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正文內(nèi)容

市民學(xué)校工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 效。二、積極培育市民學(xué)校教育隊(duì)伍,逐步完善社區(qū)的工作體系,為居民提供更多參與社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)社區(qū)市民學(xué)校體系逐步健全,轄區(qū)多個(gè)企業(yè)單位與市民學(xué)校保持密切的聯(lián)系,積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)并幫助市民學(xué)校解決實(shí)際困難。三、充分利用轄區(qū)教育資源,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng) 2011年,我社區(qū)學(xué)校向居民開放場(chǎng)地,共同開展文體活動(dòng),開展電影進(jìn)社區(qū)文化廣場(chǎng)的演出和小型運(yùn)動(dòng)會(huì),參加觀看人員達(dá)到百余人次。2011年“三八”節(jié)期間,與消防隊(duì)開展消防安全知識(shí)的教育,組織居民群眾和青少年觀摩消防救火、逃生等表演,使大家增長(zhǎng)了消防安全知識(shí)??破罩v座的知識(shí)面包括:各學(xué)科的健康保健、多種日用品使用常識(shí)、法律、人口與計(jì)生、旅游、環(huán)保、性知識(shí)講座等。不同的形式活動(dòng),有不同的效果。2012年市民學(xué)校工作思路(一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆會(huì)議精神,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)程以“三個(gè)代表”重要思想作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為重要理論指導(dǎo),大力開展全民素質(zhì)教育,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求。建設(shè)社區(qū)居委會(huì)能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的進(jìn)一步開展,以提高市民思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì),倡導(dǎo)健康文明的生活方式為重點(diǎn),努力構(gòu)建具有特色的終身教育體系。現(xiàn)將2011年社區(qū)市民學(xué)校工作總結(jié)如下:一、建立組織,加強(qiáng)管理,保證了市民學(xué)校工作的順利開展。很好地保證了市民學(xué)校工作的順利開展。請(qǐng)醫(yī)院專家來社區(qū)傳授健康保健知識(shí),使更多的老年人了解并掌握各種健康知識(shí),為防病、治病、身體保健打下了很好的基礎(chǔ)。如:繪畫、攝影、咨詢等。在當(dāng)今信息化的時(shí)代里,我們要充分發(fā)揮資源的優(yōu)勢(shì),利用社區(qū)青少年活動(dòng)中心的電子閱覽室,開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。社區(qū)成立的由6名志愿者組成科普講師團(tuán)和11名社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,常年深入社區(qū),為轄區(qū)居民開展科普知識(shí)講座。我社區(qū)市民學(xué)校開展教育活動(dòng)的特色是:人人是學(xué)者,處處是學(xué)校,不同的人群有不同的學(xué)校。形成了社區(qū)教育資源共享,是社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展,共同促進(jìn)我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。把青少年校外德育教育作為工作重點(diǎn),制定了“未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案”,并把這項(xiàng)工作列入了市民學(xué)校教育教學(xué)的工作計(jì)劃之中:成立了“加強(qiáng)未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、大力開展了未成年人思想道德教育與實(shí)踐活動(dòng)。健全完善組織,是搞好文明市民學(xué)校的前提。四、工作原則:堅(jiān)持以思想道德教育為核心的原則;堅(jiān)持有組織、有計(jì)劃地灌輸與職工自我教育相結(jié)合的原則。為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社區(qū)”推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人的全面發(fā)展等方面,起到了積極的促進(jìn)作用。二、以“四進(jìn)社區(qū)”為中心,開辦市民教育大課堂。二是面向黨員干部進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)教育;三是面向育齡婦女進(jìn)行計(jì)劃生育政策法規(guī)和生殖健康教育;面向青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育和法制道德教育;在寒暑假期間,組織中小學(xué)生先后開展了“以德育人創(chuàng)文明”青少年思想道德教育;“青春期心理健康“教育“關(guān)愛生命”警示教育;以及“民族精神代代傳千人主題演唱會(huì)”和“抗日英雄故事會(huì)”。使學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)里學(xué)到了學(xué)校里難以學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。奠定了市民學(xué)校的工作基礎(chǔ)。二、確定市民學(xué)校教育內(nèi)容。我們想利用學(xué)校的這方面的人才與學(xué)生,與家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流,解決教育疑難,或?qū)W(xué)校的家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。學(xué)校做了宣傳動(dòng)員工作,向?qū)W生推薦了閱讀書目,要求家長(zhǎng)和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書,閱讀數(shù)量不少于12本,題材最少包括三種不同類別以上的書籍,并撰寫讀后感,以班為單位開展讀書交流會(huì)。讀書活動(dòng)我們將持久地開展下去。工作中不斷完善市民學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制,依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源,在居民中廣泛開展了公民道德、法律法規(guī)等知識(shí)。