán),安一下喇叭,開(kāi)車。第五篇:幼兒園托班親子游戲幼兒園托班親子游戲大全托班幼兒總喜歡到處走動(dòng),看一看、摸一摸這個(gè),玩一玩那個(gè),幼兒園不妨通過(guò)有趣的親子游戲活動(dòng),讓幼兒在游戲中學(xué)知識(shí)、增長(zhǎng)智力、陶冶情操。幼兒園應(yīng)安排好時(shí)間,讓家長(zhǎng)多與幼兒一起做游戲,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。如果哪個(gè)孩子被布套住了,就會(huì)被放在假設(shè)的菜板上,漁夫在他肚子上拉一下,用手在他腿、腳部做出切的動(dòng)作,這個(gè)游戲需在戶外進(jìn)行。藏貓貓玩法:剪刀、石頭、布,誰(shuí)贏誰(shuí)就藏在指定區(qū)域里,輸誰(shuí)就來(lái)找藏起來(lái)的人,找之前要從1數(shù)到10,然后開(kāi)始找,找到就算勝利,誰(shuí)贏誰(shuí)就親對(duì)方一下。游戲以“紅燈了,停車”來(lái)結(jié)束活動(dòng)。玩法:一個(gè)大人和一個(gè)幼兒站在起點(diǎn)處,聽(tīng)到口令迅速穿好項(xiàng)鏈后,大人抱著幼兒跑到終點(diǎn),幼兒給媽媽帶上項(xiàng)鏈后,兩個(gè)大人雙手搭橋把幼兒抬回起點(diǎn),下一個(gè)家庭如前所說(shuō)繼續(xù)游戲。依次進(jìn)行,速度最快的一組為勝。等最后一個(gè)幼兒從最后一位家長(zhǎng)肚子下面鉆過(guò)時(shí),最后一個(gè)家長(zhǎng)迅速起身跑到最前頭趴下接上,以此類推向前移動(dòng),直到爬完指定行程。最先運(yùn)完皮球的組獲勝。1牽小豬準(zhǔn)備:圈,皮球若干人數(shù):每班幼兒和家長(zhǎng)個(gè)24名分4組玩法:幼兒手拿皮球跑到對(duì)面〈所有家長(zhǎng)站在終點(diǎn),每位家長(zhǎng)手持圈〉,家長(zhǎng)和幼兒把皮球放入圈內(nèi)再牽到起點(diǎn)。玩法:場(chǎng)地上鋪地毯,一頭布置成果樹(shù),地上撒滿果子。玩法: 媽媽用手拿一氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓孩子伸手跳起來(lái)排擊,邊用兒歌鼓勵(lì):“小氣球,輕輕飄,小寶寶,蹦蹦跳,跳起來(lái),碰碰球。媽媽戴上大頭娃娃頭飾,穿上醫(yī)生白大褂,聽(tīng)音樂(lè)在場(chǎng)地中央跳舞。玩法:一次4個(gè)家庭參加。1爬爬樂(lè)準(zhǔn)備:分紅黃藍(lán)綠四隊(duì)。最先回到起點(diǎn)的那組寶寶獲勝。結(jié)語(yǔ):親子游戲不僅能增進(jìn)親子之間的感情,還能拉近幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒園與孩子的距離,對(duì)促進(jìn)家園合作具有重要作用,幼兒園應(yīng)適時(shí)的舉辦托班親子游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)融入到幼兒園活動(dòng)中,真正實(shí)現(xiàn)家園共育,以促進(jìn)幼兒發(fā)展。以下是小班親子游戲大全,供您參考。場(chǎng)地:30米長(zhǎng)的方形跑道。打扮美羊羊準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個(gè)。摘蘋(píng)果準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一塊磁性板,做10個(gè)蘋(píng)果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個(gè);每班一個(gè)小方籃。送彩球?qū)殞毣丶也牧希汉Q笄颍▽?duì)面)、圍裙玩法:家長(zhǎng)穿著圍裙和孩子一起從起點(diǎn)跑向?qū)γ?,孩子從籃子里一個(gè)一個(gè)的撿起10個(gè)海洋球,依次放到圍裙里,撿完球后,家長(zhǎng)和孩子一起回到起點(diǎn)??凑l(shuí)丟的又準(zhǔn)又快道具:背籮3只,波波球若干(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)玩法:請(qǐng)幼兒背上小背籮,站在離拋物線2米左右的位置站好,家長(zhǎng)拿起放在桶的球,聽(tīng)指揮人發(fā)令,開(kāi)始向自己孩子背的小背籮內(nèi)拋球,以一分鐘時(shí)間內(nèi)完成。1兔子跳圈準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。玩法:兩名幼兒為一組競(jìng)賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。1小青蛙玩法:媽媽和寶寶一起唱兒歌,唱到“小聲叫”時(shí),寶寶模仿青蛙小聲叫,“大聲叫”時(shí),要大聲學(xué)青蛙的叫聲,唱到最后一句“小小青蛙跑回家”時(shí),寶寶站起來(lái)學(xué)小青蛙跳,媽媽也跳著去追,看哪組的最容易被追上,哪組就獲勝。同時(shí),在親子游戲中,家長(zhǎng)們的參與也為孩子們營(yíng)造“開(kāi)放、和諧、寬松”的環(huán)境,使孩子能夠快樂(lè)成長(zhǎng),度過(guò)他們幸福的童年而高興
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