卓越的時(shí)代呼喚卓越的人才,本著“服務(wù)社會(huì),弘揚(yáng)愛心、傳播文明”的良好精神風(fēng)貌,建設(shè)社區(qū)市民學(xué)校成立了由書記徐凌燕、副書記古麗加瑪麗、組員郁佳、霍春丹、梁影組成的社區(qū)市民學(xué)校教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視市民學(xué)校工作。市民學(xué)校發(fā)揮積極的作用,集中有效地開展各種活動(dòng)。請(qǐng)醫(yī)院專家來社區(qū)傳授健康保健知識(shí),使更多的老年人了解并掌握各種健康知識(shí),為防病、治病、身體保健打下了很好的基礎(chǔ)。如:繪畫、攝影、咨詢等。在當(dāng)今信息化的時(shí)代里,我們要充分發(fā)揮資源的優(yōu)勢(shì),利用社區(qū)青少年活動(dòng)中心的電子閱覽室,開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。社區(qū)成立的由6名志愿者組成科普講師團(tuán)和11名社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,常年深入社區(qū),為轄區(qū)居民開展科普知識(shí)講座。我社區(qū)市民學(xué)校開展教育活動(dòng)的特色是:人人是學(xué)者,處處是學(xué)校,不同的人群有不同的學(xué)校。4 形成了社區(qū)教育資源共享,是社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展,共同促進(jìn)我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。社區(qū)的市民學(xué)校課程設(shè)置具有靈活性,辦班內(nèi)容貼近居民 5 生活,滿足居民需求。以上是2012年社區(qū)市民學(xué)校做的一些工作,在新的一年里,社區(qū)還將進(jìn)一步建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,探索科學(xué) 的辦學(xué)模式,真正發(fā)揮市民學(xué)校在促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)中的作用。由于我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)樹立大教育觀,結(jié)合各種資源,以提高社區(qū)居民 素質(zhì)作為重要工作來抓,所以社區(qū)教育工作的內(nèi)涵和形式不斷豐富,形成了專項(xiàng)教育工作與整體工作良性互動(dòng)發(fā)展的局面。社區(qū)市民學(xué)校與轄區(qū)中小學(xué)密切配合,開展 “結(jié)對(duì)子”活動(dòng),共創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型居委會(huì)。2011年“三八”節(jié)期間,與消防隊(duì)開展消防安全知識(shí)的教育,組織居民群眾和青少年觀摩消防救火、逃生等表演,使大家增長(zhǎng)了消防安全知識(shí)??破罩v座的知識(shí)面包括:各學(xué)科的健康保健、多種日用品使用常識(shí)、法律、人口與計(jì)生、旅游、環(huán)保、性知識(shí)講座等。不同的形式活動(dòng),有不同的效果。2012年市民學(xué)校工作思路(一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆會(huì)議精神,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建 工作進(jìn)程以“三個(gè)代表”重要思想作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為重要理論指導(dǎo),大力開展全民素質(zhì)教育,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求。具體工作如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。二、廣泛宣傳,增強(qiáng)居民參與意識(shí)。利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢(shì)資源舉辦了各類知識(shí)講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會(huì)知識(shí)。圍繞辦出特色、辦出成效的目標(biāo),社區(qū)市民學(xué)校充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì),抓住有利時(shí)機(jī),圍繞不同主題,開展了大量貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。二是開展道德文明教育。積極開展科學(xué)思想教育和科普知識(shí)、醫(yī)療保健知識(shí)、安全知識(shí)等教育,在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、追求進(jìn)步的氛圍。開展相關(guān)法律法規(guī)的教育,努力使社區(qū)居民學(xué)會(huì)正確地行使民主權(quán)利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時(shí)掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。以上是我社區(qū)市民學(xué)校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但要實(shí)現(xiàn)“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),達(dá)到人和自然和諧相處”的目標(biāo)還很遠(yuǎn),在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力,擴(kuò)大市民學(xué)習(xí)的普及程度,開展更多的活動(dòng),能夠把居民吸引到學(xué)習(xí)中來,讓市民學(xué)校發(fā)揮更大的作用,最終達(dá)到全民素質(zhì)普遍提高的目的。二、積極培育市民文明學(xué)校教育隊(duì)伍,逐步完善社區(qū)的工作體系,為居民提供更多參與社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)社區(qū)市民文明學(xué)校體系逐步健全,轄區(qū)多個(gè)企業(yè)單位與市61中保持密切的聯(lián)系,積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)并幫助市民學(xué)校解決實(shí)際困難。講座的知識(shí)面包括:各學(xué)科的健康保艦日常生活安全常識(shí)、計(jì)劃生育、消防知識(shí)講座等。每一個(gè)活動(dòng)都是根據(jù)需求
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